Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
5 result(s) for "Popper, Karl R. (Karl Raimund), 1902-1994 مؤلف"
Sort by:
المشكلان الأساسيان في نظرية المعرفة
\"المشكلان الأساسيان في نظرية المعرفة\" للفيلسوف كارل بوبر واللذان يتموضعان في محور هذا الكتاب هما مشكل الاستقراء إنه على الرغم من أننا لا نستطيع ملاحظة سوى عدد محدود من الوقائع العينية فإن العلم يطرح إقرارات كلية غير مقيدة ومشكل التأريف \"Demarcation\" الذي يتساءل حول الفصل بين العلم الإمبيريقي واللاعلم ويحاول بوبر حل هذين المشكلين بنظريته التي ينادي بها في القابلية للتكذيب إذ يجادل في أن العلم لا يتميز عن اللاعلام بقابلية نظرياته للتحقق بل بقابليتها للتكذيب وأن الاستدلال الذي يمارس في العلم ليس إستقرائيا بل إستنباطيا.
المشكلان الأساسيان في نظرية المعرفة
\"المشكلان الأساسيان في نظرية المعرفة\" للفيلسوف كارل بوبر واللذان يتموضعان في محور هذا الكتاب هما مشكل الاستقراء إنه على الرغم من أننا لا نستطيع ملاحظة سوى عدد محدود من الوقائع العينية فإن العلم يطرح إقرارات كلية غير مقيدة ومشكل التأريف \"Demarcation\" الذي يتساءل حول الفصل بين العلم الإمبيريقي واللاعلم ويحاول بوبر حل هذين المشكلين بنظريته التي ينادي بها في القابلية للتكذيب إذ يجادل في أن العلم لا يتميز عن اللاعلام بقابلية نظرياته للتحقق بل بقابليتها للتكذيب وأن الاستدلال الذي يمارس في العلم ليس إستقرائيا بل إستنباطيا.
النفس ودماغها
إن مشكلة العلاقة بين أجسادنا وعقولنا، وبخاصة مشكلة الصلة بين تراكيب وعمليات دماغية من جهة، وميول وأحداث عقلية من جهة أخرى، هى مشكلة بالغة الصعوبة، ومن غير تظاهر بالقدرة على التنبؤ بالتطورات المستقبلة. هذا الكتاب هو الجزء الأول من العمل المشترك \"النفس ودماغها\" لكارل بوبر وجون إكلس، وهو عمل ضخم من ثلاثة أجزاء : الجزء الأول-وهو الكتاب الذى معنا-لكارل بوبر وهو قسم فلسفى خالص، والجزء الثانى لجون إكلس وهو فى فزيولوجيا الدماغ، والجزء الثالث محاورات بين المؤلفين.. ويعتقد مؤلفا هذا الكتاب أن من غير المحتمل أن تحل هذه المشكلة أبدا، بمعنى أننا سوف نفهم حقا هذه العلاقة، نحن نرى أنه ليس بوسعنا أن نتوقع أكثر من إحراز تقدم ضئيل هنا أو هناك.
التسامح بين شرق وغرب : دراسات في التعايش والقبول بالآخر
يتناول كتاب \"التسامح بين شرق وغرب : دراسات في التعايش والقبول بالآخر\" والذي قام بتأليفه \"سمير الخليل\" وترجمه \"إبراهيم العريس\" في حوالي (127) صفحة من القطع المتوسط موضوع (التسامح بين الشرق والغرب)،اعتبار التسامح في البلدان الديمقراطية أمرا مسلما به، إذ ينظر إلى الفرد مهما اختلف شكلا وسلوكا ولغة، بعين القبول، كما يتوقع منه أن يفعل الشيء نفسه. فإذا ظهر أي ضغط يهدد بتغيير هذا الموقف، اعتبر الأمر خرقا ينطوي على تدمير لحرية الفرد. فنحن نتسامح مع الآخرين ونقبل ما يفعلونه، ما دام إن ذلك لا يرتب أضرارا تصيب المجتمع وأفراده. ذلك إن الاختلاف لا يخلق موقفا يقود إلى التعصب والتقوقع، أما التسامح فمسؤولية حضارية وواحد من حقوق الإنسان. ولئن أدى التقوقع إلى الحؤول دون الاندماج في المجتمع الغريب، يبقى لافتا للنظر أن تخلو الثقافة العربية، السياسي منها والاجتماعي، من مقولة التسامح كلمة وممارسة. لقد لعبت الأيديولوجيات النضالية والقيم السلفية أدوارها في طرد التسامح من حياتنا وثقافتنا. هذا الكتاب يطل على مسألة في العالم الغربي وعند العرب سواء بسواء.