Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
230
result(s) for
"محمود، محمد جابر"
Sort by:
الأحكام الإجرائية للجرائم الناشئة عن استخدام الهواتف النقالة : (جرائم نظم الاتصالات والمعلومات) : دراسة مقارنة في التشريع المصري والفرنسي والأمريكي والاتفاقيات الدولية والإقليمية
يحتوي الكتاب على بابين حيث يتناول الباب الأول \"مراحل الدعوى الجنائية في جرائم الهواتف النقالة\" الذي يشتمل على مرحلة جمع الاستدلالات في جرائم الهواتف النقالة ومرحلة التحقيق الابتدائي في جرائم الهواتف النقالة ثم مرحلة المحاكمة في جرائم الهواتف النقالة ويتناول الباب الثاني \"إثبات جرائم الهواتف النقالة\" ويتناول هذا الباب مشكلات إثبات جرائم الهواتف النقالة وإجراءات جمع الأدلة في مجال إثبات جرائم الهواتف النقالة.
Book
تطوير الإرشاد الأكاديمي بالتعليم المفتوح بجامعة جنوب الوادي في ضوء بعض التجارب العربية
هدفت الدراسة إلى الكشف عن تطوير الارشاد الأكاديمي بالتعليم المفتوح بجامعة جنوب الوادي في ضوء بعض التجارب العربية: دراسة ميدانية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت أداة الدراسة في استبانة لجمع البيانات والمعلومات. وتمثلت عينة الدراسة في 110 طالباً وطالبة من طلاب وطالبات الفرقة الاولي بمحافظة الأقصر جامعة جنوب الوادي بمختلف الكليات. وتناولت الدراسة عدد من النقاط الرئيسية وهي، أولاً: فلسفة الارشاد الأكاديمي من حيث أهدافه، وأهميته في التعليم الجامعي، ودور المرشد الأكاديمي. ثانياً: تجارب بعض الدول العربية في مجال الارشاد الأكاديمي وفيه، تجربة الارشاد الأكاديمي في الجامعة العربية المفتوحة فرع الكويت، تجربة الارشاد الأكاديمي في جامعة حمدان بن محمد الذكية، تجربة الارشاد الأكاديمي في جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن، تجربة الارشاد الأكاديمي في كلية العلوم التطبيقية بسلطنة عمان، تجربة الارشاد الأكاديمي في الجامعة العربية المفتوحة فرع الأردن. ثالثاً: أهداف وخصائص التعليم المفتوح. رابعاً: الدراسة الميدانية وفيها ابرز النتائج التي توصلت إليها ومنها، أن ندرة اخذ رأي الطلاب في مواعيد ساعات الارشاد بما يتوافق مع ظروفهم يعد مشكلة من مشكلات الارشاد، وترجع هذه النتيجة إلى وضع إدارة التعليم المفتوح جدول الطلاب بما فيه من ساعات للإرشاد دون النظر لظروف الطلاب بسبب صعوبة هذا الاجراء إما لكبر أعداد الطلاب أو لأن ظروف الدراسة تقتصر في اغلب الأحيان علي يومين في الأسبوع مما يصعب معه هذا الاجراء. واختتمت الدراسة بتقديم تصور مقترح لتطوير الارشاد الأكاديمي بالتعليم المفتوح بجامعة جنوب الوادي في ضوء تجارب بعض الدول العربية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Journal Article
دور المشروعات البيئية جامعة جنوب الوادي في خدمة المجتمع
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع دور المشروعات البيئية بجامعة جنوب الوادي ودورها في خدمة المجتمع، استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من ١٠٠ من طلاب جامعه جنوب الوادي موزعين على الكليات العملية والنظرية بالجامعة للعام الجامعي ۲۰۲۲/۲۰۲۱، استخدمت الباحثة استبيان واقع دور المشروعات البيئية جامعة جنوب الوادي ودورها في خدمة المجتمع (أعداد الباحثة)، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن الجامعة لها دور متوسط في خدمة المشروعات البيئية بالمجتمع حيث بلغ متوسط استجابات العينة (۲۰,۳۰)، كما أشار أفراد العينة أن الجامعة تقوم بدور جيد في عقد الأسبوع البيئي بشكل دوري، كما أن الجامعة تنظم ندوات باستمرار لتوعية المرأة بسرطان الثدي وطرق الوقاية منه، وأيضا تنظم ندوات عن دور الشباب في مواجهة محو الأمية، كما تتضمن رؤية الجامعة الاهتمام بالمشروعات البيئية نظرا لتبنني رؤية الجامعة للتنمية المستدامة ورؤية مصر ۲۰۳۰.
Journal Article
الاتجاهات الحديثة في الصحافة الدولية
هذا الكتاب للدكتور محمود محمد جابر، ويحتوي على تسعة فصول ويتناول الكتاب \"نشأة الصحافة وتطورها في العصور القديمة\"، و\"الإطار النظري\"، و\"تجليات الخوف في الصحافة وبتاء الخوف وانكسار البنية القيمية في الصحافة\"، والصحافة الإلكترونية\"، \"دراسة تحليلية للصحف الإلكترونية\"، و\"أثر التطور التكنولوجي على التحرير الصحفي\"، والصحف المجانية\"، \"فن المقال الصحفي\"، ومآل الصحافة الدولية\".
Book
تطوير أداءات مدير المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني
هدفت الدراسة إلى التعرف على آليات تطوير أداء مدير المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتضمنت الدراسة: الإطار النظري لتطوير أداء مدير المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني والأداءات التي يمكن تطويرها في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني. كما تم استخدام استبانة للوقوف على بعض الأداءات التي يمكن تطويرها لمدير المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني، وتلا ذلك الدراسة الميدانية وأسفرت الدراسة عن نتائج أهمها: لتطوير أداء مدير المدرسة يجب عليه أن يتعامل بشفافية ويتبني رؤية للمدرسة واضحة ويشجع على التنمية المهنية ويتبني العمل الفريقي، ويعد خططا للتحسين والتطوير المستمر.
Journal Article
الصحافة الاستقصائية
يحتوي الكتاب على تسعة فصول حيث يتناول الكتاب نشأة الصحافة الأستقصائية، ومفهوم الصحافة الاستقصائية، والإعلام الاستقصائي، والوضعية القانونية والواقعية للمتعاون في مجال الصحافة، وتطوير مناهج الإعلام لمواكبة الصحافة الاستقصائية، وتفعيل دول المجتمع في مكافحة الفساد تربويا وإعلاميا من خلال الصحافة الاستقصائية، ودور الإعلام في دعم الحكم بالمشاركة، ودور الصحافة في المجتمع الديمقراطي، ودور نشرات الأخبار في قناتي الجزيرة الإخبارية وCNN في معاجة القضية الفلسطينية.
Book
تطوير أداءات مشرفي النشاط في المدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني
هدفت الدراسة إلى: تطوير بعض أداءات مشرفي النشاط بالمدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني. وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتضمنت الدراسة: الإطار النظري لطوير أداء مشرفي النشاط بالمدرسة الابتدائية في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني والأداءات التي يمكن تطويرها في ضوء مدخل مجتمعات التعلم المهني. واستخدم الباحث استبانة للوقوف على بعض الأداءات التي يمكن تطويرها في أداء مشرف النشاط، وتلا ذلك الدراسة الميدانية وأسفرت الدراسة عن نتائج أهمها: يلزم لتطوير أداء المشرفين ومشرفي الأنشطة: تحليل نتائج التلاميذ، وخلق مناخ يشجع على التعاون والمشاركة والمنافسة الشريفة.
Journal Article
تنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي
يهدف البحث الحالي إلى تنمية الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي، استخدم البحث المنهج الوصفي للتعرف على الكفايات المهنية لمعلم المرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العصر الرقمي، وتوصلت الدراسة إلى أن معلمي المرحلة الثانوية في حاجة إلى التدريب على كافة الكفايات المهنية عن طريق الدورات التدريبية وورش العمل والمؤتمرات، واعتماد معظم مؤسسات التعليم الثانوي على أساليب التدريب التقليدية، بالإضافة إلى نقص الوعي الثقافي والاجتماعي بمتطلبات التعلم الرقمي، وأوصي البحث بضرورة إقامة دورات تدريبية في مجال الكفايات المهنة للمعلم بما يواكب التطورات العلمية في مجال التعليم، وتزويد المعلمين بكفايات التكنولوجيا الرقمية، ومهارات التعامل مع المشكلات الفنية، واطلاع المعلمين على البحوث والتجارب المقدمة حول الكفايات المهنية ويتابع مستجداتها، والتزود بالكتب والمراجع المثرية لمعلوماته حولها.
Journal Article