Explore the vast range of titles available.

كشف البحث عن استراتيجية التواصل في الخطاب التعليمي الجامعي. نظام التدريس بكامله يتجه حسب (شارل هادجي) نحو تحقيق التعلم وتسهيله، وأن الاستراتيجيات النفسية الحديثة لترشيد التدريس تقوم أساسًا على جعل التعليم قاعدة لأنشطة التدريس؛ فالتعلم هو قاعدة التدريس والعامل المقرر لأهدافه ولمادته وكيفياته. وللتعلم عدة استراتيجيات تختلف حسيب الأهداف المرجوة، منها استراتيجية التواصل في عملية التعليم والتعلم عن طريق الخطاب ديداكتيكي متطور يسعى للحوارية والتبادل والحجاج والاقتناع، والإقناع بالحجة والبرهان ثم الممارسة الفعلية للمنتوج المعرفي. ويقوم الخطاب التواصلي على الحوار والحجاج بعد الاستماع والإقناع فالتفاعل والتجاوب وقد يكون الاختلاف في الرأي قائم. والخطاب التواصلي بطبعه تفاعلي فهو يبنى على الحوار والمشاركة والحجاج والإجماع والتنازع والتقابل والاختلاف والقصدية. وأشار البحث إلى عناصر التواصل في التراث، وعند المحدثين، والخطاب التعليمي الجامعي العلمي، مؤكدًا أن الخطاب التعليمي الجامعي هو خطاب تعليمي وتربوي وعلمي في آن واحد، وجميعها تتشكل في نوعين من الخطابات أحدهما المعرفي، والأخر التواصلي. وهناك وسائل للاتصال منها اللفظية، وغير اللفظية، وهناك تقنيات للاتصال. وأختتم البحث بالتعرف بالمتلقي في الخطاب التعليمي الجامعي، وتحديد دور التخطيط الاستراتيجي في مؤسسات التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

القرآن الكريم رسالة من الله تعالي أنزلها على رسوله الكريم ليبلغها إلى جمهور كوني يتضمن كل رموز الذهن جسد الله تعالي من خلالها قصص الأنبياء والمرسلين وأقوامهم، فكان لكل واحد منهم موقفه الذي دعمه الله سبحانه وتعالي بالحكمة والبيان والحجة.nالخطاب القرآني خطاب حجاجي إقناعي إذ يستحيل فهم دلالاته الصريحة والضمنية مالم نفهم المقاصد التي يحملها.nسورة النمل خطاب موجه إلى الرسول صلي الله عليه وسلم، وهي تتمة لما قلبها تحكي قصص الأنبياء وفيها قصص داوود وسليمان عليهما السلام، فقد جسدت طرق أنبياء الله في تأدية ما كلفوا به وكيفية التأثير في الغير بغرض الأقناع.nكل هذا يحتاج إلى استراتيجية تواصلية تخاطبية لتحقيق مقصدية خطابهم، وطبعا هذا مرهون بالمقام وبنوعية المخاطبين، وهذا ما أدي إلى تنوع القصص القرآني.nوطبيعة الدراسة تقتضي المقاربة التداولية، والمقصود من مصطلح مقاربة مجموع التصورات والمبادئ والاستراتيجيات التي يتم من خلالها اتباع طريقة إنجاز عمل ما، والتالي ف \"مقاربة تداولية\" معناه اتباع طريقة الدراسة التداولية في دراسة الخطاب القرآني من خلال سورة النمل، واخترنا تداولية كون النص القرآني رسالة من مرسل إلى مرسل إليه تحمل مقصديه خطابية مجسدة من خلال استراتيجية تواصلية محكمة.nوقد رسمنا لهذه المقاربة التداولية مبادئ واستراتيجيات تخدم طبيعة بحثنا من ضمن مجموعة أخرى من الخطوات الأخرى التي استبعدناها من البحث لأنها لا تخدم بحثنا من جهة ولكي لا نطنب من جهة أخرى.nهذا ما سنحاول دراسته من خلال هذا الموضوع المرسوم: \"استراتيجية التواصل ومقصديه الخطاب في سورة النمل، مقاربة تداولية\".

Objective: Using institutional theory as the theoretical framework, this study aims to provide new knowledge about the social roles of Kuwaiti companies in terms of social responsibility concepts and themes that are reflected in their reports. Methods: The study relied on quantitative data collected from 490 annual and corporate social responsibility reports of leading Kuwaiti companies from 2010 to 2019. This study analyzed how these companies communicate their social roles in terms of concepts and themes that are prevalent in the literature and their statistical association with each other, type of industry, and the 10-year timeframe. Results: The study provided empirical insights demonstrating that corporate social responsibility (CSR) as a concept is dominant and institutionalized in the social responsibility discourse of Kuwaiti companies, while corporate sustainability and corporate community involvement compete to be part of that discourse and are in the process of being institutionalized. An analysis of the salience of the social themes in the reports showed that issues related to the environment and community are increasing at an exponential rate. The findings showed that the banking and telecommunications industries represent the leading sectors of the social responsibility scene in Kuwait, and that industry type is not relevant to CSR efforts. The implications of these findings are discussed in relation to institutional theory, public relations, and strategic communication.

يهدف البحث التعرف على العلاقة الارتباطية بين اضطراب التحدي المعارض ومهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين وذوي متلازمة داون، مدي إسهام السلوك الجدلي والعناد في التنبؤ بمهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين، مدي إسهام أبعاد اضطراب التحدي المعارض في التنبؤ بمهارات التواصل لدى الأطفال ذوي متلازمة داون، والتأثيرات المباشرة وغير المباشرة لأبعاد اضطراب التحدي المعارض في مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي متلازمة داون، وأخيرا الكشف عن الفروق بين الأطفال التوحديين وذوي متلازمة داون في اضطراب التحدي المعارض ومهارات التواصل. وتكونت عينة البحث الأساسية من (٤٤) أربعة وأربعون طفل أعمارهم العقلية (٤-٦ سنوات) من أطفال محافظة المنيا (۲۳ طفل من الأطفال التوحديين) و(۲۱ طفل من ذوي متلازمة داون)، وتم استخدام مقياس اضطراب التحدي المعارض للأطفال (إعداد الباحثة)، ومقياس مهارات التواصل للأطفال (إعداد الباحثة). وتوصلت نتائج البحث إلى وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين اضطراب التحدي المعارض ومهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين وذوي متلازمة داون، وبينت نتائج البحث أيضا أن السلوك الجدلي والعناد أكثر أبعاد اضطراب التحدي المعارض إسهاما في التنبؤ بمهارات التواصل لدى الأطفال التوحديين وذوي متلازمة داون، وأشارت النتائج إلى وجود تأثيرات مباشرة وغير مباشرة لأبعاد اضطراب التحدي المعارض (السلوك الجدلي والعناد، الغضب والحساسية الانفعالية، حب الانتقام وإيذاء الأخرين) في مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي متلازمة داون، وأخيرا كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الأطفال التوحديين وذوي متلازمة داون في اضطراب التحدي المعارض لصالح الأطفال التوحديين، وفي مهارات التواصل لصالح الأطفال ذوي متلازمة داون.

يعتبر الاتصال عاملا هاما لنجاح أي شركة في أداء مهامها ووظائفها وتحسين علاقتها الداخلية والخارجية، فنجاح أية شركة يعتبر من مؤشرات تطبيقها لخطة اتصالية ناجحة تقوم على أسس علمية واضحة، وتعتبر الموارد البشرية أهم مورد استراتيجي، حيث نجد أن الأهمية التي يكتسبها الاتصال في محيط شركات بحوث التسويق جعلت منه ركنا أساسيا في نجاح أو تطوير او ضعف الشركات مما يؤثر في اتخاذ القرارات، فيهدف هذا البحث إلى التعرف على المكانة التي تشغلها شركات بحوث التسويق في مصر، وكذلك التعرف على دور هذه الشركات في الوصول لنتائج قابلة للتطبيق وكيفية إقناع المعلنين بأهمية دورها، فتحتاج الشركات المنتجة بصورة مستمرة إلى معرفة ما يجرى في الأسواق، لان حاجات المستهلكين تتغير وأذواقهم تتبدل وسلوكهم الشرائية يتأثر بالكثير من العوامل لذلك تعتبر بحوث التسويق من الخطوات الأساسية التي يجب تنفيذها في بداية أي مشروع لتتمكن من وضع خطة فعالة وناجحة للمشروع، ويتم تنفيذها عن طريق شركات تعرف باسم شركات بحوث التسويق والتي تتكون من خبراء لهم باع كبير في هذا المجال من حيث تجميع البيانات والمعلومات المختلفة عن العملاء والمنافسين وبيئة الشركة والجمهور ثم تقوم بتحليل ما تم تجميعه وترجمته في النهاية بشكل موضوعي مما يمكن الشركة او المشروع باتخاذ قرارات سليمه تضمن لهم الاستمرار وحصد الأرباح والتطور بشكل سليم.

هدفت الدراسة الكشف عن علاقة الحس الفكاهي واستراتيجيات التواصل، وأيضا الكشف عن اختلاف كل من الحس الفكاهي واستراتيجيات التواصل بأختلاف النوع (ذكور-إناث) وتم تطبيق مقياس الحس الفكاهي واستراتيجيات التواصل (إعداد الباحثين)، على (ن=50) من ضعاف السمع من المرحلة الإعدادية. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين النوع تبعاً للحس الفكاهي لصالح الإناث. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين النوع تبعاً لاستراتيجيات التواصل لصالح الإناث وخلصت الدراسة أيضا إلى وجود علاقة طردية بين كل من الحس الفكاهي واستراتيجيات التواصل، أي كلما زاد الحس الفكاهي زادت استراتيجيات التواصل.

يعنى هذا البحث بدراسة (جماليات الميديولوجيا في العرض المسرحي)، إذ يضم البحث أربعة فصول، تضمن الفصل الأول -الإطار المنهجي للبحث -عبر مشكلته المتركزة في التساؤل التالي: ما هي جماليات الميديولوجيا في العرض المسرحي؟. ثم تجلت أهمية البحث بوصفه يدرس الميديولوجيا ويسلط الضوء على جمالياتها في العرض المسرحي، فضلا عن اشتقاق هدف أساس هو تعرف جماليات الميديولوجيا في العرض المسرحي، أما الفصل الثاني: الإطار النظري والدراسات السابقة، فتضمن ثلاثة مباحث، وتضمن الفصل الثالث إجراءات البحثة، أما الفصل الرابع، فقد احتوى على نتائج البحث التي توصل إليها الباحث والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات وثبت بالمصادر والمراجع والملاحق.