Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
7 result(s) for "شرف الدين، علي محيي مؤلف"
Sort by:
التعليم في برامج الطفولة المبكرة في ضوء المنهج الملائم نمائيا
يتناول كتاب \"التعليم في برامج الطفولة المبكرة في ضوء المنهج الملائم نمائيا\" والذين قاموا بتأليفه \"د. سلوى عبد الباقي، [و8 آخرون]\" في حوالي (504) صفحة من القطع المتوسط موضوع \"التعليم المبكر\"، يدور حول اهتمامات ورغبات الأطفال مراعيا النواحي الأربع لنمو الطفل وهي : النواحي الاجتماعية والانفعالية والجسمية والمعرفية؛ لأن هذه الجوانب تؤثر في قدرة الطفل على التعلم فمراعاة هذه الجوانب تؤدي إلى توفير الطاقات والقدرات ومراعاة الفروق الفردية بين الأطفال؛ ولهذا فطرق أو أساليب تربية الطفل يجب أن تكون ثرية في البيئة التعليمية للأطفال (رياض الأطفال) حيث يجب المراعاة المناسبة للأجهزة والأدوات والنشاط في المجموعات مع قدرات وخلفيات الأطفال الثقافية، ولهذا يجب على معلمة رياض الأطفال مراعاة جوانب أساسية تساعد على اكتساب الأطفال للخبرات والمفاهيم التربوية الإيجابية ومنها : إتاحة الفرصة للطفل للاكتشاف والتجريب واختبار النشاط الذي يرغب في ممارسته. مراعاة المعلومات المقدمة والملائمة لنمو الطفل في هذه المرحلة.
المواطنة المصرية ومستقبل الديمقراطية : رؤى جديدة لعالم متغير : أعمال المؤتمر السنوي السابع عشر للبحوث السياسية 21-23 ديسمبر 2003
هذا الكتاب يتضمن الأعمال الكاملة للمؤتمر السنوي السابع عشر للبحوث السياسية والذي عقده المركز خلال الفترة من 21-23 ديسمبر 2003 تحت عنوان «المواطنة المصرية ومستقبل الديمقراطية : رؤى جديدة لعالم متغير». وقد جاء اهتمام المركز بالاقتراب من هذا الموضوع أخذا في الاعتبار ما شهده مفهوم المواطنة من صعود في كتابات النظرية السياسية بعد أن كان مفهوم الدولة يشكل العمود الفقري للمفاهيم السياسية ومنطلقا فريدا لدراسة الظواهر السياسية، وبعد أن اكتسب هذا المفهوم أبعادا جديدة وتحرك من ثم إلى مكانة مركزية في التفكير النظري والإمبريقي بحثا عن مؤشرات جديدة ودالة له في الواقع السياسي الراهن، حتى صار بحق يمثل مدخلا لدراسة العديد من الظواهر السياسية والاجتماعية والثقافية منذ بداية النصف الثاني من عقد التسعينيات سيما وقد تعرضت دعائم مفهوم الدولة القومية للاهتزاز. وقد انتظم هذا الكتاب في مجلدين اثنين، وتوزعت بحوثه ودراساته على عدة محاور حاولت جاهدة تغطية خريطة مفهوم المواطنة ودراسة أبعاده المختلفة التقليدي منها والمستجد إضافة إلى الأبعاد المتحولة والصاعدة من الخرائط المعروفة والتي يعاد تعريفها وتوصيف معالمها بحكم تغير الواقع الاجتماعي والاقتصادي والسياسي. ويضم المجلد الأول، عرضا لفلسفة المؤتمر وخرائط مفهوم المواطنة وأبعاده في الواقع المصري، ثم الكلمات الافتتاحية، فالمحاضرة الافتتاحية حول \"المواطنة المصرية وأزمة الديمقراطية نظرات في المستقبل\" للمستشار يحيى الرفاعي الرئيس الشرفي لنادي القضاة، فضلا عن سبع عشرة دراسة هي قوام المحور الأول والثاني من محاور الكتاب الخمسة فتتناول بحوث المحور الأول، المواطنة موضوعا للفكر والجدل السياسي (تصورات المواطنة في الفكر المصري المواطنة في الدوائر المدنية والحزبية)، أما المحور الثاني فتدرس بحوثه : المواطنة وجدلية القانون والسياسة وذلك من خلال دراسة (تعريف المواطن وبيان حقوقه المختلفة الجماعة الوطنية والحضور السياسي). وقد خصص المجلد الثاني ليحوي بين دفتيه البحوث والدراسات المقدمة في المحاور الثلاثة الأخرى من محاور المؤتمر.
إلى أين يذهب العرب ؟ : رؤية 30 مفكرا في مستقبل الثورات العربية
هذا كتاب في \"المبنى\" ومشروع معرفي في \"المعنى\" ومحاولة لقراءة المستقبل العربي في \"المغزى\" وهو إذن أكثر من مجرد كتاب وهو أقرب إلى شهادة معرفية تضم رؤية ثلاثين مفكرا عربيا بارزا حول اسئلة التحول العربي ونحن إذن أمام شهادة عن الحاضر والمستقبل أيضا وفي هذه الشهادة شئنا أم ابينا استحضار للماضي أيضا ونحن إذا أمام شهادة عن الحاضر والمستقبل أيضا وفي هذه الشهادة شئنا أم أبينا استحضار للماضي أيضا فلا يملك مفكر أو كاتب عربي أن يكتب عن الحاضر أو المستقبل من غير استحضار دروس التاريخ ودلالاته لربما أن أجيالا مقبلة بعد عشرات أو حتى مئات السنين سترى في هذا الكتاب شهادة على درجة كبيرة من الأهمية.