Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
16
result(s) for
"محمود، خالد عبد الرحمن مؤلف"
Sort by:
قواعد وقانون لعبة الاسكواش طبقا لآخر التعديلات 2012
إن هذا الكتاب اجتهادا للوصول للرد على كافة الاستفسارات والتساؤلات الخاصة ببعض قواعد قانون اللعبة والعمل على تنمية قدرة الحكم في سرعة تطبيق واتخاذ القرار المناسب أثناء إدارة المباراة وليكون نبراسا لجميع المهتمين بلعبة الاسكواش، ولقد تم تدعيم هذا الإصدار DVD لحوالي 75 مباراة عالمية تم مراجعتها وعمل مونتاج خاص للحالات التي قد تحتمل أكثر من قرار للحكم لتكون تطبيقا فعليا على ما جاء بالشق النظري للكتاب.
Book
علم النفس التربوي
يتناول هذا الكتاب مدخل إلى علم النفس التربوي، والسلوك الإنساني والتعلم، وأهداف التعليم والتعلم، ونظريات التعليم والتعلم، وشروط التعلم والعوامل المؤثرة فيه، والذكاء والإبداع ودور المعلم في تنمية القدرات الإبداعية، والفروق الفردية ورعايتها، ومبادئ التعلم والتعليم الفعالين، مستعرضا الفصول التالية : الفصل الأول : لماذا نحتاج أن ندرس علم النفس التربوي، الفصل الثاني: التطور والفروق الفردية، الفصل الثالث : البناء المعرفي والثقافة واللغة، الفصل الرابع : التطور الشخصي والاجتماعي، الفصل الخامس : الطلبة ذوو الحاجات الخاصة، الباب الثاني : نظريات التعلم وتطبيقاتها، الفصل السادس : النظرية السلوكية للتعلم، الفصل السابع : النظرية المعرفية، الفصل الثامن : الاسترتيجيات المعرفية في التعلم الصفي، الفصل التاسع : الدافعية والتعلم، الباب الثالث : التعليم الفعال، الفصل العاشر : التخطيط التعليم، الفصل الحادي عشر : إدارة الصف وضبط النظام، الفصل الثاني عشر : تقويم التحصيل الدراسي.
Book
تنظيم الإخوان المسلمين والعنف : الأفكار .. الانتشار .. الأنماط .. الممارسات
يعد كتاب \"تنظيم الإخوان المسلمين والعنف\" دراسة بحثية معمقة تتناول الجذور الفكرية والمسارات الحركية لظاهرة العنف داخل أيديولوجية جماعة الإخوان المسلمين. يقدم الكتاب، الذي شارك في إعداده سبعة باحثين متخصصين، تشريحاً دقيقاً للعلاقة الجدلية بين \"الفكر\" و\"الممارسة\"، مستعرضاً كيف تحولت التنظيرات التأسيسية إلى أنماط سلوكية وممارسات ميدانية عبر تاريخ الجماعة. يغطي الكتاب أربعة محاور رئيسية: الأفكار (الأطر التنظيرية)، الانتشار (التوسع الجغرافي والتحالفات)، الأنماط (استراتيجيات التغيير)، والممارسات (العمليات الميدانية)، مما يجعله مرجعاً أساسياً لفهم حركات الإسلام السياسي وتطور الفكر الراديكالي.
BOOK
مقدمة في أصول التربية
يتناول كتاب (مقدمة في أصول التربية) والذي قام بتأليفه (وائل عبد الرحمن التل) في حوالي (567) صفحة من القطع المتوسط موضوع (فلسفة التربية) مستعرضا المحتويات التالية : الوحدة الأولى مفهوم التربية، الوحدة الثانية أهداف التربية، الوحدة الثالثة الركائز الأساسية للعملية التعليمية، الوحدة الرابعة أسس التربية، الوحدة الخامسة الأصول التاريخية للتربية.
Book
تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة : تجارب وتقويم
يتناول كتاب \"تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة : تجارب وتقويم\" والذي قام بتأليفه \"د. جمعان بن سعيد القحطاني [و6 آخرون]\"؛ وقام بتحريره \"د. أحمد بن عبد الله الحقباني\"، يتكون الكتاب من سبعة فصول متنوعة، حيث تسرد بعض الفصول واقع تعليم اللغة العربية لأغراض خاصة في بلد معني وأهم ملامحه بشكل عام، في حين تركز أخرى على تجربة أو تجارب محددة لبرامج في تعليم العربية لأغراض خاصة. وقد اخترت ترتيب فصول الكتاب حسب تنوعها الجغرافي، فابتدأت بالتجربة المحلية ثم الإقليمية وصولا للتجارب الدولية.
BOOK
الثقافة الإسلامية : مفهومها، مصادرها، خصائصها، مجالاتها
إن الاهتمام بالثقافة الإسلامية قد أصبح في عصرنا الحاضر مطلبا حضاريا فالشخصية الإسلامية باتت تتعرض لهجمات شرسة من الشرق والغرب تلبس لبوسات براقة وجذابة تخفي تحتها حقيقة هذه الشراسة كلباس حقوق الإنسان والديمقراطية والمؤتمرات الدولية وغير ذلك من الأشكال التي ظاهرها الرحمة بالمسلمين وباطنها العمل على محو هويتهم الإسلامية ولقد بدأنا نلاحظ تلاشي بعض معالم هذه الهوية من نفوس وشخصيات الأجيال الجديدة وبخاصة بعد ثورة الاتصالات والمحطات الفضائية والحق أنه لا تبرز شخصية الأمة الإسلامية ولا تترسخ هويتها الثقافية إلا بمعرفة الثقافة الإسلامية ومعرفة خصائصها وتميزها الحقيقي على غيرها من الثقافات معرفة واعية ثم تهيئة الفرصة بعد ذلك لتجسيد هذه الثقافة في كل جوانب السلوك على مستوى الفرد والجماعة.
BOOK
حقوق الإنسان في الحياة التربوية : الواقع والتطلعات
يأتي هذا الكتاب كمحاولة لإثارة الاهتمام بموضوع حقوق الإنسان بالحياة التربوية، آملا بتخطيط الأدب التربوي وتطويره بما يبعث الأمل بتحقيق نقلة واقعية، على امتداد وطننا العربي الكبير بجغرافيته والعريق بأصالته والغني بعاداته وتقاليده التي تحترم الكبير وتؤثر الغير وتنصف الظلوم. يتناول هذا الكتاب حقوق الإنسان في حياته التربوية لما للبعد التربوي من سعة انتشار وقدرة على التأثير على النشئ حتى يستلهم مبادئ حقوق الإنسان ويتشربها المواطن بمختلف مراحل عمرة كي يكرسها في نفسة أولا ومجتمعة ثانيا. يقع هذا الكتاب في ثمانية فصول يتناول الأول منها أهمية الشباب ودورهم الفاعل في بناء مجتماعاتهم ويبين الفصل الثاني دور التسامح والثقافة في بناء الحضارة الإنسانية ويستعرض الفصل الثالث حقوق الإنسان في التربية الإسلامية وبعض الفلسفات الغربية ويعالج الفصل الرابع مجموعة من القضايا تركز على أن سيادة القانون تبني حرية ويعالج الخامس منها آلية إدماج مبادئ حقوق الإنسان في المقرارات ويبين السادس منها دور التربية في تعزيز حقوق الإنسان ويعالج السابع دور التربية والتعليم باعتبارها مفتاحا للتطور أما الفصل الثامن والأخير فيتناول قيم التسامح في الممارسات التربوية بمختلف أبعادها.
BOOK
الجهود السعودية في خدمة اللغة العربية : السياسات والمبادرات
تأخذ الجهود السعودية في خدمة اللغة العربية صفة الديمومة والتصاعد وتأتي في مسارات متنوعة ومهما اجتهد الراصد في تتبعها فإن الاستقراء الدقيق لها متعذر وذلك لأن اللغة العربية أساس متين من أساسات هذه البلاد المباركة وجزء أصيل من أجزاء هويتها ولذلك فتتنوع الأعمال وتتكاثر وتتشعب من مختلف المؤسسات العلمية والثقافية والإدارية في خدمة العربية ونشرها وتعزيز مكانتها.
BOOK
