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Analysis of Line-outs in the 2013 Six Nations Rugby Tournament Line-outs in rugby union are one of the quantitatively and qualitatively important ways of re-starting the game or winning possession. In this paper we describe line-outs in a high level international tournament, study differences among the teams and determine the variables that impact winning the ball. Based on a starting set of variables we developed a tool, validated by experts in the field, to observe the key factors. We studied 358 line-outs from the Six Nations Tournament 2013 by video analysis. The results gave detailed information about the chosen variables (match, team, home/away, number of line-out, lighting, wind, time, result, side, area, number of players, previous structure, jump structure, jumper position, shifting position, movement, feint, angle, speed, time in the air, distance, height, and possession). Significant differences among the teams were found in the number of players, angle, time in the air and height. Finally, our results show that the probability of winning the ball is higher when time in the air and distance are between 0.36 - 0.84 s and 5 - 10 m, respectively.

Les ciències aplicades a l’activitat física i a l’esport són relativament recents i han d’estandarditzar encara el seu vocabulari en algunes àrees de coneixement. Establir una terminologia de consens i unívoca en relació amb els exercicis de força amb sobrecàrregues és fonamental per a les persones professionals que treballen en les ciències de l’exercici físic i el cos humà. És imprescindible articular una terminologia vehicular en aquest sector d’intervenció social de gran repercussió. El dret a la lliure circulació de persones pels països de la Unió Europea i, en general, la globalització, fan necessari també el coneixement de la terminologia de la musculació en altres llengües vehiculars. El següent article es el primer d’una sèrie de quatre i presenta els exercicis més representatius de pit i espatlla, en versió catalana, castellana i anglesa, amb l’objectiu que conformin una base de gran abast que permeti definir altres exercicis.

l desenvolupament actual del rugbi competitiu i el nivell que ha aconseguit requereixen cada vegada més alts nivells de rendiment i necessiten una anàlisi detallada tant de les situacions d’entrenament com de la mateixa competició. El propòsit d’aquest estudi va ser identificar les estadístiques que millor representen les victòries i derrotes en els partits de la International Rugbi Board (IRB) de grups igualats i Súper 12. En total, la mostra va consistir en 159 partits de rugbi, dividits en dos grups: un que consta de 64 partits IRB i un altre format per 95 partits de Súper 12. Les variables que es van analitzar se subdivideixen en accions del joc (passades fetes, sancions imposades, recuperacions de pilota) i variables de resultat (assajos, conversions, xuts de càstig). Els procediments estadístics van ser i) anàlisi exploradora inicial, ii) anàlisi de conglomerats i iii) anàlisi discriminant que permet associar partits entre ells, havent definit com a criteri d’agrupació la diferència en la puntuació final dels partits. Els resultats van mostrar que els partits igualats van ocórrer en un nombre més gran i que la major contribució al resultat final dels partits es va deure als assajos. Els equips que van guanyar el partit igualat van defensar més (fent més placatges), van cometre menys errors en possessió de la pilota i van utilitzar una major varietat de formes de joc (de joc a la mà i joc al peu). Entendre les raons que contribueixen a l’èxit o el fracàs dels equips en els partits igualats permet orientar la formació del jugador de manera més específica i contribueix decisivament a la millora del rendiment esportiu.

El desarrollo actual y el nivel alcanzado por el rugby competitivo requiere cada vez más altos niveles de rendimiento, necesitando de análisis detallados tanto de las situaciones de entrenamiento como de la propia competición. El propósito de este estudio fue identificar las estadísticas que mejor representan las victorias y derrotas en los partidos de la International Rugby Board (IRB) de grupos igualados y Super 12. En total, la muestra consistió en 159 partidos de rugby, divididos en dos grupos: (i) uno que consta de 64 partidos IRB y (ii) otro formado por 95 partidos de Super 12. Las variables que se analizaron se subdividen en acciones del juego (pases realizados, sanciones impuestas, recuperaciones de pelota), y variables de resultado (ensayos, conversiones, puntapiés de castigo). Los procedimientos estadísticos fueron i) análisis exploratorio inicial, ii) análisis de conglomerados y iii) el análisis discriminante que permite asociar partidos entre sí, habiendo definido como criterio de agrupación la diferencia en la puntuación final de los partidos. Los resultados mostraron que los partidos igualados ocurrieron en mayor número y que la mayor contribución al resultado final de los partidos se debió a los ensayos. Los equipos que ganaron el partido igualado, defendieron más (haciendo más placajes), cometieron menos errores en posesión de la pelota y utilizaron mayor variedad de formas de juego (de juego a la mano y juego al pie). Entender las razones que contribuyen al éxito o el fracaso de los equipos en los partidos igualados permite orientar la formación del jugador de manera más específica y contribuye decisivamente a la mejora del rendimiento deportivo. Los beneficios de mejora de la calidad de rendimiento deportivo gracias al análisis del juego son evidentes. Garganta (2001) señala que en relación a las tendencias de análisis de juego, los estudios elaborados utilizan diferentes metodologías, como el análisis secuencial (Mendo, 1996; Ardá, 1998), el análisis de unidades tácticas (Garganta, 1997), el análisis de coordenadas polares (Gorospe, 1999), el estudio de las unidades de la competición (Álvaro, García-López, & Paz, 1995) y análisis de bases de datos (Bishovets, Gadijev, & Godik, 1993, McGarry & Franks, 1995). Por otra parte, Janeria (1994) señala que los investigadores intentan identificar los factores que influyen significativamente en el rendimiento deportivo de los jugadores y equipos deportivos (en el caso del baloncesto), y, sobre todo, en la forma de integrarlo para asegurar el máximo de eficacia. Uno de los criterios más utilizados en estudios de rendimiento deportivo considera el resultado de partidos como el que mejor expresa el éxito de los equipos (para más referencias, ver Marques, 1990; Barreto, 1995; Sampaio, 1997, 2000). [Jones], Melliau y James (2004) solo pudieron identificar dos variables estadísticamente significativas que permitieran diferenciar las victorias y derrotas en los partidos de rugby (alineamientos ganados en oposición y los ensayos marcados). Esta es la única referencia disponible que permite contrastar entre la victoria y la derrota en el rugby. Sin embargo, los mismos autores reconocieron la dificultad para distinguir los equipos ganadores de los derrotados a partir de las dos variables establecidas para el análisis. Esto nos sugiere que, en este sentido, algunas preguntas aún siguen sin explicación y que los diseños metodológicos todavía son susceptibles de mejora. En el rugby, las competiciones de alto nivel constituyen eventos especiales para realizar estudios de observación y análisis del comportamiento de los jugadores y de los equipos ([Miguel Teixeira VAZ], 2000). Tradicionalmente, las competiciones más importantes del rugby, por ejemplo, Rugby World Cup, 6 Nations y la Super 12, permiten constatar las diferencias entre los resultados, los ritmos y estilos de los equipos del hemisferio norte y hemisferio sur. Estudios publicados en este ámbito por [Eaves], Hughes y Lamb (2005) y Williams, Hughes y O'[Donoghue] (2006), permiten consolidar que, de hecho, el ritmo de juego ha aumentado como resultado de los cambios de las reglas y del mayor tiempo de pelota en juego. Por otro lado, otros investigadores ([Treadwell], Lyons, & Potter, 1991; Devaluez, 2000; Villepreux, 2004; Mouchet, 2006), consideran que existen diferentes estilos de partido de rugby entre los equipos y que estas diferencias se reflejan en la variedad de acciones del juego. Por ejemplo: en los equipos del hemisferio sur tienden a dar preponderancia al juego al pie; contrariamente el juego a la mano es más utilizado por los equipos del hemisferio norte. Para los autores, lo que justifica estas diferencias son los factores culturales, políticos y sociales. En este sentido, el análisis de los partidos de rugby debe, igualmente, realizarse independientemente de la competición disputada. Por ejemplo: los factores que discriminan los partidos de las competiciones más importantes (IRB y Super 12) podrían ser diferentes. Focalizar esfuerzos en dar luz a las cuestiones planteadas en el ámbito del conocimiento científico permite el esclarecimiento de aspectos metodológicos y operativos cuyas respuestas son importantes; de este modo el análisis de juego del rugby podrá ofrecer más recursos que permitan orientar eficazmente los procesos de entrenamiento y competición. Análisis exploratorio inicial: este procedimiento nos sirvió como una representación para explorar y resumir los datos, lo que nos permitió identificar los valores extremos que tienden a contaminar la media y desviación estándar de las variables. Análisis de conglomerados: utilizado como procedimiento multivariado para detectar grupos homogéneos de datos, pudiendo constituir los grupos en función de variables o casos. Cada caso es clasificado con el fin de maximizar las diferencias en las medias finales de los grupos (\"análisis de varianza invertida\"). Análisis discriminante: como procedimiento nos permitió separar y clasificar los grupos de datos con el fin de encontrar una función lineal que define la máxima separación entre los grupos, es decir, evidenciar cuáles son las variables más potentes en la clasificación de los sujetos en los diferentes grupos. Consideramos que sean pertinentes para la interpretación de la composición lineal ICCE 3 0,30 (Tabachnick & Fidell, 1989), teniendo que el nivel de significancia se mantuvo en el 5 %. Todos los cálculos fueron realizados en SPSS 16.0 (Statiscal Product and Service Solutions).

Las ciencias aplicadas a la actividad física y el deporte son relativamente recientes y deben de estandarizar todavía su vocabulario en algunas áreas de conocimiento. Establecer una terminología de consenso y unívoca en relación a los ejercicios de fuerza es fundamental para los profesionales que trabajan en las ciencias del ejercicio físico y el cuerpo humano. Es imprescindible articular una terminología unívoca en este sector de intervención social de gran repercusión. El derecho a la libre circulación de personas por los países de la Unión Europea y, en general, la globalización, hace necesario también el conocimiento de la terminología de la musculación en otras lenguas vehiculares. El siguiente artículo es el primero de una serie de cuatro y presenta los ejercicios más representativos de pecho y hombro en versiones castellana, catalana e inglesa, con el objetivo que conformen una base de gran alcance que permita definir otros ejercicios. En la clasificación de los ejercicios por apartados, que corresponden a las diferentes regiones corporales, queremos hacer notar que en el apartado Rotadores internos y externos del hombro aparece rotadors y no rotatoris (en la versión catalana). Rotatoris es la forma que aparece en el Diccionari Enciclopèdic de Medicina publicado por Enciclopèdia Catalana y el Institut d'Estudis Catalans (Cassasas & Ramírez, 1994). Somos conscientes que las obras terminológicas del ámbito de la medicina y las obras lexicográficas catalanas documentan la forma múscul rotatori, pero los profesionales consultados de diferentes profesiones médicas reconocen que desconocen el termino rotatori y que siempre han utilizado el termino rotador. El hecho de haber encontrado el término rotador en la recopilación lexicográfica de Berenguer Sarriera (Casassas & Ramis, 1994), publicado por la Generalitat de Catalunya, nos ha permitido utilizar este término tal y como es utilizado en todos los ámbitos de la medicina y del ejercicio físico. Se han distribuido los ejercicios por regiones corporales. La elección de los ejercicios no obedece a criterios de salud o rendimiento, sino que se han propuesto aquellos más representativos en la elaboración de las rutinas de musculación, así como en la bibliografía de referencia, tanto en el ámbito de la cinesiología (por ejemplo, Aeberg, 1998; Enoka, 1994; Floyd & Thompson, 2004) como el de la musculación para la salud (Beachle & Groves, 1998; Darden, 1990; Kinakin, 2004; Salter, 1999, entre otros), el de la musculación estética (Llucià, 2001; Schwarzenegger, 1985) o diccionarios del deporte (Bañeres, De Seabra, & Bonet, 1989), con el objetivo que conformen una base suficientemente amplia que permita definir a otros ejercicios con facilidad. Una vez elaborado el documento, se ha entregado a profesionales que trabajan en diferentes ámbitos del mundo de la actividad física y del entrenamiento, para que den su opinión en relación a la nomenclatura. * A todos los especialistas que han aportado consideraciones: Toni Alomar, Aureli Altimira, David Álvarez, Rosa Angulo, Ramón Arús, Xavier Balius, Pau Barbat, Carlos Bernardos, Alfonso Blanco, Francesc Borrell, Enrique Bonilla, Lorenzo Buenaventura, Albert Busquets, Martí Cabré, David Caparrós, Albert Capellas, Rocío Cárceles, David Carreras, Miquel Àngel Cos, Gabriel Daza, Glòria Fontova, Gonzalo Gil, Carles González, [Juan Garc]ía, [Juan Jos]é González [Badillo], Adrián Gutiérrez, José Vicente Ibañez, Xavi Iglesias, Alfredo Irurtia, Albert Llorenç, Mikel Izquierdo, Ramón Lacaba, Carlos Lalín, Joaquim Llucià, Albert Marco, Jordi Mateo, Alice McDowald, Michel Marina, Marcel.lí Massafret, Jaume Mirallas, Manolo Montoya, Juan Morales, Patricia Morales, Juan Carlos Morante, Gerard Moras, Jaume Munill, Javier Olivera, Josep Ma Padullés, Francisco Pascual, José Luis Pascual, Xavier Peirau, David Pérez, [Jordi Porta Mance], Joan Antoni Prat, Andreu Roig, Francisco Seirul.lo, Jordi Solà, Joan Solé, Emili Ricart, Albert Roca, Toni Rubiella, Domingo Sánchez, Iolanda Sánchez, Isidre Sistaré, Barbara Steer, Joan Ramón Tarragó, Julio Tous, Manel Vela, Carles Ventura.

Les ciències aplicades a l’activitat física i a l’esport són relativament recents i han d’estandarditzar encara el seu vocabulari en algunes àrees de coneixement. Establir una terminologia de consens i unívoca en relació amb els exercicis de força amb sobrecàr­regues és fonamental per a les persones professionals que treballen en les ciències de l’exercici físic i el cos humà. És imprescindible articular una terminologia vehicular en aquest sector d’intervenció social de gran repercussió. El dret a la lliure circulació de persones pels països de la Unió Europea i, en general, la globalització, fan necessari també el coneixement de la terminologia de la musculació en altres llengües vehiculars. El següent article és l’últim d’una sèrie de quatre i presenta els exercicis més representatius d’extremitats inferiors com abductors, aductors, extensors, flexors i extensors del maluc, extensors i flexors del genoll, flexors del peu i aixecaments olímpics en versió catalana, castellana i anglesa, amb l’objectiu que conformin una base de gran abast que permeti definir altres exercicis.