Search Results Heading

Mohammed Bin Rashid Library /
Catalogue /
Catalogue Search

Explore the vast range of titles available.

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Thanks
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Done
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
{{itemTitle}}
by {{itemAuthor}} In {{itemCategory}}, {{itemType}}
Confirm
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Done
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Done
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Done
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Done
      Subject
      Clear All
      Subject
      • Add
      Clear Filters
  • Source
      Done
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Done
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
2 result(s) for "تغيان، شيماء عبدالعزيز عبدالله أحمد"
Sort by:
استخدام حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية الفضول المعرفي لدى طفل الروضة
استخدام حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية الفضول المعرفي لدى طفل الروضة
by تغيان، شيماء عبدالعزيز عبدالله أحمد , المليجي، ريهام رفعت محمد , كدواني، لمياء أحمد in الاستراتيجيات التعليمية , التعليم الإلكتروني , الرغبة المعرفية
2025
هدف البحث الحالي إلى التعرف إلى فاعلية استخدام حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية الفضول المعرفي لدى طفل الروضة ، وتكونت عينة البحث من (٦٠) طفلا وطفلة بالمستوى الثاني بروضة مدرسة زيد بن حارثة بمركز ديروط ، محافظة أسيوط ، تم تقسيمهم إلى مجموعتين: (٣٠) طفلا وطفلة مجموعة تجريبية، و(٣٠) طفلا وطفلة مجموعة ضابطة، واستخدم البحث المنهج التجريبي ذا التصميم شبه التجريبي القائم على المجموعتين الضابطة والتجريبية بقياسين قبلي وبعدي، وأعدت الباحثة حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية الفضول المعرفي لدى طفل الروضة ، ولغرض البحث؛ تم إعداد مقياس إلكتروني للفضول المعرفي ، وقد أسفرت نتائج البحث عن فاعلية استخدام حقيبة تعليمية إلكترونية لتنمية الفضول المعرفي لدى طفل الروضة، وقيم حجم الأثر كانت كبيرة، وهذا يدل على أن فاعلية البرنامج كانت كبيرة.
Journal Article
Share this book
Add to My Shelf
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية الإلكترونية في تنمية القيم الخلقية لدى طفل الروضة
فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية الإلكترونية في تنمية القيم الخلقية لدى طفل الروضة
by أحمد، شيماء عبدالعزيز عبدالله , خير الدين، مجدي خير الدين كامل , كدواني، لمياء أحمد in الأنشطة التفاعلية الإلكترونية , البرامج التربوية , القيم الخلقية
2021
يهدف البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية الإلكترونية في تنمية القيم الخلقية لدى عينة من أطفال المستوى الثاني للروضة بمدرسة جمال عبد الناصر التجريبية للغات بمدينة ديروط محافظة أسيوط. وتكونت عينة البحث من (٦٠) طفلا وطفلة، واستخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبي ذا المجموعتين التجريبية وعددها (30) والضابطة وعددها (30)، وتم إعداد الأدوات التالية: قائمة للقيم الخلقية اللازم تنميتها لطفل الروضة، برنامج قائم على الأنشطة التفاعلية الإلكترونية، مقياس إلكتروني للقيم الخلقية لطفل الروضة، بطاقة ملاحظة للأنشطة التفاعلية الإلكترونية لتنمية القيم الخلقية لدى طفل الروضة، وتوصل البحث الحالي إلى عدة نتائج من أهمها: وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس القيم الخلقية لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لمقياس القيم الخلقية لصالح التطبيق البعدي، ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لبطاقة الملاحظة لصالح المجموعة التجريبية، ووجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والتطبيق البعدي لبطاقة الملاحظة لصالح التطبيق البعدي، وعدم وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات القياسين البعدي والتتبعي للمجموعة التجريبية على مقياس القيم الخلقية.
Journal Article
Share this book
Add to My Shelf