Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
1
result(s) for
"الشميطي، لكبير مراجع"
Sort by:
التفكير الناقد في المنهاج الدراسي وآليات تفعيله الديداكتيكية : منهاج اللغة العربية بالتعليم الثانوي المغربي أنموذجا
يعتبر درس الأدب، بالمدرسة الثانوية، مجالا خصبا لتنيمة الفكر الناقد، وإكساب المتعلمين مهارات ممتدة، تنطلق من النص الأدبي لتعانق مختلف مناحي الحياة الاجتماعية، ولعل أهم وأعلى مهارة يمكن أن يكتسبها المتعلم من هذا الدرس هي مهارة النقد الواعي والباني للنصوص الأدبية، وهي مهارة لا يمكن فصلها عن التذوق والإبداع، وقد سعى هذا الكتاب إلى كشف هذه العلاقات وبيان أهمية الفكر الناقد في تدبير وتدبر الدرس الأدبي من خلال منهاج اللغة العربية بالتعليم الثانوي التأهيلي. تكمن أهمية هذه الدراسة، كذلك في سياق الإصلاح المنشود بمنظومتنا التربوية، في إدماج مهارة التفكير الناقد في إطار القراءة المنهجية للنصوص بصفة عامة، وبمراعاة صنافة الأهداف التي تتبناها هذه القراءة، بل تم السعي إلى تجديد بعض خطوات هذه المقاربة بالانفتاح على الصنافة المعدلة لسنة 2002، والتي تجعل الإبداع على قمة هرم الأهداف المعرفية، والإبداع صنو النقد ومبتغى كل عملية تعليمية - تعلمية.
Book