Explore the vast range of titles available.

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي نفسي في خفض السلوك العدواني وسط أطفال النازحين بالمعسكرات بولاية غرب دار فور، محلية الجنينة، وذلك للتوصل إلى النتائج المطلوبة. استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي للتوصل إلى النتائج، كما استخدم في دراسته مقياس السلوك العدواني للأطفال (آمال عبد السميع أباظة، \"د، ت\")، والبرنامج الإرشادي النفسي وهو إعداد وتصميم الباحث نفسه. استهدفت الدراسة عينة تكونت من عشرين (20) طفلا يمثلون الأطفال الأكثر عدوانية، كما تم اختيار عينة قصدية قوامها عشرون (20) طفلا لهذه الدراسة. استخدم الباحث التحليل الإحصائي والوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسبة المئوية واختبار(ت) وتوصل إلى النتائج التالية: * أدى تطبيق برنامج الإرشاد النفسي المقترح إلى تخفيف أبعاد السلوك العدواني لدى أطفال المعسكرات بمدينة الجنينة. * هناك تفاوت في درجات التحسن في أبعاد السلوك العدواني تعزى لمتغير المعسكر(أردمتا والرياض ودرتي وكرندن وأبوذر). * توجد علاقة دالة إحصائية بين درجة التحسن الناجم عن تطبيق برنامج الإرشاد النفسي على السلوك العدواني لأطفال المعسكرات بمدينة الجنينة والعمر الحالي للطفل.

هدفت الدراسة إلى توضيح مدى ملاءمة وموثوقية المعلومات المحاسبية المحوسبة في زيادة فاعلية المراجعة الداخلية، واختبرت الفرضيات هنالك علاقة بين المتغيرات المستقلة (ملائمة وموثوقية) المعلومات المحاسبية المحوسبة والمتغير التابع (فاعلية المراجعة الداخلية)، وتم استخدام برنامج التحليل الإحصائي للعلوم الاجتماعية (SPSS) للتحليل والمعالجات الإحصائية، أهم النتائج: أن مصداقية المعلومات المحاسبية تساعد في تحسين المراجعة الداخلية، أهم التوصيات، العمل على فهم واستيعاب المعلومات المحاسبية لأن ذلك يوفر الوقت والجهد المبذول في إنجاز المراجعة الداخلية.

هدف الدراسة تقييم تجربة الشركة السودانية لتوزيع الكهرباء لتقيم تطبيق الأداء عبر بطاقة الأداء المتوازن، وللوقوف على إبراز المعوقات التي صاحبت التطبيق. تتمثل أهمية الدراسة أنها إضافة نوعية لمتخذي القرار في إبراز المشكلات التي تعاني منها الشركة في إطار تطبيقها بطاقة الأداء المتوازن. ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار تساؤلاتها، صممت استبانة لاستطلاع رأي أفراد العينة وعددهم (100) مبحوثا، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها، ضعف استجابة العاملين لتطبيق بطاقة الأداء المتوازن، وعدم استقرار الهيكل الحالي كما أنه لا يدعم تنفيذ بطاقة الأداء المتوازن ومن التوصيات ضرورة نشر مفهوم نظام بطاقة قياس الأداء المتوازن من خلال السمنارات والدورات التدريبية، ضرورة تبني ودعم الإدارة العليا لبرنامج بطاقة الأداء المتوازن، ضرورة استقرار الهيكل الوظيفي للعاملين وربط التنقلات بتنفيذ الأهداف.

هدفت الدراسة لبيان أثر أخلاقيات مهنة المحاسبة والمراجعة على مصداقية التقارير المالية من وجهة نظر المراجعين في السودان، اختبرت الدراسة ثلاث فرضيات هي: وجود دليل لأخلاقيات مهنة المحاسبة والمراجعة يزيد من مصداقية التقارير المالية، عدم وجود منظمات مهنية مستقلة للمحاسبة والمراجعة بالسودان يؤثر سلبا على الاهتمام بأخلاقيات المهنة وتطورها، تدريس أخلاقيات مهنة المحاسبة والمراجعة للممتهنين لها يزيد من مصداقية التقارير المالية. قام الباحثان بتوزيع (45) استمارة استبيان على بعض العاملين في مجال المراجعة بصورة عشوائية وتم جمع (39) استمارة منها بنسبة 87٪، تم استخدام البرنامج الإحصائي SPSS والذي يشير اختصارا إلى الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية Statistical Package for Social Sciences لتحليل بيانات الدراسة، توصلت الدراسة لعدة نتائج منها: وجود دليل إرشادي لأخلاقيات مهنة المحاسبة والمراجعة يوفر قواعد قانونية ملزمة لها عقوبات واضحة يساهم في توفير بيانات ذات مصداقية، القوانين الحكومية وحدها غير كافية لوضع دليل إرشادي لأخلاقيات مهنة المحاسبة والمراجعة يعتمد عليه لإعداد التقارير الموثوقة، هناك أهمية كبيرة لتدريس مقرر أخلاقيات مهنة المحاسبة والمراجعة لطلاب المحاسبة والمراجعة وأوصت الدراسة بعدة توصيات منها: ضرورة وجود ميثاق أخلاقي يحدد المبادئ الأولية للقواعد الأخلاقية التي يجب أن يتبعها الممارسون.

هدفت هذه الدراسة لبيان أهمية التنسيق بين مقتضيات التعليم المحاسبي ومتطلبات سوق العمل في تطوير مهنة المحاسبة ودورها في تحقيق التنمية الاقتصادية بالسودان. تقوم الدراسة على اختبار الفرضية الأساسية وهي أن: التنسيق بين مقتضيات التعليم المحاسبي في الجامعات السودانية ومتطلبات سوق العمل يسهم في تطوير مهنة المحاسبة في البيئة السودانية، قام الباحثان بتوزيع (180) استمارة استبيان على المستهدفين بصورة عشوائية من بعض الجهات، وقد استجاب (152) فرداً أعادوا الاستبانات بعد ملئها بكل المعلومات المطلوبة أي ما نسبته (84%) تقريباً من المستهدفين، تم استخدام البرنامج الإحصائي SPSS والذي يشير اختصاراً إلى الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية لتحليل بيانات الدراسة، توصلت الدراسة لعدة نتائج منها: مقررات المحاسبة في كثير من أقسام المحاسبة بالجامعات السودانية غير وافية بمتطلبات سوق العمل مما أدى لتدني الممارسة المحاسبية، أوصت الدراسة بضرورة إشراك جهات سوق العمل والممارسين لمهنة المحاسبة في تطوير مناهج المحاسبة بأقسام المحاسبة بالجامعات السودانية.