Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
17
result(s) for
"الزهواني، علال مؤلف"
Sort by:
التواصل العاطفي مع الأطفال : مقاربة تربوية ونفسية
يأتي الكتاب في محاولة لإبراز خصوصية التواصل العاطفي مع الأطفال في المجال التربوي، وتبيان أهميته على المستوى البيداغوجي، وتحديد أهدافه من خلال المقاربة السيكولوجية، والسوسيولوجية، والبيداغوجية، وإبراز أهمية دوره ومدى تأثيره سلبا أو إيجابا على مستوى ذكاء الأطفال، وناقش الكتاب التواصل العاطفي لدى الأطفال عبر آليات مثل : الخوف، الحزن، الخجل، وظاهرة العدوان، فهو يثير الانتباه إلى هذه الحالات النفسية التي يستعملها الطفل لتمرير خطابه إلى محاوريه، حين تختفي القنوات العادية للتواصل، كما عرض بعض إشكاليات التواصل العاطفي عند الأطفال على المستوى النفسي والاجتماعي واللغوي والتربوي، وكذلك بعض العوائق التي تحول دون نجاح العملية التواصلية على المستوى البيداغوجي، وطرح بعض المقترحات لبلورة فهم أرقى وأنضج لعملية التواصل العاطفي مع الأطفال.
Book
الألعاب الدرامية والقصص الهزلية في تعليمية العربية للأطفال الناطقين بغيرها : مقاربات إبداعية
يعد هذا الكتاب من أوائل الكتب التي تطرقت الموضوع القصص الهزلية والألعاب الدرامية، فعلى الرغم من أهميته في تدريس العربية للأطفال الناطقين بغيرها إلا أننا نجد أن الدراسات فيه شحيحة ولا تكاد تذكر، فقد برع الكاتب في تسليط الضوء على هذا الموضوع الشائق والماتع باقتدار إذا خصص المحور الأول للحديث عن الألعاب الدرامية والتنمية اللغوية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها، وتطرق في المحور الثاني للقصة الهزلية المصورة وأثرها في تعليم اللغة العربية للأطفال الناطقين بغير العربية.
Book
أبحاث في تعليم العربية للناطقين بغيرها
يتناول كتاب (أبحاث في تعليم العربية للناطقين بغيرها) والذي يقع في حوالي (112) صفحة من القطع المتوسط، موضوع (تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها) ويستعرض هذا الكتاب عددا من المحاور وتمثل في : الكفايات المهنية لمعلم (ة) اللغة العربية للناطقين بغيرها في القرن الحادي والعشرين، مشكلات وتحديات تعليم العربية في أوروبا، تدريس مهارة الكتابة عبر المستويات اللغوية، استثمار المقاربات التداولية في تطوير ديداكتيك تعليم اللغة العربية للناطقين بغيره.
BOOK
هجرة الأوطان بين الأصول والمقاصد
موضوع الهجرة في التراث الإسلامي، له راهنيته التي تكمن في امتداديته عبر التاريخ، وواقعيته في ديمومته باستمرارية الإنسان ذي المشاعر والأحاسيس والمصالح، وتشابك روابطه وعلاقاته، إنصهاريته في بدائل يتفنن العقل الإنساني في البحث عنها، وإيجادها لزمان ومكان يدعو إلى قيم كونية، تتغيى مد الجسور بين كل الآليات والإمكانات والوسائل التي تسعى لتقريب البشرية، وتعمل على تنميتها بنداءاتها للتسامح والتعايش، ونبذ العنف والتهميش والإقصاء، لسبب أو لآخر، المسلمين يتفاعلون إيجابا، كما هو وأضج في النماذج التي ساقها المؤلفون لهذا الكتاب.
Book
تدريسية الثقافة الإسلامية للناطقين بغير العربية : مقاربات حداثية وإبداعية
إن تناول هذا الكتاب لإشكالات وقضايا متنوعة في مجال تدريس الثقافة العربية والإسلامية للناطقين بغير العربية يجعله مدخلا مهما من المداخل التي يجب أن يلم بها الباحث والمعلم والمهتم بتعليم العربية للناطقين بغيرها ليكون فكرة متكاملة عن تعليم العربية من خلال ثقافتها فيجد القارئ فيه تعريفا واسعا وشاملا بمفهوم الثقافة ومجالاتها وأهميتها في تعليم العربية للناطقين بغيرها كما يجد فيه تأطيرا للجوانب التربوية واللغوية والنفسية والاجتماعية التي تعد الأساس الذي يجب الانطلاق منه في تعليم اللغة وثقافتها ويتميز الكتاب أيضا باشتماله على جوانب تطبيقية وتجارب عملية متنوعة يمكن أن تفتح آفاقا جديدة في فهم آلية تعليم الثقافة وتطبيقاتها ومجالات البحث فيها، بالإضافة إلى تحديات وصعوبات تعليمها وسط التنوع الكبير في شرائح المتعلمين وأغراضهم من تعلم العربية وعلى الرغم مما قدمه هذا الكتاب في المجالين النظري والتطبيقي في مجال تدريس الثقافة العربية والإسلامية للناطقين بغير العربية إلا أن مجال البحث فيها ما يزال واسعا، ولعل هذا الكتاب يسهم مع ما قدم من جهود سابقة في توجيه الأنظار نحو جانب مهم من جوانب تعليم العربية للناطقين بغيرها لم يحظ بما يستحقه من درس وتحليل واهتمام.
Book
