Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
55 result(s) for "أمهات ذوي الإعاقة"
Sort by:
الوالدية الإيجابية وتحسين نوعية الحياة لدى أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
تهدف هذه الدراسة الكشف عن اختلاف كل من الوالدية الإيجابية ونوعية الحياة باختلاف المتغيرات الديموجرافية (العمر- المستوي التعليمي- الحالة الاجتماعية)، وتنمية الوالدية الإيجابية لتحسين نوعية الحياة لدي الأمهات، وتحديد العوامل الكمية للحالات الطرفية المرتبطة بالوالدية الإيجابية، تكونت العينة من (ن = 100) من أمهات تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم، ممن تتراوح أعمارهن ما بين 27-45، طبق عليهن مقياسي الوالدية الإيجابية ونوعية الحياة وصعوبات التعلم) إعداد الباحثين بعد المعالجات الإحصائية المناسبة؛ توصلت النتائج إلى لا تختلف كل من الوالدية الإيجابية ونوعية الحياة باختلاف بعض المتغيرات الديموجرافية (العمر)، لا تختلف كل من الوالدبة الإيجابية ونوعية الحياة باختلاف الحالة الاجتماعية لدى الأمهات تختلف كل من الوالدية الإيجابية ونوعية الحياة باختلاف بعض المتغيرات الديموجرافية المستوى التعليمي لدى الأمهات، وتختلف كل من الوالدية الإيجابية ونوعية الحياة باختلاف القياسين (القبلي والبعدي، والبعدي والتتبعي)، ترتبط الوالدية الإيجابية بعوامل يمكن تفسيرها كميا (الرعاية المشاركة الفعالة التوجيه- عدم التمييز).
الخصائص السيكومترية لمقياس قلق المستقبل لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس قلق المستقبل لأمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وقد تكونت عينة الدراسة من (129) من أمهات أطفال التوحد من محافظة الفيوم تتراوح أعمارهن بين (20- 50) عاما فأكثر للمشاركة في الدراسة واستخدم الباحثون الأساليب الإحصائية التالية للتحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس وهي الاتساق الداخلي، والصدق العاملي الاستكشافي، والصدق التمييزي لحساب صدق المقياس، وتم استخدام معامل ألفا كرونباخ للتأكد من حساب ثبات أبعاد المقياس، وكشفت نتائج البحث عن كفاءة مقياس قلق المستقبل في قياس قلق المستقبل لدى الأمهات والثقة في النتائج المترتبة على استخدامه.
Nutritional Program to Develop the Awareness of Mother's Children with Down Syndrome and it's Impact on Body Weight
Down Syndrome (DS) is the most common genetic cause of intellectual disability. This study aims to raise the level of nutritional awareness among mother's children with Down syndrome. The research sample included 50 children with Down syndrome (28 males and 22 females) between the ages of 6-11 years from Assiut city. Data about socioeconomic status and health status questionnaire were collected, The program conducted to improve the knowledge of mother's children with Down Syndrome and the program consisted of 4 sessions, Body mass index (BMI) was calculated using the measure of body weight and height. The results showed that most of the mother's children were illiterate and house wives, and their awareness of healthy food was low and the most of children suffer from obesity with ratio (64%) and some of them suffer from dental and digestive problems. The children with Down syndrome are shorter than the ideal measurements when compared with children in the same age and have a body mass index more than normal. So, this study recommended to make nutritional initiatives and campaigns to reduce the risk of obesity in children with Down Syndrome through balanced diets to avoid obesity.
الخصائص السيكومترية لمقياس الأفكار السلبية لدى عينة من أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس الأفكار السلبية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية والتحقق من خصائصه السيكومترية على عينة بلغت (127) أم، واستخدم التحليل العاملي التوكيدي، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى أن المقياس يتمتع ببنية عاملية جيدة، كما أن المقياس تميز بثبات مرتفع حيث بلغت قيمة ألفا كرونباخ للمقياس ككل (0.96)، وتميز أيضا باتساق داخلي مرتفع.
التحديات التي تواجه الأمهات من خلال تجاربهن في تربية أبنائهن من ذوي اضطراب التوحد في الأردن
تهدف هذه الدراسة إلى فهم معاناة الأمهات ومعرفتها، والتحديات الحيّة التي واجهتهن في أثناء تربيتهن أطفالهن الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد، وقد شارك في الدراسة (12) أُمًّا؛ حيث شاركن بمقابلات منظّمة، ثم حُللت نصوص المقابلات باستخدام تحليل الظواهر التفسيرية، إذ حُددت خمسة محاور مترابطة ومتعلقة بالتجارب والتحديات هي: - العبء النفسي والعاطفي - العبء الأسري - العبء الاجتماعي - العبء المادي - العبء الخدماتي. أظهرت النتائج أنّ الأعباء الرئيسة كانت في الموضوعات التالية: الشعور بالحزن والضيق، والاكتئاب والضعف، ووصمة العار الاجتماعية، والقلق على مستقبل الطفل. كما أظهرت النتائج فهمًا قيّمًا وعميقًا لتجارب الأمهات اللواتي يربين أطفالًا مصابين بالتوحد في الأردن، في ضوء نقص الخدمات الرسمية المُقدّمة لهن، علاوة على ذلك يمكن استخدام النتائج من الباحثين والأطباء، ومقدمي خدمات الرعاية، وأصحاب القرار وصانعي السياسات؛ لتلبية احتياجات العائلات التي ترعى الأطفال المصابين بالتوحد، وأوصت الدراسة بإجراء مزيد من الدراسات النوعية ومعرفة التحديات التي تواجه الآباء من وجهة نظرهم
الخصائص السيكومترية للمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من أمهات أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
كشف البحث عن الخصائص السيكومترية للمقياس الضغوط النفسية لدى عينة من أمهات أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. أوضح الهدف من مقياس الضغوط النفسية؛ وهو قياس مستوى الضغوط النفسية لأمهات أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، وتكون المقياس من أربع أبعاد هي احتياجات الطفل ذوي اضطراب طيف التوحد، والبعد النفسي، والبعد الاجتماعي، والبعد المادي، وتكون المقياس في صورته النهائية من (48) عبارة صيغت كل العبارات في صورة عبارات تقريرية غالبيتها في الاتجاه السالب. وتم حساب صدق المقياس من خلال استخدام صدق البنية، والاتساق الداخلي، كما تم حساب ثباته من خلال معامل ثبات التجزئة النصفية ومعامل ألفا كرونباخ. وتوصل البحث إلى أن قيم معامل ثبات مقياس الضغوط النفسية تشير إلى تمتع المقياس بالثبات والصدق وهو ما يؤكد صلاحيته للتطبيق، وقياس مستوى الضغوط النفسية لدى عينة من أمهات أطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
فعالية برنامج إرشادي سلوكي للأمهات لتحسين الشعور بالانتماء لدى أبنائهم من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فعالية برنامج إرشادي سلوكي للأمهات لتحسين الشعور بالانتماء لدي أبنائهم من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم، والتحقق من استمرارية البرنامج وفعاليته لما بعد فترة المتابعة، وتكونت عينة الدراسة من (20) أطفال من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم بمجموعة مراكز الغد المشرق بالمحاربين الجديدة بكفر الشيخ محافظة كفر الشيخ ممن يتراوح عمرهم الزمنى (9-12) عاما وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين، مجموعة ضابطة وتتكون من (10) طفل من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم لا يتعرضوا للبرنامج الإرشادي بمتوسط عمرى (11.17) عاما وانحراف معياري قدره (0.728)، ومجموعة تجريبية تكونت من (10) أطفال معاقين عقليا قابلين للتعلم تم تطبيق للبرنامج الإرشادي على أمهاتهم، حيث يبلغ المتوسط العمري للأطفال (10.88) وبانحراف معياري (0.854)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الانتماء للأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم (إعداد الباحثة)، وأسفرت النتائج عن فعالية البرنامج الإرشادي السلوكي للأمهات لتحسين الشعور بالانتماء لدي أبنائهم من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم، واستمرارية فعاليته لما بعد فترة المتابعة.