Explore the vast range of titles available.

تمثل الهدف العام للبحث في التعرف على طبيعة العلاقة بين القيادة الجديرة بالثقة والبراعة التنظيمية، وكذلك تحديد تأثير القيادة الجديرة بالثقة على بعدي الاستكشاف والاستغلال، بالبريد المصري محل الدراسة، إذ تمثل مجتمع البحث في جميع بقطاع مناطق بريد مصر الوسطى ويشمل محافظات (بني سويف- المنيا- أسيوط- الوادي الجديد)؛ ونظرا للقيود الخاصة بالوقت والتكلفة تم الاعتماد على أسلوب العينات لجمع البيانات اللازمة للبحث، إذ اشتملت عينة البحث على ٣٤١ مفردة وقد تم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل البيانات واختبار الفروض. وتوصل البحث إلى وجود علاقة معنوية بين أبعاد القيادة الجديرة بالثقة وبعضها البعض عند مستوى 1%، كذلك توجد علاقة معنوية طردية بين أبعاد القيادة الجديرة بالثقة وبين البراعة التنظيمية عند مستوى معنوية 1%، وأوضح البحث أن أقوى علاقة ارتباط كانت بين المنظور الأخلاقي وبين البراعة التنظيمية بصورتها الكلية، وذلك بمعامل ارتباط قدره (ر= 0.726)، الأمر الذي يعني ضرورة الاهتمام بالمعايير الأخلاقية داخل مجتمع التطبيق وذلك بالشكل الذي يمكنه من الاهتمام بتحقيق البراعة التنظيمية داخل البريد المصري.

تمثل الهدف العام للبحث في التعرف على طبيعة العلاقة بين إدارة المواهب والبراعة التنظيمية، وكذلك تحديد تأثير إدارة المواهب على بعدي الاستكشاف والاستغلال، بالبريد المصري محل الدراسة، إذ تمثل مجتمع البحث في جميع بقطاع مناطق بريد مصر الوسطى ويشمل محافظات (بني سويف- المنيا- أسيوط- الوادي الجديد)؛ ونظرا للقيود الخاصة بالوقت والتكلفة تم الاعتماد على أسلوب العينات لجمع البيانات اللازمة للبحث، إذ اشتملت عينة البحث على ٣٤١ مفردة وقد تم استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل البيانات واختبار الفروض. وتوصل البحث إلى وجود علاقة ارتباط معنوية بين أبعاد إدارة المواهب والبراعة التنظيمية عند مستوى معنوية 1%، كذلك توجد علاقة معنوية بين أبعاد إدارة المواهب وبعضها البعض عند مستوى 1%، كما تلاحظ وجود علاقة معنوية طردية بين أبعاد إدارة المواهب وبين البراعة التنظيمية عند مستوى معنوية 1%، وأوضحت النتائج أن أقوى علاقة ارتباط كانت بين الاحتفاظ بالمواهب وبين البراعة التنظيمية بصورتها الكلية، وذلك بمعامل ارتباط قدره (ر= 0.747)، الأمر الذي يعني أن تحقيق البراعة التنظيمية يعني ضرورة السعي نحو الاحتفاظ بالكفاءات البشرية داخل محيط العمل بالبريد المصري.

استهدف هذا البحث تحديد نوع ودرجة قوة العلاقة غير المباشرة بين ممارسات إدارة الاحتواء العالي والاستدامة المؤسسية لجامعة مدينة السادات من خلال الازدهار في العمل كمتغير وسيط ولتحقيق هذا الهدف؛ تم تطوير قائمة استقصاء لجمع البيانات المطلوبة من عينة البحث، والتي تم تحديد حجمها (۳۸۰ عضو هيئة تدريس)، وتمت الإجابة على ٣٥١ قائمة، من بينها ٣٢٤ قائمة صالحة للتحليل (بنسبة 85% من حجم العينة)، كما تم استخدام مجموعة متنوعة من الأساليب والاختبارات الإحصائية. وقد توصل البحث إلى عدد من النتائج، وكان من أهمها: وجود علاقة معنوية بين ممارسات إدارة الاحتواء العالي والاستدامة المؤسسية لجامعة مدينة السادات، ووجود علاقة معنوية بين ممارسات إدارة الاحتواء العالي والازدهار في العمل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة مدينة السادات، ووجود علاقة معنوية بين الازدهار في العمل والاستدامة المؤسسية، ووجود علاقة غير مباشرة قوية جدا ذات دلالة إحصائية بين ممارسات ممارسا إدارة الاحتواء العالي والاستدامة المؤسسية من خلال الازدهار في العمل كمتغير وسيط. وفي نهاية هذا البحث، تم التوصل إلى عدد من التوصيات، وكان من أهمها: ضرورة زيادة اهتمام السادة المسؤولين بجامعة مدينة السادات بتكثيف ممارسات إدارة الاحتواء العالي بهدف دعم قدرات أعضاء هيئة التدريس وتشجيعهم وتحفيزهم على توليد طاقة إيجابية داخلية وشعور بالرغبة في النجاح بالعمل والسعي للترقي في العمل، وبالتالي؛ تحقيق الاستدامة المؤسسية.

اهتم البحث الحالي بتحديد نوع وقوة العلاقة بين الريادة الاستراتيجية في الجامعات المصرية محل الدراسة والأداء المستدام، ونوع وقوة العلاقة بين إدمان العمل والأداء المستدام في الجامعات المصرية محل الدراسة، ونوع وقوة العلاقة بين الارتباط الـوظيفي والأداء المستدام في الجامعات المصرية محل الدراسة، ونوع وقوة العلاقة بين الريادة الاستراتيجية في الجامعات المصرية محل الدراسة وإدمان العمل، ونوع وقوة العلاقة بين الريادة الاستراتيجية في الجامعات المصرية محل الدراسة والارتباط الوظيفي، والتعرف على الدور الوسيط لإدمان العمل في العلاقة بين الريادة الاستراتيجية في الجامعات المصرية محل الدراسة والأداء المستدام، والتعرف على الدور الوسيط للارتباط الوظيفي في العلاقة بين الريادة الاستراتيجية في الجامعات المصرية محل الدراسة والأداء المستدام، ولتحقيق ذلك تم الاعتماد على قائمة الاستقصاء لجمع البيانات الأولية باستخدام عينة قوامها ٣٦٢ مفردة من أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية محل الدراسة، وقد أظهرت النتائج أن مستوى الريادة الاستراتيجية في الجامعات المصرية محل الدراسة متوسط، وارتفاع الارتباط الوظيفي، وارتفاع إدمان العمل، كما أن مستوي الأداء المستدام في الجامعات المصرية محل الدراسة كان متوسط، ووجود علاقة ارتباط طردي وذات دلالة إحصائية بين الريادة الاستراتيجية والأداء المستدام، ووجود علاقة ارتباط طردي وذات دلالة إحصائية بين الارتباط الوظيفي والأداء المستدام، ووجود علاقة ارتباط عكسي وذات دلالة إحصائية بين إدمان العمل والأداء المستدام، ووجود علاقة ارتباط طردي وذات دلالة إحصائية بين الريادة الاستراتيجية والارتباط الوظيفي، ووجود علاقة ارتباط طردي وذات دلالة إحصائية بين الريادة الاستراتيجية وإدمان العمل، ولعب إدمان العمل دور الوساطة الجزئية في العلاقة بين الريادة الاستراتيجية والأداء المستدام، كما لعب الارتباط الوظيفي دور الوساطة الجزئية في العلاقة بين الريادة الاستراتيجية والأداء المستدام، وتوصل الباحثان إلي مجموعة من التوصيات والتي تم تصنيفها إلى مجموعتين، الأولى تتعلق بالجانب الأكاديمي، بينما تتعلق الثانية بقطاع الدراسة وذلك من حيث التوصيات الخاصة بالريادة الاستراتيجية، والتوصيات الخاصة بالارتباط الوظيفي، والتوصيات الخاصة بإدمان العمل، والتوصيات الخاصة بالأداء المستدام، والتوصيات الخاصة بالعلاقة بين الريادة الاستراتيجية وإدمان العمل والارتباط الوظيفي والأداء المستدام.