Explore the vast range of titles available.

هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج قائم على العلاج باللعب لتحسين الانتباه المشترك لدى أطفال اضطراب طيف التوحد، والتحقق من استمرار فعالية البرنامج القائم على العلاج باللعب لتحسين الانتباه المشترك لدى أطفال اضطراب طيف التوحد لما بعد فترة المتابعة، تكونت عينة البحث من (5) أطفال توحديين من ذوي الأداء المرتفع، بمركز التثقيف الفكري التابع لمديرية الشئون الاجتماعية مدينة كفر الشيخ، وتراوحت أعمارهم بين (6-9) عاما، بمتوسط عمري (٧،٦٣) عام، وانحراف معياري (1.35)، استخدم البحث المنهج شبه التجريبي القائم على مجموعة واحدة، واشتملت أدوات البحث على مقياس الطفل التوحدي إعداد/ عادل عبدالله محمد (٢٠٠٣)، ومقياس تقدير مهارات الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد (إعداد/ عبدالرحمن سيد سليمان وجمال محمد نافع وهناء شحاته عبد الحافظ، ٢٠١٥)، والبرنامج القائم على العلاج باللعب (إعداد/ الباحثة)، وكشفت نتائج البحث عن فعالية البرنامج القائم على العلاج باللعب لتحسين مهارات الانتباه المشترك لدى أطفال اضطراب طيف التوحد، وكذلك استمرار فعالية البرنامج القائم على العلاج باللعب لتحسين مهارات الانتباه المشترك لدى أطفال اضطراب طيف التوحد لما بعد فترة المتابعة.

يهدف البحث الحالي دراسة دور تخطيط التعاقب القيادي في إدارة الأزمات التي تواجهها الشركات محل الدراسة وذلك لتحقيق الاستدامة التنظيمية. ويتم ذلك من خلال التعرف على مدى قيام الشركات محل الدراسة بتخطيط التعاقب القيادي، وتحديد العلاقة بين تخطيط التعاقب القيادي وإدارة الأزمات، ومعرفة العلاقة بين إدارة الشركات محل الدراسة للأزمات وتحقيق الاستدامة التنظيمية. بالتطبيق على (399) مفردة من مديري الإدارة ومديري العموم والفنيين والإداريين بالشركات المصرية التابعة لقطاع الأعمال العام والخاص والأعمال الحرة بالسوق المصرية، وباستخدام برنامج التحليل الإحصائي SPSS، واستخدام برنامج النماذج المتعددة AMOS توصلت النتائج إلى وجود تأثير معنوي لدور تخطيط التعاقب القيادي (بأبعاده المختلفة) في تحقيق الاستدامة التنظيمية في الشركات المصرية. علاوة على ذلك، أظهرت النتائج أن إدارة الأزمات (بأبعادها المختلفة) لها تأثير معنوي في تحقيق الاستدامة التنظيمية في الشركات المصرية. كما أن تخطيط التعاقب القيادي (بأبعاده المختلفة) له تأثير معنوي في إدارة الأزمات في الشركات المصرية. وأخيرا توصلت الدراسة إلى وجود تأثير معنوي لدور تخطيط التعاقب القيادي (بأبعاده المختلفة) على تحقيق الاستدامة التنظيمية من خلال إدارة الأزمات في الشركات المصرية. وتم التوصية بإنشاء وحدة تنظيمية للبحث عن القيادات الواعدة، واستخدام آليات متكاملة لإدارة الأزمات مع وجود دعم الإدارة العليا المستمر في هذا الصدد، والعمل على تعزيز ثقافة وسلوكيات الاستدامة التنظيمية في الشركات محل الدراسة.

هدف البحث إلى التحقق من فعالية استخدام السيكودراما لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى المراهقات الموهوبات، والتحقق من استمرارية فعالية استخدام السيكودراما لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى المراهقات الموهوبات لما بعد مرور فترة المتابعة. تكونت عينة البحث من (20) مراهقة موهوبة من طالبات الصف الأول الثانوي بمدرسة إبراهيم الشناوي الثانوية بنات بالحمراوي يعانين من انخفاض الكفاءة الاجتماعية لديهن تراوحت أعمارهن ما بين (15 -17) سنة، تم تقسيمهن إلى مجموعتين متكافئتين: المجموعة الضابطة، تطبق عليها المناهج الدراسية العادية (10) مراهقات موهوبات، تتراوح أعمارهن الزمنية بين (181.2-192) شهرا بمتوسط عمري قدره (187.33) شهرا وانحراف معياري قدره (3.96) شهرا. المجموعة التجريبية؛ يطبق عليها برنامج السيكودراما (10) مراهقات موهوبات، تتراوح أعمارهن الزمنية بين (183-192) شهرا بمتوسط عمري قدره (187.37) شهرا وانحراف معياري قدره (3.68) شهرا. واشتملت أدوات البحث على دليل الكشف عن المراهقات الموهوبات في المرحلة الثانوية، وبرنامج السيكودراما ومقياس الكفاءة الاجتماعية لدى المراهقات الموهوبات (إعداد / الباحثة). واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي الذي يبحث أثر متغير تجريبي (المتغير المستقل) في البحث وهو برنامج السيكودراما (المتغير التابع) وهو الكفاءة الاجتماعية لدى المراهقات الموهوبات. توصلت نتائج البحث إلى فعالية استخدام السيكودراما لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى المراهقات الموهوبات، واستمرارية فعالية البرنامج لما بعد فترة المتابعة.