Explore the vast range of titles available.

هدفت الدراسة إلى توضيح أثر معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الخاصة الأردنية على مستوى تطبيقها من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بتطوير استبانة للكشف عن معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة) معوقات الإدارة العليا، معوقات الموارد البشرية، معوقات الموارد المالية، معوقات التقنية التعليمية، معوقات العلاقة مع المجتمع، معوقات الثقافة التنظيمية(، ومستوى تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الخاصة الأردنية، وتكونت عينة الدراسة من(234) عميداً ورئيس أكاديمي في الجامعات الخاصة الأردنية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وفي ضوء ذلك جرى جمع البيانات وتحليلها باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). ومن أبرز النتائج التي تم التوصل إليها (1: أن المتوسطات الحسابية لتقديرات العمداء ورؤساء الأقسام نحو معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة عالية. (2 أن المتوسطات الحسابية لتقديرات العمداء ورؤساء الأقسام نحو مستوى تطبيق إدارة الجودة الشاملة متوسطة (3.إن معوقات الثقافة التنظيمية قد احتلت المرتبة الأولى في التأثير على مستوى تطبيق إدارة الجودة الشاملة حيث فسرت ما مقداره (%36) من التباين في مستوى تطبيق إدارة الجودة الشاملة.

هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استراتيجيات إدارة المعرفة في الأداء التنظيمي، وتحديد أثر استراتيجيات إدارة المعرفة في تبني التوجه الريادي، واختبار الدور الوسيط لتبني التوجه الريادي في أثر استراتيجيات إدارة المعرفة في الأداء التنظيمي في مجموعة من المنظمات الصناعية الأردنية. ولغايات تحقيق هدف الدراسة، تم تصميم استبانة بناء على الدراسات ذات العلاقة لجمع البيانات من عينة الدراسة. وتكون مجتمع الدراسة من العاملين في مدينة الحسن الصناعية، وتمثلت عينة الدراسة ب (465) موظفاً. وتوصلت الدراسة الى جملة من النتائج أهمها: ان المتوسطات الحسابية لاستراتيجيات ادارة المعرفة والريادة عالية، وأن المتوسط الحسابي للأداء التنظيمي متوسط، ووجود أثر ذو دلالة احصائية لاستراتيجيات ادارة المعرفة في الأداء التنظيمي عند مستوى الدلالة (0.05) في الشركات الصناعية، ووجود أثر ذو دلالة إحصائية لاستراتيجيات إدارة المعرفة في تبني التوجه الريادي عند مستوى الدلالة (0.05) في الشركات الصناعية، ووجود أثر ذو دلالة إحصائية لتبني التوجه الريادي في الأداء التنظيمي عند مستوى الدلالة (0.05) في الشركات الصناعية، ووجود أثر ذو دلالة إحصائية لتبني التوجه الريادي كوسيط في أثر استراتيجية ادارة المعرفة في الأداء التنظيمي في الشركات الصناعية. وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة استخدام المنظمات الصناعية لاستراتيجيات ادارة المعرفة بفاعلية، لكي تتمكن من زيادة إنتاجها وقدرتها التنافسية، وضرورة ان تتوافق استراتيجيتها المعرفية مع استراتيجياتها الريادية لضمان تحقيق مستوى مرتفع من الأداء التنظيمي، وضرورة التركيز على المبادأة وأخذ المخاطرة لاغتنام الفرص في الأسواق والتوسع فيها.

هدفت الدراسة إلى تحديد أثر الذكاء العاطفي في النمط القيادي للعاملين في البنوك الأردنية، وإلى التعرف على مستوى الذكاء العاطفي وعلى الأنماط القيادية السائدة. وقام الباحث بتصميم استبانة للكشف عن أبعاد الذكاء العطافي (الوعي بالذات، وإدارة الذات، والوعي الاجتماعي، وإدارة العلاقات) وعن مستوى الأنماط القيادية، تكونت عينة الدراسة من (390) موظفا للإجابة على أسئلة الدراسة، حيث وزعت عليهم الاستبانة التي تم التحقق من صحتها وثباتها، وتم استخدام بعض التقنيات الإحصائية لاختبار فرضيات الدراسة والإجابة عن أسئلتها. توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: أن المتوسطات الحسابية للذكاء العاطفي تأثيرا في النمط القيادي الوعي الاجتماعي، وأن أكثر الأنماط القيادية استخداما في البنوك الأردنية نمط القيادة التبادلية.

تهدف هذه الدراسة إلي التعرف على مستويات ضغط العمل التي يتعرض لها مدراء وموظفو الشركات الصناعية في مدينة الحسن الصناعية، وكلك معرفة الاستراتيجيات الفردية والتنظيمية لإدارة ضغط العمل، من خلال أخذ عينة عشوائية بسيطة. وتكونت عينة الدراسة من (500) مبحوث وطور الباحث استبانة لقياس مستويات الضغط والاستراتيجية الفردية والتنظيمية لإدارة ضغط العمل بغية تحقيق أهداف الدراسة. وقد استخدمت تقنيات إحصائية لغرض الإجابة على أسئلة وفرضيات الدراسة وكان من أبرز النتائج: 1- يتعرض العاملون في الشركات الصناعية لمستوى ضغط عمل متوسط، بمتوسط حسابي (3.37). 2- يستخدم العاملون الاستراتيجيات الفردية بدرجة متوسطة، بمتوسط حسابي (3.46)، وكذلك تستخدم الشركات الاستراتيجيات التنظيمية بمتوسط حسابي (3.47). 3- وجود علاقة ذات دلالة إحصائية قوية بين الاستراتيجيات الفردية والتنظيمية ومستوى ضغط العمل. 4- وجود علاقة ذات دلالة إحصائية للمتغيرات الديموغرافية (المؤهل العلمي، والعمر، والخبرة) مع مستوى ضغط العمل. 5- عدم وجود علاقة ذات دلالة إحصائية لمتغير الجنس مع مستوى ضغط العمل.