Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
12 result(s) for "بسيوني، فاطمة أحمد حسن"
Sort by:
برنامج تدريبي قائم على دليل قانون 33 وتأثيره على القدرات البدنية والجمعية واللمس لدى المكفوفين
يهدف هذا البحث إلى تقييم تأثير تصميم دليل لقانون (3 × 3) لكرة السلة على تطوير بعض القدرات الحس حركية لفئة المكفوفين، من خلال تحسين التنسيق الحركي، والتوازن، والإدراك الحسي. يسعى البحث إلى تحديد مدى فعالية هذا الدليل في تعزيز الأداء الرياضي للمكفوفين وتقديم أدوات وتوجيهات تدريبية مبتكرة تتناسب مع احتياجاتهم الخاصة، مما يسهم في تحسين تجربة اللعبة وزيادة مشاركتهم في النشاط البدني. واشتملت عينة الدراسة على لاعبي كرة السلة مكفوفين من نادي الهدف الرياضي من مواليد 2003- 2004 والمسجلين بسجلات الاتحاد المصري لكرة السلة وعددهم 26 لاعب. حيث تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من لاعبي كرة السلة مكفوفين بنادي الهدف وعددهم (16 لاعب وكانت أعمارهم فوق 20 سنة) لأجراء عليهم التجربة البحث والبرنامج التدريبي المقترح واشتملت عينة الدراسة استطلاعية ووهي عينة معاملات التقنين حيث تم اختيار (8) لاعبين مكفوفين أخرين من مجتمع البحث وخارج العينة الأساسية لتقنين متغيرات البحث. وفي ضوء ونتائج الدراسة توصل الباحث إلى النتائج التالية: ج- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية 0.05 بين القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة البحث التجريبية في متغير الاختبارات البدنية حيث تراوح قيمة (ت) المحسوبة ما بين (5.18 إلى 7.21) وهي قيم أكبر من قيمة (ت) الجدولية كما تراوحت نسب التحسن المئوية ما بين (74.94% إلى 85.15%). ح- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية 0.05 بين القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة البحث التجريبية في متغير الاختبارات السمعية حيث تراوح قيمة (ت) المحسوبة ما بين (5.11 إلى 7.15) وهي قيم اكبر من قيمة (ت) الجدولية كما تراوحت نسب التحسن المئوية ما بين (80.93% إلي 155.04%). خ- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية 0.05 بين القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة البحث التجريبية في متغير الاختبارات اللمسية حيث تراوح قيمة (ت) المحسوبة ما بين (5.85 إلى 6.12) وهي قيم أكبر من قيمة (ت) الجدولية كما تراوحت نسب التحسن المئوية ما بين (129.37% إلي 156.33%). د- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية 0.05 بين القياسين القبلي والبعدي لدى مجموعة البحث التجريبية في متغير الاختبارات اللمسية حيث تراوح قيمة (ت) المحسوبة ما بين (8.12 إلى 9.23) وهي قيم أكبر من قيمة (ت) الجدولية كما تراوحت نسب التحسن المئوية ما بين (76.22% إلي 159.51%).
تدريبات موجهة لتنمية بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لذوي الإعاقة الذهنية
يهدف البحث إلى التعرف على تأثير التدريبات الموجهة لتطوير بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لذوي الإعاقة الذهنية. واستخدم الباحثون المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي للمجموعة الواحدة وذلك بإجراء القياسات القبلية والبعدية وذلك لمناسبته لطبيعة البحث وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من ذوي الإعاقة الذهنية القابلين لتعلم الممارسين لكرة السلة في المرحلة السنية من (۱۰-۱۲) سنة وعمرهم العقلي من (٦-٨) سنوات بنادي طنطا الرياضي بمحافظة الغربية، وقد كان مجتمع البحث (۱۳) لاعب، وقد بلغ عدد أفراد العينة الأساسية (۸) لاعبين. وتم اختيار عينة الدراسة الاستطلاعية من نادي طنطا الرياضي وكان عدد العينة (۳) لاعبين من وهم من مجتمع البحث ومن خارج عينة الدراسة الأساسية. وتوصل البحث إلى وجود فروق بين القياس القبلي والقياس البعدي لصالح القياس البعدي في كل المتغيرات البدنية قيد البحث عند مستوى معنوية ٠,٠٥. ارتفاع فاعلية تأثير برنامج التدريبات الموجهة لتنمية المتغيرات البدنية لعينة البحث من ذوي الإعاقة الذهنية في المتغيرات البدنية لصالح القياس البعدي وجود فروق بين القياس القبلي والقياس البعدي لصالح القياس البعدي في كل المتغيرات المهارية قيد البحث عند مستوى معنوية 0.05. ارتفاع فاعلية تثير برنامج التدريبات الموجهة التنمية المتغيرات المهارية لعينة البحث من ذوي الإعاقة الذهنية في اختبارات المهارات الأساسية لكرة السلة الصالح القياس البعدي التأثير الإيجابي لبرنامج التدريبات الموجهة لتنمية بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لذوي الإعاقة الذهنية عينة البحث.
برنامج تدريبي عالي الكثافة باستخدام جهاز \Bungee Workout\ لتحسين القدرة العضلية والتعرف على تأثيرها في تطوير مهارة التصويب للاعبات كرة السلة
هدفت إلى تصميم وتطبيق برنامج تدريبي عالي الكثافة (HIIT) باستخدام جهاز (Bungee Workout) لتحسين القدرة العضلية والتعرف على تأثيرها في تطوير مهارة التصويب للاعبات كرة السلة\"، استخدم الباحثون المنهج التجريبي ذو التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة باستخدام القياسات (القبلية، البينية، البعدي) نظراً لملائمته لطبيعة وهدف البحث، واشتمل مجتمع البحث على لاعبات كرة السلة المسجلات بالاتحاد المصري لكرة السلة ١٦ سنه والمشاركات ببطولة دوري منطقة الغربية لكرة السلة موسم 2020/ 2021م بإجمالي عدد (۸) فرق مشاركة في بطولة دوري منطقة الغربية لكرة السلة، وقد قامت الباحثة باختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العشوائية وبلغ عددهم (۱۲) لاعبة مسجلة بنادي كفر الزيات، ، وأسفرت أهم نتائج البحث إلى أن البرنامج التدريبي عالي الكثافة باستخدام جهاز اللياقة البدنية بانجي (BUNGEE WORKOUT أثر إيجابياً في تحسين مستوى القدرة العضلية ومهارة التصويب السلمى والتصويب السريع والتصويب من الثبات للاعبات كرة السلة (تحت ١٧ سنة).
تدريبات القوة الوظيفية وتأثيرها على مهارة المحاورة لناشئات كرة السلة
يهدف هذا البحث إلى بناء برنامج تدريبي باستخدام تدريبات القوه الوظيفية وتأثيرها على مهارة المحاورة لناشئات كرة السلة، استخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية بنظام القياس (القبلي- والبيني- والبعدي) وذلك لمناسبته لطبيعة البحث، تكون مجتمع البحث من ناشئات كرة السلة تحت ١٦ سنة بمحافظة الغربية، وبلغ عدد عينة البحث (٢٤) ناشئة من أندية (نادي كفر الزيات- وطنطا) والمسجلين بالاتحاد المصري لكرة السلة للموسم الرياضي 2023/ 2024م، وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وبلغ عددها (۱۲) ناشئة من ناشئات نادي كفر الزيات الرياضي، بالإضافة إلى عينة الدراسة الاستطلاعية وعددهم (۱۲) ناشئة من ناشئات نادي طنطا الرياضي من داخل مجتمع البحث ومن خارج عينة البحث الأساسية، وكان من أهم النتائج وجود فروق بين القياسات البعدية في المتغيرات البدنية قيد البحث لدى المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي كما حققت فروق نسب التحسن المئوية قيمة تراوحت ما بين (۳,۷۸۸% إلى ٤٨,٧١٨%)، وجود فروق بين القياسات البعدية في متغير الاختبار المهاري قيد البحث لدى المجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي كما حققت فروق نسب التحسن المئوية قيمة تراوحت ما بين (٤,٠٥% إلى ٩,٦٣%)، استخدام تدريبات القوة الوظيفية لعضلات المركز ساهمت في تحسين المتغيرات البدنية ومهارة المحاورة قيد البحث، تدريبات القوة الوظيفية تعمل على جعل العمود الفقري أكثر ثبات بالنسبة إلى مقاومة الجاذبية الأرضية أثناء أداء الأنواع المختلفة من الأداءات الحركية والتوزيع الأمثل للقوة وتقليل العبء الواقع علي الأجزاء المشاركة للعمود الفقري.
تأثير استخدام تدريبات TRX على بعض القدرات البدنية الخاصة لناشئات كرة السلة
يهدف البحث إلى إجراء دراسة للتعرف على تأثير تدريبات أداة التعلق TRX لتحسين مهارة التمرير لناشئات كرة السلة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي وذلك لملائمته لنوعية وطبيعة البحث من خلال التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة التجريبية باستخدام القياسات (القبلية- البينية- البعدية) للتعرف على تأثير البرنامج باستخدام تدريبات TRX لدي المجموعة التجريبية وأهم النتائج توجد فروق ذات دلالة إحصائيا بين متوسطات قياسات البحث الثلاثة (القياسات القبلية- القياسات البينية- القياسات البعدية) لدي عينة البحث في متغيرات القدرات البدنية الخاصة عند مستوي معنوية (٠,٠٥) لصالح القياسات البعدية. نسب التحسن بين القياسين البحث (القياسات القبلية- القياسات البينية) في اختبارات القدرات البدنية الخاصة انحصرت ما بين (۱۱,۳۱%) كأقل نسبة مئوية، و(31.92%) كأكبر نسبة مئوية. تعد أفضل نسب تحسن في متغيرات القدرات البدنية الخاصة قيد البحث بين القياسات البينية والقياسات البعدية لصالح اختبار دفع كرة طبية 3 كجم بنسبة (١١٤,٧%) حيث انحصرت ما بين (١٣,٩٥%) كأقل نسبة مئوية، و(١١٤,٧%) كأكبر نسبة مئوية تعد أفضل نسب تحسن في متغيرات اختبارات القدرات البدنية الخاصة قيد البحث بين القياسات القبلية والبعدية لصالح اختبار دفع كرة طبية 3 كجم بنسبة (١١٤,٧%) وأقل نسبة تحسن في اختبار الجري الزجزاجي ۱٥ متر (۲۲,۳۳%).
النمذجة الإلكترونية كمدخل تعليمي لتعلم مهارة التصويبة السلمية لتلاميذ المدرسة الفكرية
سعى البحث إلى التعرف على النمذجة الإلكترونية كمدخل تعليمي لتعلم مهارة التصويبة السليمة لتلاميذ المدرسة الفكرية. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم النمذجة الإلكترونية. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في الاختبارات البدنية (الجري المكوكي (10 مرات* 5 م)، رمي كرات طبية أمام الصدر من الوقوف، ثني الجذع للأمام من الوقوف، رفع الرجلين من الرقود، (15) متر الزجزاجي ذهابا وإيابا، والوقوف على قدم واحدة، اختبار الدوائر الرقمية، ثني الجذع للأمام من الوقوف)، اختبار القدرات العقلية (الذكاء)، استمارة تقييم شكل الأداء الفني لمهارة التصويب السلمي، اختبار التحصيل المعرفي لمهارة التصويب السلمي، استبيان حول البرنامج التعليمي باستخدام النمذجة الإلكترونية في تعلم بعض المهارات كرة السلة، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (10) تلاميذ من تلاميذ التربية الفكرية المشاركين في الأكاديمية لذوي الهمم بكلية التربية الرياضية جامعة طنطا للمرحلة المهنية للعام (2021/2022) من سن (11-14 سنة). وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق بين القياس القبلي والقياس البيني وبين القياس القبلي والقياس البعدي لصالح القياس البعدي في المتغيرات البدنية قيد البحث. وأوصى البحث بضرورة تطبيق البرنامج التعليمي باستخدام النمذجة في تعلم مهارات كرة السلة قيد البحث كوسيلة تساهم وتشارك بجانب المعلم في العملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024