Explore the vast range of titles available.

يهدف هذا البحث إلى تقصي حضور المرأة الصحفية ودورها في غرف الأخبار سيما في القنوات الرسمية التلفزيونية، إن فهم دور المرأة الصحفية في غرفة الأخبار يتضمن تتبع تغيير وجهات النظر والتصورات والتحول من الإجماع الأولي على أن الدور الصحفي الوحيد للمرأة هو الكتابة \"بلمسة نسائية\" عن النساء، للقراء من النساء، إلى المطالبة بأنه يجب السماح للنساء بإنتاج نفس الشيء. أخبار غير مميزة مثل الرجال. وأصبح الادعاء أن النماذج النسائية -الأقسام النسائية أو غيرها من المواد المخصصة للجمهور النسائي، وأن هناك حاجة للنساء لإنتاج صحافة أفضل وأكثر مهنية وأخلاقية. لا تزال المعايير المزدوجة بين الجنسين والسقف الزجاجي يعيقان ترقية المرأة إلى مناصب رئيسية في صنع القرار والحوكمة في المؤسسات الإخبارية المطبوعة والمسموعة والمسموعة. وتوصل البحث إلى نتائج تشير بشكل مباشر أو غير مباشر إلى تأكيد وجود إشكالية في موضوع دورهن المحدود في غرف الأخبار وقدم الباحثان عدد من التوصيات والمقترحات لتوفير بيئة أفضل لعمل المرأة الصحفية ودورها في غرف الأخبار سواء في تلفزيون الأردن الرسمي أو القنوات المشابهة له.

يركز هذا البحث على مقارنة بين الآراء المؤثرة على وسائل الإعلام والأسطورة التي تشخصه هذه الآراء فيها. في الباب السابع من كتابه \"الجمهورية\"، يروي أفلاطون أسطورة الكهف على لسان معلمه \"سقراط\"، التي وصفها أفلاطون في عمله باعتبارها جزءا أساسا بكتابه الفلسفي (الجمهورية)، والتي تنص على أن شكل أنظمة الاتصالات الاجتماعية والثقافية أيا كانت، فإنها تعطي صورة زائفة لنموذج من المفترض أن يعادل حقيقة واقعة. يجب أن تكون هذه الخاصية \"الوهمية\" مؤهلة، وذلك عن طريق القوة التحولية ومدى إمكانية وسائل الاتصال كنموذج وكأداة تغير ثقافي. وهذا ما حاول بعض من العلماء النقاش فيمثل مارشال ماكلوهان الذي استنتج أن الوسيلة هي الرسالة، كذا في تحليل مدرسة فرانكفورت، وفي نظرية كارل ماركس (صنم السلعة)، كما كشفت دراسات أخرى جوانب من هذه التحليلات للعناصر الثقافية والرمزية في انتشار وسائل الاتصال ومنها عن الصراع بين الجهل والمعرفة، بين الوهم والحقيقة. ويحاول هذا البحث توضيح حجم استمتاع الجمهور المستخدم لوسائل الاتصال في القرن الحادي والعشرين، بالرسالة المهيمنة لهذه الوسائل الخطيرة، سيما إذا أخذنا بعين الاعتبار نوع النقد الخاص للعلاقة بين صناعة الرسالة الاتصالية (الإعلامية الدعائية الإعلانية) وبين وسائل الاتصالات الناقلة لها التي ما تزال قائمة في العقود الثلاثة من القرن الحادي والعشرين.

تتسابق وكالات الأنباء العالمية والمواقع الإخبارية في إنتاج الأخبار التي تجمع بين الذكاء الاصطناعي والخبرة التحريرية، لتتمكن من إنشاء المحتوى الذي ينشئه المستخدم ويتم التحقق منه تلقائيا، وذلك بواسطة تطبيقات الذكاء الاصطناعي (chatbots). ويبدو أن التطور في هذه التطبيقات وتحسين قدرات الروبوتات الإبداعية يسير بأسرع مما نتوقع، الذكاء الاصطناعي (AI) هو محفز قوي يمكن المؤسسات الإعلامية من تحسين عملياتها وتحسينها. الهدف من البحث هو التأكيد على أهمية وإمكانات الذكاء الاصطناعي أثناء تحليلات البيانات عالية الأداء وإنشاء محتوى الوسائط كما نستهدف في بحثنا الاستشرافي التنظيري هذا تسليط ضوء مستقبلي على حجم وإمكانية توظيف الذكاء الاصطناعي وأثرها في مستقبل أخبار التلفزيون.

يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على مفهوم الحوار في العلاقات العامة؛ حيث إن نظريات وبحوث العلاقات العامة تتحرك صوب نموذج اتصال ارتباطي في اتجاهين، وظهر واضحا قيام كثير من العلماء والممارسين باستخدام مصطلحات \"الحواري\" و\"الحوار\" بشكل متزايد لوصف النهج الأخلاقي والعملي للعلاقات العامة. وتجذر مفهوم الحوار بعمق في نظرية الاتصال الارتباطي والفلسفي. وإن إدراج هذا المفهوم في مفردات العلاقات العامة هو خطوة مهمة نحو فهم الكيفية التي يمكن للمنظمات بناء العلاقات التي تخدم كل من المصلحة التنظيمية العامة، ويحدد عدة مبادئ شاملة، ويوفر ثلاث طرق يمكن للمنظمات تضمين الحوار في التواصل مع الجماهير، وسيستخدم الباحث المنهج الوصفي.

كان المشهد الإعلامي وسيبقى مشهد تنافسي لكي تحقق أي مؤسسة إعلامية النجاح المطلوب، يجب عليها أن تعتمد التخطيط العلمي لمحتوى لما يجب أن يصل إلى المتلقي المحلي أو الخارجي وتوظيف الوسائط ومشاركتها مع الجمهور. إن نشر الوسائط الجديدة هو كيفية تعزيز الوعي بالرسالة والتفاعلات ناهيك عن أن محتوى الرسائل يساعد على تميز هذه المؤسسة الإعلامية عن غيرها من المنافسين، سيما انه بمرور الوقت، قد يصبح من المربك تتبع كل محتوى هذه الرسائل، والتخطيط لها وتنظيمها وتوزيعها وتحليلها. أفضل طريقة لمعالجة هذه القضايا هي من خلال التخطيط الإعلامي. وربما يكتسب هذا الموضوع أهمية خاصة بالنسبة للإعلام العربي حيث الحاجة تزداد للعمل التخطيطي العلمي إن مهارة التخطيط تكمن في اختيار الأساليب والنماذج ذات الصلة بالهدف، وحاولنا في هذه الدراسة تقديم إرشادات ومسارات في كيفية وضع خطط إعلامية وتفسير العلاقة بين المتغيرات. تلخص وتنظم قدرا كبيرا من المعلومات وتربط الحقائق وتعطيها معنى بما يعني أن الدراسة تقدم نموذج نتائج مرتبطة بعضها مع البعض مندمجة تساهم في تفسير الظواهر ذات العلاقة

هدف البحث دوافع استخدام طلبة الجامعات الأردنية لمواقع التواصل الاجتماعي واشباعاتها (فيسبوك وتويتر) ومن أجل تحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقام بتصميم استبانة لقياس دوافع استخدام طلبة الجامعات الأردنية لمواقع التواصل الاجتماعي واشباعاتها، وتكونت عينة البحث من (412) وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج من أهمها: كان دافع استخدام الطلبة لمواقع التواصل الاجتماعي بغرض التواصل مع الأهل والأقارب وحاز على نسبة (89.174%)، تلاها دافع الترفيه والتسلية بنسبة وصلت إلى (87.038%). ومن بعد ذلك دافع الاستخدام لأغراض دراسية بنسبة وصلت إلى (٧٩.٨٠%)، ومن ثم دافع البحث عن أصدقاء الطفولة بنسبة بلغت (78.59%).

تسلط هذه الدراسة الضوء على إشكالية خطيرة تهدد سبل وإمكانيات الإمساك بالبعد الأخلاقي للإعلام، بخصوص ثلاثية \"الإعلام والمصداقية والخلاق\"، ما دامت المسألة لم تعد مرتبطة بمجال الإعلام في صيغته التقليدية المتعارف عليها، في ظل تزايد مد انفتاح الاقتصاديات والثقافات وانتصار \"قيم السوق\"، على حساب حق المجتمعات في الحصول على المعلومة والمعرفة بحد ذاتهما، ثم كأداة للتنمية المتوازنة والمستدامة. إن مجتمع الإعلام يجب أن يرتكز على القيم الكونية، ويتجنب الاستخدامات المضرة المترتبة عن استعمال تكنولوجيا الإعلام والمعلومات والاتصالان الهدف الأساس لهذه الدراسة ينصب على جدلية العلاقة بين الإعلام وخير من يمثله التلفزيون والمصداقية والأخلاق في الأخبار التلفزيونية، كما يذهب إلى ذلك الإعلاميون والمهتمون بالأخلاق، لاسيما عندما يتم تناول هذه الجدلية بالاحتكام إلى كل طرف فيها على حدة، في ظل تقلبات السياسات الإعلامية والأجندات للقنوات التلفزيونية، ونفاذها عبر الحدود الجغرافية أو القانونية، ومحتكمه أغلبها إلى مرجعيات تنهل من ثقافات السوق الحر والمفتوح، وتتخذ من حرية التعبير فلسفة وإطارًا عاما في الأداء.

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تغطية الصحافة الأردنية لأخبار الإرهاب، وتحديد اتجاهات الصحافة إزاءها وكيفية تناولها بالإضافة إلى الكشف عن سمات المحتوى الظاهر لما تنشره صحف الدراسة في تغطيتها للعمليات الإرهابية، معرفة حجم ونوع التغطية الإخبارية لصحف الدراسة حول العملية الإرهابية، الكشف عن الأفكار والقيم والاتجاهات السائدة لدى القائمين في الاتصال في كل من صحف الدراسة حول العملية الإرهابية في الأردن، التعرف على المصادر الرئيسية التي تعتمدها صحف الدراسة في تغطيتها للعملية الإرهابية، معرفة الاستمالات النفسية والعاطفية التي سادت في صحف الدراسة، معرفة على أي الصفحات تنشر صحف الدراسة المواد المتعلقة بالعملية الإرهابية، معرفة نوع التغطية الإخبارية لصحيفتي الدراسة حول العملية الإرهابية. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي من خلال استخدام أداة تحليل مضمون للصحف عينة الدراسة إزاء أحداث العملية الإرهابية في محافظة الكرك، للتعرف على ما تتضمنه من معلومات ومواقف واتجاهات، وما تحاول أن تؤكده من انطباعات وتأثيرات إعلامية.