Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Item TypeItem Type
-
SubjectSubject
-
SourceSource
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersLanguage
Done
Filters
Reset
1
result(s) for
"حافظ، رجاء عبدالحميد عبدالعظيم"
Sort by:
الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بجودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي
by
سيد، وليد فاروق حسن
,
عزازي، أبو بكر عبدالرحيم البرعي عبدالله
,
حافظ، رجاء عبدالحميد عبدالعظيم
in
اضطراب اللغة النمائي
,
التربية الخاصة
,
القصور اللغوية
2025
هدفت الدراسة إلى تحديد ودراسة العلاقة بين الاستخدام الاجتماعي للغة وعلاقته بجودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي، وكذلك تحديد الفروق بين الاستخدام الاجتماعي للغة وجودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي تبعا لمتغير النوع (ذكور- إناث). وتمثلت عينة الدراسة في مجموعة من الأطفال ذوى اضطراب اللغة النوعي البالغ عددهم (100) طفلا وطفلة، تتراوح أعمارهم الزمنية بين (10- 12) عاما بمتوسط عمري قدره (11.24) عاما، وانحراف معياري قدره (0.61) بمعدل (76) من الذكور، (24) من الإناث، وتمثلت أدوات الدراسة في استمارة دراسة الحالة للأطفال ذوى اضطراب اللغة النوعي (إعداد: عبد العزيز الشخص، محمد عبده زينب رضا، 2017)، مقياس الاستخدام الاجتماعي للغة (إعداد: عادل عبد الله محمد، 2020)، مقياس جودة الحياة للأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي. (إعداد الباحثة)، وقد اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وأسفرت نتائجها عن وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية موجبة بين الاستخدام الاجتماعي للغة وجودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي عند مستوى (0.01)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي لصالح الإناث في الاستخدام الاجتماعي للغة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي لصالح الإناث في جودة الحياة، ويسهم استخدام اللغة الاجتماعي بنسبة إسهام إيجابية دالة في التنبؤ بمستوى جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي.
Journal Article