Explore the vast range of titles available.

تناول البحث نشأة وتطور مدينة طابت الشيخ عبد المحمود. هدف البحث إلى التعرف على كيفية نشأة وتطور مدينة طابت الشيخ عبد المحمود، كما هدف إلى تحليل عوامل الجغرافية الطبيعية والبشرية التي ساعدت على نشأة وتطور مدينة طابت الشيخ عبد المحمود التي أسهمت في نشأة وتطور مدينة طابت الشيخ عبد المحمود. نبعت أهمية البحث من أن نشأة مدينة طابت منذ نشأتها كمنطقة غابية صغيرة كثيفة الأشجار إلى مدينة تتعدد فيها الأنشطة الاقتصادية والاجتماعية التي تعبر عن نشأة المدن الدينية وتطورها للفت انتباه الدارسين للاهتمام بنوع مثل هذه الدراسات. تم جمع المعلومات الأولية عبر البحث الميداني بالملاحظة والمقابلات الشخصية مع بعض المشايخ وكبار السن للتعرف على تاريخ وتطور مدينة طابت، بينما جمعت البيانات الثانوية من التقارير والمراجع الخاصة بجغرافية المدن والعمران. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي الذي استخدم في وصف نشأة مدينة طابت الشيخ عبد المحمود ووصف عوامل النشأة، كما تم استخدام المنهج التاريخي الذي عمد إلى الترتيب التاريخي في نشأة مدينة طابت الشيخ عبد المحمود منذ بدايتها كقرية صغيرة في الماضي وكذلك رصد التطورات التاريخية للنواحي الاقتصادية والاجتماعية المختلفة بالمدينة. توصل البحث إلى أن بداية نشأة مدينة طابت ارتبط باستقرار الشيخ عبد المحمود بالمنطقة وجعلها كقرية صغيرة تمثل مركزا دينيا للطريقة السمانية ثم توسعت ونمت بفعل المريدين الذين التفوا حوله، وكذلك توصل البحث إلى أن تضافر مجموعة من العوامل الطبيعية من موقع وسهول ومناخ ساعدت على تطورها وكذلك تعددت وتطورت بها مجموعة من الأنشطة الاقتصادية والاجتماعية لخدمة سكانها وسكان ريفها المحيط بسبب قيام مشروع الجزيرة الذي أسهم في توسعها كمدينة وعاصمة لإقليمها. أوصى البحث بتشجيع البحوث الجغرافية لدراسة المدن الصغرى بالإضافة للقيام بدراسات لدراسة العلاقة بين المدن الصغرى وإقليمها المحيط.

هدفت الورقة إلى التعرف على أثر استخدام التعليم الإلكتروني في زيادة التحصيل الدراسي لمادة الجغرافيا لدى طلاب المرحلة الثانوية. ولتحقيق أهداف الورقة قام الباحثون باستخدام المنهج التجريبي وكانت عينة الورقة من (120) طالبا وطالبة من طلاب الصف الثاني الثانوي بمدرسة السليمانية غرب الثانوية المشتركة حيث يمثل (30) طالبا و(30) طالبة المجموعة التجريبية التي درست بواسطة التعليم الإلكتروني ويمثل (30) طالبا و(30) طالبة المجموعة الضابطة التي درست بواسطة الطريقة التقليدية. واستخدم الاختبار التحصيلي كأداة للورقة، ثم تطبيق الاختبار التحصيلي القبلي والبعدي على عينة الورقة وبعد التحليل الإحصائي تم التوصل إلى عدد من النتائج من أهمها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات طلاب وطالبات المجموعة التجريبية الذين درسوا مادة الجغرافيا بوسطة التعليم الإلكتروني مقارنة بطلاب وطالبات المجموعة الضابطة الذين درسوا مادة الجغرافيا بالطريقة التقليدية في التحصيل الدراسي لصالح المجموعة التجريبية وذلك عند مستوى أقل من (0.001) وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين نتيجة التحصيل المجموعة الطالبات التجريبية بعد دراستهنَّ بالتعليم الإلكتروني، مقارنة بتحصيل طلاب المجموعة التجريبية في الاختبار البعدي، وذلك عند تدريس مادة الجغرافيا لصالح المجموعة التجريبية طالبات بدرجة كبيرة، وذلك عند مستوى دلالة معنوية (0.001) تعزى لمتغير الجنس، وبناءً على ذلك يوصي الباحثون إلى العمل على ضرورة استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمرحلة الثانوية. والاهتمام بطوير المناهج والمقررات الدراسية حتى تواكب التقدم العلمي والتكنولوجي.

هدفت الورقة للتعرف على مدى إسهام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمرحلة الثانوية. وتمثلت مشكلة الورقة في نقص دافعية الطلاب نحو تعلم الجغرافيا وضعف مستوى تحصيلهم فيها، وقد اعتمد الباحثون على المنهج الوصفي التحليلي ولتحقيق أهداف الورقة قام الباحثون بتصميم استبانة. وقاموا بتطبيقها على عينة من طلاب الثانوي بمدرسة السليمانية غرب الثانوية المشتركة البالغ عددهم (60) طالبا وطالبة. وبعد التحليل الإحصائي تم التوصل إلى عدد من النتائج من أهمها أن التعليم الإلكتروني يسهم في توفير الوقت والجهد والمال في العملية التعليمية بدرجة كبيرة عند مستوى دالة معنوية (0.001). ويوجد معوقات عند استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس مادة الجغرافيا بالمدارس الثانوية بدرجة كبيرة عند مستوى دالة معنوية (0.001). وبناء على ذلك يوصي الباحثون بتوفير بيئة تعلم جاذبة للطلاب مثل بيئة التعليم الإلكتروني التي تجعل التعليم ممتعا وشيقا وتزيد من دافعية الطلاب نحو التعليم في المرحلة الثانوية. وتذليل المشاكل والمعوقات التي تواجه استخدام التعليم الإلكتروني في المدارس الثانوية.

تناول البحث الأثر الاقتصادي لمدينة أم درمان على ريفها الشمالي. هدف البحث إلى التعرف على أثر مدينة أم درمان على التركيب المحصولي في ريفها الشمالي كما هدف البحث إلى معرفة أثرها في تمويل العمليات الزراعية في ريفها الشمالي. ومناقشة إلى أي مدى تشكل مدينة أم درمان السوق الرئيس لبيع المنتجات الزراعية وشراء احتياجات سكان ريفها الشمالي. استخدم البحث مناهج متعددة منها المنهج التاريخي والمنهج الإحصائي التحليلي. أظهرت نتائج البحث أن لمدينة أم درمان أثراً كبيراً في نوع المحاصيل الزراعية بالمنطقة وتمويل العمليات الزراعية وتوفير مدخلات الانتهاج الزراعي وتعتبر السوق الرئيس لشراء احتياجات السكان بالمنطقة وسوقا لتصريف منتجاتهم الزراعية والحيوانية. ومن أهم التوصيات التي توصل إليها البحث توفير الثلاجات بالمنطقة لحفظ المحاصيل سريعة التلف لتشجع المزارع لزيادة الإنتاج.

اهتمت هذه الدراسة بالتعرف على الموارد الغابية بولاية الخرطوم وهدفت إلى تحليل الغابات ومناقشة توزيعها الجغرافي من حيث مواقعها بالمنطقة ومحاولة التعرف على فوائد الغابات، بالإضافة للتعرض لأهم مشاكلها. جمعت البيانات الأولية من خلال العمل الميداني اعتمادا على استبانة للسكان في مناطق توزيع الغابات بالولاية، والمقابلات الشخصية مع بعض المسئولين بالإدارة العامة للغابات بوزارة الزراعة والثروة الحيوانية والري وبالهيئة القومية للغابات وبعض كبار السن للتعرف على هذه الغابات، بينما جمعت البيانات الثانوية من تقارير تم الحصول عليها من الإدارة العامة للغابات بوزارة الزراعة والثروة الحيوانية والري. للوصول لأهداف هذه الدراسة حللت البيانات إحصائيا. أظهرت نتائج الدراسة الميدانية ٢٠١٦م أن الغابات بولاية الخرطوم أكثر اتساعا وانتشارا بمحلية شرق النيل عن محلية كرري وذلك لعامل التربة الطينية والرملية، وكذلك عامل التصريف المائي وممثلا في الأودية والخيران والتي تكون أغزر في منطقة شرق النيل. وأوضحت الدراسة على الرغم من أنها غابات حماية من مشكلة الجفاف والتصحر إلا أن فوائدها لسكان المنطقة بنسبة ١٧% يظهر أثرها في مجموعة من الأنشطة التي يمارسها سكان المنطقة متمثلة في الرعي، واستخدام أغصان الأشجار للبناء وكذلك مادة وقود في الكمائن والأفران البلدية كما يستخرجون من ثمار الأشجار القرض الذي يستخدم في علاج بعض الأمراض وكما أوضحت النتائج أن منطقة الدراسة تعاني من مشاكل متعددة تقلل من مساحة غاباتها أهمها التوسع الزراعي والتمدد العمراني على حساب الأراضي الغابية عليه وضعت بعض الحلول للتقليل من حدة هذه المشاكل منها استزراع الغابات.