Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Item TypeItem Type
-
SubjectSubject
-
SourceSource
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersLanguage
Done
Filters
Reset
1
result(s) for
"العتيبي، فايزة منيف دهيس"
Sort by:
درجة ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي في ضوء رؤية المملكة 2030
2018
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي في ضوء رؤية المملكة 2030. أسئلة الدراسة: حاولت الدراسة الإجابة عن الأسئلة التالية (ما كفايات الاقتصاد المعرفي اللازم توفرها لدى معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية؟ ما درجة ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي في ضوء رؤية المملكة 2030؟ هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى متغير (المؤهل العلمي - الدورات التدريبية - سنوات الخبرة) في درجة ممارسة كفايات الاقتصاد المعرفي لدى معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية. منهج الدراسة: المنهج الوصفي المسحي. مجتمع الدراسة وعينتها: تكون مجتمع الدراسة من معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية في مدينة الرياض، وتم تطبيق الدراسة على عينة بلغ حجمها (104) تم اختيارها بطريقة عشوائية. أداة الدراسة: استبيان لمعرفة درجة ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي في ضوء رؤية المملكة 2030م. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - درجة ممارسة معلمات الدراسات الاجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية لكفايات الاقتصاد المعرفي في ضوء رؤية المملكة 2030م (كبيرة) في جميع محاور الاستبانة (كفايات الاقتصاد المعرفي المتعلقة بالمبادئ العامة لمعلمة الدراسات الاجتماعية والوطنية - كفايات الاقتصاد المعرفي المتعلقة بمهارات الاتصال التعليمي - كفايات الاقتصاد المعرفي المتعلقة بالإبداع والابتكار - كفايات الاقتصاد المعرفي المتعلقة بتكنولوجيا المعلومات - كفايات الاقتصاد المعرفي المتعلقة بتقويم تعليم الطالبات - كفايات الاقتصاد المعرفي المتعلقة بالتطوير المهني للمعلمة). - عدم وجود فرق دال إحصائياً في استجابات أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغيرات (المؤهل العلمي - سنوات الخبرة - الدورات التدريبية).
Journal Article