Explore the vast range of titles available.

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة إمكانية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية. وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية: ١.ما درجة إمكانية تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية؟ ٢. هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في درجة إمكانية تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية، وفقا للمسمى الوظيفي؟ وقد تكونت المبادئ من عشرة مجالات هي: القيادة، ورسالة الجامعة، والثقافة التنظيمية، ونظام حوسبة المعلومات وتحليلها، والتخطيط الاستراتيجي، وإدارة الموارد البشرية وتنميتها التي تضم: \"تخطيط الموارد البشرية، والتدريب، والحوافر، والمشاركة في اتخاذ القرارات وإدارة العمليات، والتحسين المستمر، ورضا العملاء، والتغذية الراجعة. وللتحقق من درجة إمكانية تطبيق هذه المبادئ للجامعات، قام الباحث بعرضه على عينة الدراسة المكونة من (508) من عمداء ورؤساء الأقسام الأكاديمية، ومديري الوحدات الإدارية لجميع الجامعات الأردنية. واستخدم الباحث استبانة تضم المجالات العشرة الخاصة بمبادئ إدارة الجودة الشاملة. وقد اشتملت الاستبانة في صورتها النهائية على (١٠٠) فقرة، تهدف بمجملها إلى الكشف عن آراء واتجاهات أفراد مجتمع الدراسة حيال درجة إمكانية تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية. وقد تم التحقق من صدق وثبات الأداة. وللكشف عن الفروق بين أفراد مجتمع الدراسة نحو درجة إمكانية تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية فقد تم استخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية لكل فقرة وكل مجال من مجالات أداة مبادئ إدارة الجودة الشاملة، كما تم استخدام تحليل التباين الأحادي والاختبار البعدي (شيفيه) وقد توصل الباحث إلى النتائج الأتية: -جاءت درجة إمكانية تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية كبيرة. -وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05≥a) في درجة إمكانية تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة المقترح بين عمداء ورؤساء الأقسام الأكاديمية ومديري الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية لصالح العمداء. وفي ضوء هذه النتائج التي تمخضت عنها هذه الدراسة أوصى الباحث بقيام الجامعات الأردنية بتبني مبادئ إدارة الجودة الشاملة، من خلال إنشاء مراكز خاصة لإدارة الجودة الشاملة في الجامعات الأردنية، تعمل على تصميم وتنفيذ برامج تدريبية بشكل دائم ومستمر للكوادر الأكاديمية والإدارية، وتركز على تحقيق مستوى جودة عال في أداء العمل الجامعي

تعد أقمشة التريكو (الجرسية) ذات إمكانات وخصائص لا محدودة حيث أنها تتميز بقوة تحملها العالية بالإضافة إلى مناعة النسيج للتنسيل وتميزه بالإنسدال والمطاطية، وعلى الرغم من هذه الإمكانات ألا أن استخدام أقمشة التريكو (الجرسية) اقتصر في العادة على الأزياء وقل استخدامه في عمل مكملات الأزياء لذا هدف البحث إلى توظيف الإمكانات التشكيلية لأقمشة التريكو (الجرسية) في عمل مكملات للأزياء ترفع من القيمة الجمالية للزي وتواكب الموضة المعاصرة، وتم تنفيذ عدد (21) مكمل للزي ضمن (9) مجموعات تصميمية بعضها فردية والبعض منها (أطقم)، تم عرض التصميمات على عدد من المحكمين المتخصصين (أعضاء هيئة تدريس) لتقييم المكملات المنفذة في مجموعاتها التصميمية التسعة من خلال استبانة مكونة من أربعة محاور رئيسية تتناول تحقق الجانب الجمالي، تنوع الأساليب التشكيلية، مواكبة الموضة المعاصرة ونجاح توظيف خامة التريكو كمكمل أزياء، تم تحليل النتائج إحصائيا ووصفيا وتوصلت النتائج إلى إثبات صحة الفرض البحثي وتحقق هدف البحث من توظيف الإمكانات التشكيلية لأقمشة التريكو (الجرسية) في عمل مكملات للأزياء ترفع من القيمة الجمالية للزي وتواكب الموضة المعاصرة.