Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Item TypeItem Type
-
SubjectSubject
-
SourceSource
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersLanguage
Done
Filters
Reset
1
result(s) for
"موافي، هانم مسلم السيد مسلم"
Sort by:
فاعلية برنامج تدريبي ذكي قائم على تكنولوجيا تحليلات التعلم في تنمية مهارات إنتاج صفحات الويب لدى معلمي الفلسفة بالمرحلة الثانوية
by
موافي، هانم مسلم السيد مسلم
,
سلامة، مريم رزق سليمان
,
علي، سوزان محمد حسن السيد
in
التعليم الثانوي
,
المهارات الرقمية
,
معلمو الفلسفة
2025
هدف البحث الحالي إلى تقصي فاعلية برنامج تدريبي ذكي قائم على تكنولوجيا تحليلات التعلم في تنمية مهارات إعداد المحتوى الرقمي والابتكار التكنولوجي لدى معلمي المواد الأدبية في المرحلة الثانوية، وتكونت عينة البحث من (30) معلما من معلمي المواد الأدبية بالمرحلة الثانوية بإدارة كفر صقر التعليمية التابعة لمحافظة الشرقية، وتم تقسيمهم إلى مجموعة (تجريبية)، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي، وتمثلت أدوات البحث في (اختبار تحصيلي للجوانب المعرفية لمهارات إعداد المحتوى الرقمي، بطاقة ملاحظة الجوانب الأدائية لمهارات إعداد المحتوى الرقمي، واختبار الابتكار التكنولوجي)، وتوصلت نتائج البحث إلى أنه يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات مجموعة البحث التجريبية من معلمي المواد الأدبية بالمرحلة الثانوية في التطبيقين (القبلي والبعدي) للاختبار التحصيلي للجوانب المعرفية لمهارات إعداد المحتوى الرقمي في كل جانب من جوانبه وفي الاختبار ككل لصالح التطبيق البعدي؛ كما يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات مجموعة البحث التجريبية من معلمي المواد الأدبية بالمرحلة الثانوية في التطبيقين (القبلي والبعدي) البطاقة ملاحظة الجوانب الأدائية لمهارات إعداد المحتوى الرقمي في كل مهارة من مهاراته وفي البطاقة ككل لصالح التطبيق البعدي؛ كما يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات مجموعة البحث التجريبية من معلمي المواد الأدبية بالمرحلة الثانوية في التطبيقين القبلي والبعدي) لاختبار مهارات الابتكار التكنولوجي لصالح التطبيق البعدي؛ كما يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات مجموعة البحث التجريبية من معلمي المواد الأدبية في المرحلة الثانوية في التطبيق البعدي لبطاقة تقييم المنتج النهائي الخاصة بمهارات إعداد المحتوى الرقمي.
Journal Article