Journal Article

التحديات التي تواجه الأمهات من خلال تجاربهن في تربية أبنائهن من ذوي اضطراب التوحد في الأردن

الخفش، سهام رياض

2024

Overview

تهدف هذه الدراسة إلى فهم معاناة الأمهات ومعرفتها، والتحديات الحيّة التي واجهتهن في أثناء تربيتهن أطفالهن الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد، وقد شارك في الدراسة (12) أُمًّا؛ حيث شاركن بمقابلات منظّمة، ثم حُللت نصوص المقابلات باستخدام تحليل الظواهر التفسيرية، إذ حُددت خمسة محاور مترابطة ومتعلقة بالتجارب والتحديات هي: - العبء النفسي والعاطفي - العبء الأسري - العبء الاجتماعي - العبء المادي - العبء الخدماتي. أظهرت النتائج أنّ الأعباء الرئيسة كانت في الموضوعات التالية: الشعور بالحزن والضيق، والاكتئاب والضعف، ووصمة العار الاجتماعية، والقلق على مستقبل الطفل. كما أظهرت النتائج فهمًا قيّمًا وعميقًا لتجارب الأمهات اللواتي يربين أطفالًا مصابين بالتوحد في الأردن، في ضوء نقص الخدمات الرسمية المُقدّمة لهن، علاوة على ذلك يمكن استخدام النتائج من الباحثين والأطباء، ومقدمي خدمات الرعاية، وأصحاب القرار وصانعي السياسات؛ لتلبية احتياجات العائلات التي ترعى الأطفال المصابين بالتوحد، وأوصت الدراسة بإجراء مزيد من الدراسات النوعية ومعرفة التحديات التي تواجه الآباء من وجهة نظرهم

• Publisher: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
• Subject: أمهات ذوي الإعاقة / الأطفال التوحديون / الضغوط النفسية / المرأة العاملة / تربية الأطفال