Explore the vast range of titles available.

تنبثق أهمية الدراسة من أهمية صناعة السياحة وعوائدها خاصة أن مصر تمتلك مقومات طبيعية وتاريخية كبيرة من حيث كبر مساحتها وموقعها وتضاريسها الطبيعية وارثها التاريخي وهذا كله يشكل مقصدا سياحيا إن أحسن استغلاله، واستخدام التسويق الأخضر باعتباره أحد أهم المفاهيم والاتجاهات الحديثة والمؤثرة على مستوى العالم في مجال التسويق والذي يقدم للمنشآت التحدي المطلق باستخدام الاهتمام بالبيئة كمصدر لميزة تنافسية هامة. فهي فرصة تسويقية للمنشآت نحو تحقيق بيئة مستدامة. فقدرة المنشآت على إشباع حاجات ورغبات المستهلكين لا يمكن الوفاء بها بدون تأييد ومعاونة البيئة. كما للفنادق الخضراء دور مهم في التغلب على مشكلات الفنادق التقليدية، التي يتمثل معظمها في الاستهلاك المفرط للمواد التشغيلية والإنتاج الكبير للمخلفات الصلبة، والى جانب ذلك تستطيع الفنادق الخضراء استخدام صورتها وسمعتها الصديقة للبيئة كأداة تسويقية تستطيع جذب الكثير من السياح وتجلب تعاطف المجتمع معها. تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أبعاد التسويق الأخضر وتأثيره على سلوك الشراء ومدي التزام القطاع الفندقي باستراتيجيات وعناصر التسويق الأخضر. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي حيث يساعد على رصد خصائص استراتيجية التسويق الأخضر على سلوك الشراء في الفنادق. وأوضحت النتائج أن المستهلك الأخضر هو المستهلك الذي لديه مواقف وتصرفات صديقة للبيئة تتجلى في سلوكه الشرائي والاستهلاكي، ويتميز بأنه يأخذ الاعتبارات البيئية بعين الاعتبار في العملية الاستهلاكية، ويتجنب التعامل مع المنتجات التي تهدد سلامة الفرد والبيئة.

يهدف البحث إلى دراسة تأثير التدريب السلوكي على علاقات العاملين في الفنادق مع توضيح مفهوم التدريب السلوكي وأهدافه، وكذا التدريب السلوكي كأداة للتأثير في السلوك والأهداف العامة لتعديل السلوك. كما يهدف أيضا إلى إلقاء الضوء على أهمية التدريب السلوكي وتأثيره على علاقات الموظفين وطرق تحسينها. وقد اعتمدت الدراسة الميدانية على استمارة الاستقصاء كأداة من أدوات جمع البيانات، وتم تحصيل 398 استمارة استبيان صالحة للتحليل، وتم تحليل البيانات المتحصل عليها من استمارة الاستقصاء إحصائيا عن طريق برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS.V23 تم استخدام التحليل الوصفي وتحليل معامل الارتباط بيرسون للعلاقة بين متغيرات الدراسة ومعامل الانحدار. وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية بين التدريب السلوكي وعلاقات العاملين حيث يعد التدريب السلوكي عنصرا مهما في التأثير على العلاقات بين العاملين في الفنادق، حيث يهدف التدريب إلى تزويد المدراء بالمعلومات الضرورية لفهم الأفراد والمجموعات وكيفية إدارة سلوكهم، والقدرة على حل المشكلات المختلفة والتعامل معها، بالإضافة إلى التأقلم مع متغيرات وظروف العمل الجديدة، وتنمية مهارات الاستماع والابتكار والاتصال والتواصل والعلاقات والإشراف، وتحفيز الموظفين واستثمار قدراتهم.

يهدف البحث الحالي إلى تعرف النموذج السببي لمظاهر الزواج والنية والاتجاه نحو الزواج بالسعادة والصحة النفسية لدى عينة من طلاب جامعة قطر، وأجريت الدراسة على (851) مشارك من طلاب جامعة قطر، وتراوحت أعمارهم ما بين (18 إلى 30) سنة بمتوسط حسابي (22.56) سنة وانحراف معياري (3.69)، وتم ترجمة مجموعة من الأدوات وهي مقياس مظاهر الزواج والنية نحو الزواج والاتجاه نحو الزواج والسعادة والصحة النفسية. وأظهرت النتائج أن المتغيرات المستقلة (النية في الزواج، ومظاهر الزواج، والاتجاه الإيجابي نحو الزواج، والاتجاه السلبي نحو الزواج، والمخاوف والشكوك تجاه الزواج) ليس لديها القدرة على التنبؤ السببي بالمتغيرات التابعة وهي (السعادة والصحة النفسية) باستثناء متغيري (مظاهر الزواج، والنية في الزواج فقد استطاع متغير مظاهر الزواج التنبؤ السببي بالسعادة، في حين أن متغير النية في الزواج قد أمكن له التنبؤ بالصحة النفسية.

هدف هذا البحث إلى التعرف إلى وجود تباين على الأداء على الصفحة النفسية لمقياس ستانفورد بينية للذكاء الصورة الخامسة، وفقا لمتغير نوع الإعاقة (اضطراب طيف التوحد- ضعف السمع- عاديين) لدى الأطفال، وتكونت العينة من (١٥٠) طفلا من الذكور والإناث، شملت (٥٠) طفلا من ذوي اضطراب طيف التوحد، و(٥٠) طفلا من ذوي ضعف السمع، و(٥٠) طفلا من العاديين، ممن تراوحت أعمارهم ما بين (۳ - ۱۲) عاما، بمتوسط عمري قدره (٦,٤٤) سنة، وانحراف معياري (٢,٥٦)، طبق عليهم: مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة، وأظهرت النتائج وجود صفحة معرفية مميزة لكل مجموعة من المجموعات الثلاث ذوي اضطراب طيف التوحد، وذوي ضعف السمع، والعاديين على مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة، وبالتالي وجود صفحة معرفية مميزة لكل مجموعة من المجموعات الثلاث، كما توجد فروق جوهرية وفقا لمتغير نوع الإعاقة اضطراب طيف التوحد- ضعاف السمع- العاديين على مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة في اتجاه العاديين.

هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى صلاحية قائمة التقرير الذاتي للذكاء الروحي، وقائمة الكفاءة الأخلاقية، مقياس الاستقلال - الاعتماد الاجتماعي المعدل لدى الشباب الجامعي في البيئة المصرية، فضلا عن التعرف على مدى وجود فروق وفقا لاختلاف متغير النوع (ذكور / إناث)، ومحل الإقامة (ريف/ حضر)، والتفاعل بينهما. على الذكاء الروحي والكفاءة الأخلاقية والاستقلال - الاعتماد الاجتماعي، وكذلك معرفة علاقة الذكاء الروحي وأبعاده، والكفاءة الأخلاقية وأبعادها بالاستقلال - الاعتماد الاجتماعي، وكذلك قدرتهم على التنبؤ بالاستقلال - الاعتماد الاجتماعي، أجريت الدراسة على عينة مكن شباب جامعة أسيوط بلغ قوامها 290 (46 ذكرا - 244 أنثى)، (186 ريف - 104 حضر)، تتراوح أعمارهم بين 18 - 23 بمتوسط قدره 19.62 عام، وانحراف معياري قدره 1.16، وأظهرت النتائج صلاحية المقاييس المستخدمة في الدراسة لدى الشباب الجامعي بالبيئة المصرية. وتشير النتائج في أغلبها إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية وفقا لاختلاف متغيري النوع، ومحل الإقامة، والتفاعل بينهم على الذكاء الروحي والكفاءة الأخلاقية والاستقلال - الاعتماد الاجتماعي، وكما تشير النتائج إلى ارتباطات محدودة للاعتمادية الاجتماعية، وارتباطات متوسطة للعزلة / البرود البينشخصي، والتحقق الشخصي، وارتباطات قوية الاستقلال بالذكاء الروحي وأبعاده والكفاءة الأخلاقية وأبعادها، وكما أمكن التنبؤ بالاستقلال. الاعتماد الاجتماعي من خلال إنتاج معنى شخصي، والاتساق مع المبادئ والقيم والمعتقدات، والقدرة على ترك أخطاء الآخرين، وتوسيع حالة الوعي، العناية بالآخرين بفعالية، والوعي المتسامي، وقول الحق، وتحمل مسئولية الاختيارات الشخصية، ومساندة الحق.

هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس سلوك التمرد لدى طلبة المرحلة الثانوية، لذا طبق المقياس على عينة قوامها (٢٠٠) طالب وطالبة من الصفوف الأول والثاني الثانوي لبعض المدارس الثانوية بمحافظة الفيوم للعام الدراسي ٢٠١٧-٢٠١٨م، بمتوسط عمري مقداره (16.93) عاما وانحراف معياري مقداره (٧,٢٥٧)، وقد توصلت نتائج التحليل العاملي الاستكشافي إلى تشبع البنية العاملية لسلوك التمرد على أربعة عوامل، بالإضافة إلى تمتع فقرات المقياس بمؤشرات ملائمة جيدة في ضوء بيانات عينة البحث، وتمتع المقياس بدرجة عالية من صدق المحكمين، وصدق البناء العاملي، وحقق المقياس درجة جيدة من ثبات الاتساق الداخلي.

هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لقائمة العوامل الستة للشخصية الكاملة والمختصرة لدى طلاب الجامعة في مصر وقطر، وتعرف الفروق التي تعزي للثقافة والنوع، والتفاعل بينهما على قائمة العوامل الستة للشخصية الكامل والمختصر، وكذلك مستوى سمات الشخصية في الثقافتين. أجريت الدراسة على عينة بلغت ١١١٣، بواقع ٨٧٨ من طلاب الجامعة في مصر؛ وتتراوح أعمارهم بين ١٨ إلى ٢٢ عاما بمتوسط عمري 19.43 عاما، وانحراف معياري 0.92 عاما، ٢٣٥ من طلاب جامعة قطر، وتتراوح أعمارهم بين ١٨- ٢٥ عاما بمتوسط عمري 19.53 عاما، وانحراف معياري 1.10 عاما، أظهرت النتائج القدرة على استخلاص العوامل الستة للشخصية في الصورة الكاملة والمختصرة باستخدام التحليل العاملي الاستكشافي والتوكيدي في البيئة المصرية والقطرية، وتتسم القائمة بصدق تلازمي جيد مع السمات الخمس الكبرى للشخصية، وثبات جيد. بالنسبة للفروق وفق لمتغير الثقافة كانت الفروق لصالح القطريين على متغيرات (الخوف، والقلق، الانفعالية، تقدير الذات الاجتماعي، والحيوية، والانبساطية، الصفح، والدماثة، والمقبولية، والدأب، وتوخي الكمال، اللاتقليدية، والانفتاح على الخبرة، والإيثار) للقائمة الكاملة والمختصرة. كما تشير النتائج إلى فروق وفق النوع لصالح الذكور على متغير الصفح للقائمة الكاملة والمختصرة، وعلى متغير الفضول للقائمة الكاملة، وعلى متغيرات تقدير الذات الاجتماعي، والجرأة الاجتماعية للقائمة المختصرة، كما كانت الفروق لصالح الإناث في متغيرات الخوف، والانفعالية، والتقدير الجمالي، والإبداع وللقائمة الكاملة والمختصرة. جاءت المكونات الأساسية الستة للشخصية في هذا النموذج فوق المستوى المتوسط على القائمة الكاملة والمختصرة للعينة المصرية والقطرية ما عدا بعد المقبولية في الصورة الكاملة للعينة المصرية حيث جاء المستوى دون المتوسط.

هدف البحث إلى تحسين التذكر لدى الأطفال ذوي اضطراب التعلم المحدد، من خلال برنامج باستخدام أنشطة برنامج الكورت، وتكونت العينة الأساسية من (۱۰) أطفال من ذوي التعلم المحدد، انحصرت أعمارهم بين (٥-٦) أطفال من منخفضي التذكر، بمتوسط حسابي (٦.٥٨)، وانحراف معياري (0.47)، وتم الاعتماد علي المنهج شبه التجريبي ذي المجموعة الواحدة المتجانسة، وتم استخدام الأدوات الآتية: (مقياس ستانفورد - بينية الذكاء (الصورة الخامسة) (تقنين: محمود أبو النيل وآخرون، ۲۰۱۱)، اختبار المسح النيورولوجي السريع (تعريب وتقنين: عبد الوهاب كامل، ۲۰۰۷)، اختبار سعة الذاكرة العاملة، إعداد: رمضان علي حسن، (۲۰۱۱)، برنامج الكورت القائم على تحسين التذكر ( إعداد الباحثة). وقد أسفرت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الأطفال في التذكر لدى أفراد المجموعة التجريبية بين القياسين القبلي والبعدي في اتجاه القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة (التجريبية) في القياسين القبلي والبعدي على مقياس التذكر، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس التذكر.

استهدف البحث الراهن التعرف على مدى إسهام أساليب المعاملة الوالدية في الوظائف التنفيذية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون (ذوي الإعاقة العقلية البسيطة)، وبلغ عدد المشاركين (۱۰۰) طفل من أطفال ذوي متلازمة داون ذوي الإعاقة العقلية البسيطة الذين تتراوح أعمارهم الزمنية بين (١٠-١٢) سنة بعمر عقلي (٤-٥) سنوات، وذلك بمتوسط حسابي قدره (۱۰,۸۷۸)، وانحراف معياري (۰,۹۱۰) ومتوسط الذكاء لديهم (٦٣,٣٢٨)، وانحراف معياري (۳,۱۸۸). وقد تم تقسيم العينة إلى مجموعتين، مجموعة الكفاءة السيكومترية وتكونت من (۳۰) طفل وأمهاتهم، والعينة الأساسية للبحث وعددهم (۷۰) طفلا بأمهاتهم، وقد استخدمت الباحثة مقياس أساليب المعاملة الوالديــــة صــورة الأمهات (إعداد الباحثة)، ومقياس ستروب (الليل- النهار) لقياس القدرة على تثبيط الاستجابة، ومقياس متاهات بورتيوس لقياس القدرة على التخطيط، وتم تطبيق البحث داخل مدارس التربية الفكرية بمحافظتي بني سويف والفيوم، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي لمناسبته لطبيعة عينة الدراسة وأسفرت النتائج عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية موجبة بين أساليب المعاملة الوالدية والوظائف التنفيذية عند مستوى دلالة (۰,۰۱) في جميع الأبعاد مما يظهر وجود علاقة قوية بين أساليب المعاملة الوالدية والوظائف التنفيذية لدى أطفال متلازمة داون في مرحلة الطفولة المبكرة.