Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
12
result(s) for
"وتوت، حمدي أحمد السيد"
Sort by:
الصم والدمج مع الأسوياء في التربية البدنية والرياضة
هذا الموضوع من الموضوعات ذات الأهمية الكبيرة في مجال التربية بصفة عامة والتربية الرياضية بصفة خاصة ألا وهو موضوع الدمج بين فئة من فئات ذوي الإحتياجات الخاصة وهي فئة الصم وبين الأسوياء متمنين من الله أن يفيد هذا الكتاب كافة العاملين في مجال التربية البدنية والرياضية من طلاب ومدرسين ومدربين وباحثين.
BOOK
تأثير استخدام الكمبيوتر جرافيك على جوانب التعلم لبعض مهارات الجمباز لدى الصم البكم
كشف البحث عن تأثير استخدام الكمبيوتر جرافيك على جوانب التعلم لبعض مهارات الجمباز لدى أفراد العينة من الصم والبكم. اقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج التجريبي، وبلغ حجم العينة (5) تلاميذ من الصفين الثالث والرابع الابتدائي من الصم البكم تحت سن الـ (10) سنوات، وتمثلت أدوات البحث في كاميرا فيديو، كمبيوتر، شفافيات، برنامج موفي مبكر، ماسح ضوئي، برنامج فوتوشوب ومايكروسوفت أوفس بابلشر، مراتب جمباز، ميزان، شريط قياس، اختباري التحصيل المعرفي والجانب الوجداني، استمارة تقييم الأداء المهارى للمهارات قيد البحث، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها أن الكمبيوتر جرافيك له تأثيرًا إيجابيًا وفعالًا في تعلم بعض مهارات الجمباز على جهاز الحركات الأرضية لدى أفراد عينة البحث من الصم البكم تحت (10) سنوات، واختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها إعداد وتصميم برامج الكمبيوتر جرافيك لمهارات أخرى في الجمباز الأرضي للصم البكم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"
Journal Article
تأثير تمرينات باستخدام المجسمات على تعليم بعض مهارات كرة الهدف والإدراك الحس حركي للمكفوفين
كشف البحث عن تأثير تمرينات باستخدام المجسمات على تعليم بعض مهارات كرة الهدف والإدراك الحس حركي للمكفوفين. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وجاءت أدواته متمثلة في جهاز الرستاميتر، وميزان طبي، وكاميرا فيديو، ومجسمات على شكل التمرينات المهارية، واستمارة تسجيل قياسات الطلاب، واستمارة تقييم الأداء المهاري، ومقياس هيورد للإدراك الحس حركي، واستمارة الاختبارات البدنية، والبرنامج المقترح، وطبقت على عينة قوامها (15) تلميذ من تلاميذ الصف الأول الابتدائي بمعهد النور للمكفوفين بشبين الكوم محافظة المنوفية، وبلغت نسبة كف البصر ما بين (3/6) إلى (6/60) (B1) من سجلات التلاميذ بالمدرسة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين القياسين (القبلي والبعدي) لأفراد عينة البحث في المتغيرات البدنية قيد البحث لصالح القياس البعدي. كما توجد فروق دالة إحصائيًا بين القياسين (القبلي والبعدي) لأفراد عينة البحث في المهارات قيد البحث لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، الاهتمام بتنمية الإدراك الحس حركي لتلك الفئة لما لها من أهمية كبيرة في عملية التعليم والتعلم. واستخدام المجسمات في تعليم المكفوفين المهارات الحركية المختلفة لما لها من أثر فعال وإيجابي في عملية التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Journal Article
تدريبات بليومترية موجهة في ضوء الخصائص الكينماتيكية لمهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على جهاز حصان القفز وتأثيرها على مستوى الأداء
كشف البحث عن تدريبات بليومترية موجهة في ضوء الخصائص الكينماتيكية لمهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على جهاز حصان القفز وتأثيرها على مستوى الأداء. اعتمد البحث على المنهج التجريبي لتحقيق هدفه. جاءت أدوات البحث متمثلة في جهاز حصان القفز، سلالم قفز، مشاية اقتراب، صناديق مقسمة، مراتب هبوط مختلفة الارتفاع، منصة بارتفاع، جهاز كمبيوتر، كاميرا فيديو، ساعة إيقاف، آلة حاسبة، طبقت على عينة عمدية قوامها (4) من طلاب الفرقة الثالثة تخصص تمرينات وجمباز بكلية التربية الرياضية بالسادات جامعة المنوفية. توصل البحث إلى عدة نتائج منها وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياسين (القبلي/البعدي) في المتغيرات الكينماتيكية قيد البحث ولصالح القياس البعدي. كما توجد فروق دالة إحصائيًا بين القياس القبلي والقياس البعدي للمهارة قيد البحث ولصالح القياس البعدي في مستوى الأداء لمهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على حصان القفز. اختتم البحث بطرح عدة توصيات منها استخدام البرنامج التدريبي المقترح لتحسين مهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على جهاز حصان القفز. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Journal Article
تأثير استخدام الخرائط الذهنية المبرمجة على مستوى التحصيل المعرفي وأداء مهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على طاولة القفز
هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام الخرائط الذهنية المبرمجة على مستوى التحصيل المعرفي وأداء مهارة الشقلبة الأمامية على اليدين على طاولة القفز. وأعتمد البحث على المنهج التجريبي. اشتملت عينة البحث على طلاب المستوى الثاني بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية وعددهم (195) طالبا. وتمثلت الأجهزة والأدوات المستخدمة في البحث على مجموعة أجهزة منها، جهاز كمبيوتر، سلم قفز، صناديق مقسمة، شاشة عرض، وتمثلت الاختبارات في اختبار التحصيل المعرفي، تصميم برنامج تعليمي مقترح، اختبار الذكاء. وأختتم البحث بالإشارة إلى النتائج، توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى التحصيل المعرفي لصالح متوسط القياس البعدي. وجاءت التوصيات مؤكدة على تصميم الخرائط الذهنية المبرمجة لتعليم باقي مهارات الجمباز. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Journal Article
تأثير استخدام السبورة التفاعلية على التحصيل المعرفي في الجمباز لطلاب المستوي الأول بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية
كشف البحث عن تأثير استخدام السبورة التفاعلية على التحصيل المعرفي في الجمباز لطلاب المستوى الأول بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في (جهاز كمبيوتر، فلاش موميري، سبورة إلكترونية، كاميرا فيديو)، واستمارة جمع بيانات الطلاب، واستمارة استطلاع رأي الخبراء حول محاور الاختبار المعرفي، واستمارة استطلاع رأي الخبراء حول صياغة عبارات الاختبار المعرفي، واختبار الذكاء اللفظي للمرحلة الثانوية والجامعية، اختبار التحصيل المعرفي، والبرنامج التعليمي المقترح باستخدام السبورة التفاعلية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (160) طالب من طلاب المستوى الأول بكلية التربية الرياضية جامعة المنوفية للعام الجامعي (2016 م-2017 م)، تم تقسيمهم إلى مجموعتين بالتساوي إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة في مستوي التحصيل المعرفي لصالح متوسط القياس البعدي. واختتم بالتوصية على استخدام تقنية السبورة التفاعلية في درس التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
Journal Article
دور رأس المال الفكري والبشري في تدعيم القدرات البدنية للشباب
كشف البحث عن دور رأس المال الفكري والبشري في تدعيم القدرات البدنية للشباب. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم رأس المال (الفكري، البشري، الهيكلي)، القدرات البدنية، اقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج الوصفي، وبلغ حجم العينة (100) فرد بوزارة الشباب والرياضة بجمهورية مصر العربية من حاملي المؤهل العلمي بكالوريوس، ماجستير، دكتوراه بمختلف المستويات الوظيفية بالوزارة من موظف، مدير قسم، رئيس قسم، وطبق عليهم استمارة (تسجيل بيانات، رأى الخبراء في محاور الاستمارة، رأى الخبراء في عبارات المحاور)، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها توفير متطلبات رأس المال الفكري في الوزارة لتدعيم القدرات البدنية، واختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها تنمية وتطوير رأس المال الفكري في وزارة الشباب والرياضة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"
Journal Article