Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
28
result(s) for
"الأطفال اليتامى"
Sort by:
بحث عن الطفولة في \اليوم العالمي لأيتام الحروب\
أشار المقال إلى اليوم العالمي لأيتام الحروب. أوضح معاناة شعوب عديدة من آثار الحروب ما بين قتلى وجرحى ومنازل مدمرة، حيث كان للأطفال النصيب الأكبر من هذه الويلات، موضحًا مشاهدة مأساة الطفل الفلسطيني والذي مازال يعاني من ممارسات إرهاب الاحتلال الإسرائيلي منذ أكثر من خمسة وسبعين عاماً. وأكد على أن اليتم، عد أحد أصعب نتائج الحرب التي عانى منها الأطفال. وتطرق إلى تخصيص مؤسسة (SOS enfant en detresse)، (نجدة للأطفال المحرومين)، مشيرًا إلى أنها منظمة إنسانية غير حكومية اهتمت بأحوال الأطفال، وخاصة أولئك الذين احتاجوا إلى الحماية من جميع أشكال الإساءة، مبينًا ذكرها في موقعها الإلكتروني، أنه في العقود الأخيرة، زادت نسبة الضحايا المدنيين في الصراعات المسلحة بشكل كبير، موضحًا أن ما قرب من نصف الضحايا كانوا من الأطفال. وأشار إلى ما قدرته هيئة الإغاثة الإنسانية وحقوق الإنسان والحريات عدد الأيتام في العالم نحو (165) مليون يتيم. واختتم المقال بالتأكيد على أن الأطفال اليتامى في ظل الحروب والنزاعات يستحقون الاهتمام والحماية والدعم المستمر، مبينًا أنهم جزء لا يتجزأ من المجتمع الإنساني. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Journal Article
مستوى الخدمات المقدمة للأطفال الأيتام المقيمين بالمؤسسات الإيوائية وعلاقتها بمشكلاتهم السلوكية
يهدف البحث بصفة رئيسية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين مستوى الخدمات المقدمة للأطفال الأيتام المقيمين بالمؤسسات الإيوائية ومشكلاتهم السلوكية وذلك من خلال تحقق الأهداف الفرعية الآتية: دراسة مستوى الخدمات المقدمة للأطفال الأيتام المقيمين بالمؤسسات الإيوائية بأبعادها (الرعاية الغذائية - الرعاية الصحية - الرعاية الاجتماعية والنفسية - الرعاية الثقافية والدينية) عينة البحث، التعرف على المشكلات السلوكية بأبعادها (الاضطراب السلوكي - اضطراب التفكير - الانسحاب الانفعالي اضطراب التواصل والكلام) لدى الأطفال الأيتام المقيمين بالمؤسسات الإيوائية، تقييم العلاقة بين بعض متغيرات المستوى الاقتصادي والاجتماعي وكل من الخدمات المقدمة للأطفال الأيتام المقيمين بالمؤسسات الإيوائية بأبعادها والمشكلات السلوكية بأبعادها لديهم، الكشف عن طبيعة الفروق بين الأطفال المقيمين بالمؤسسات الإيوائية عينة البحث في كل من الخدمات المقدمة بأبعاده والمشكلات السلوكية لديهم بأبعاده تبعا للجنس، تحديد طبيعة الفروق بين الأطفال المقيمين بالمؤسسات الإيوائية عينة البحث في كل من الخدمات المقدمة بأبعاده والمشكلات السلوكية لديهم بأبعاده تبعا مكان وجود المؤسسة، الكشف عن الاختلافات بين الأطفال المقيمين بالمؤسسات الإيوائية عينة البحث في كل من الخدمات المقدمة بأبعاده والمشكلات السلوكية لديهم بأبعاده وفقا (سن الطفل- دوافع تواجد الطفل في المؤسسة - حالة الأب والأم - عدد السنوات التي يقضيها الطفل داخل المؤسسة). وقد تم استخدام المنهج الوصفي والتحليلي حيث تكونت أدوات البحث استمارة البيانات العامة واستبيان مستوى الخدمات المقدمة للأطفال الأيتام المقيمين بالمؤسسات الإيوائية بأبعاده، استبيان المشكلات السلوكية للأطفال الأيتام بأبعادها. ثم طبقت أدوات البحث على (100) طفل من الأطفال المقيمين بالمؤسسات الإيوائية. وأظهرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين مستوى الخدمات المقدمة للأطفال الأيتام المقيمين بالمؤسسات الإيوائية بأبعادها والمشكلات السلوكية لديهم بأبعادها وذلك عند مستوي معنوية 0.01، كما أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المشكلات السلوكية للأطفال المقيمين بالمؤسسات الإيوائية في الريف والحضر وذلك عند مستوى دلالة 0.01 لصالح الأطفال المقيمين في المؤسسات بالحضر، بينما توجد فروق دالة إحصائيا في مستوى الخدمات المقدمة للأطفال بالمؤسسات الإيوائية في الريف والحضر عند مستوى دلالة (0.01) لصالح مؤسسات الحضر. وتوصى الدراسة: -المساهمة في تقديم رعاية نوعية للأيتام، سواء كانت هذه الرعاية مالية أو تعليمية أو إيوائية، والتعامل مع اليتيم معاملة خاصة عبر هذه الرعاية المساندة؛ حتى يتناسى قدر الإمكان موقف الحرمان الذي يعيشه، الاهتمام بالأطفال الأيتام الذين يعيشون في مؤسسات الرعاية الإيوائية، عبر الأنشطة المساندة (التعليمية، والتربوية، والترفيهية)، مع الأخذ بعين الاعتبار المرحلة العمرية لليتيم، حيث إن الطفل اليتيم أقدر على التوافق مع أقرانه الذين يقاربونه في العمر.\"
Journal Article
فاعلية برنامج إرشاد جمعي في تنمية مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من الأيتام في قرى الأطفال العالمية (SOS)
يشكل الأيتام فئة مهمة من فئات المجتمع التي لا بد من الاهتمام بها، وذلك بسبب فقدهم للعنصر الأساسي من عناصر تكوين الأسرة والمتمثلة بالأب أو الأم أو كلاهما، وهؤلاء الأيتام يتمتعون بطاقات إيجابية وإبداعية لا بد من استثمارها وتنميتها حتى يكونوا عنصرا فاعلا وحيويا، بدلا من أن يكونوا عنصرا سلبيا في المجتمع، وعلى ضوء ذلك يقدم هذا الكتاب دراسة حول فاعلية برنامج إرشادي جمعي في تنمية مستوى الصلابة النفسية لدى عينة من الأيتام في قرى الأطفال العالمية، والكتاب في أربعة فصول : (خلفية الدراسة وأهميتها، الإطار النظري والدراسات السابقة، المنهجية والتصميم، وعرض النتائج ومناقشتها والتوصيات)
Book
فاعلية برنامج قائم على العلاج العقلاني الإنفعالي السلوكي لتنمية الأمن النفسي لدى عينة من التلاميذ الإناث اليتامى
هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي لتنمية الأمن النفسي لعينة من التلاميذ الإناث اليتامى. استعرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم برنامج إرشادي قائم على العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي، ومفهوم العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي، والأمن النفسي. وتمثلت أداة الدراسة في البرنامج العلاجي، وتم تطبيقه على عينة من التلاميذ الإناث اليتامى بالمؤسسات الإيوائية. وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الأمن النفسي بأبعاده الثلاثة (الشعور بالاطمئنان وبالمحبة الصادقة، والشعور بالدفء والثقة، وإشباع الحاجات المادية والمعنوية) لدى المجموعة التجريبية للعلاج العقلاني الانفعالي السلوكي والمجموعة الضابطة للإناث في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، وفعالية برنامج العلاج العقلاني الانفعالي السلوكي لتنمية الأمن النفسي لدى أفراد المجموعة التجريبية من التلاميذ اليتامى الإناث بالمرحلة الابتدائية بعد تطبيق البرنامج عليهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Journal Article
Le Vécu Psychologique des Enfants Orphelins de Mère
Cette recherche a pour ambition de décrire et de comprendre le vécu psychologique des enfants orphelins de mère de 6 à 12 ans, en retenant deux indicateurs clinique qui sont : le traumatisme psychique et la résilience. Ce travail s'inscrit dans un référentiel psychodynamique. Nous avons choisi comme terrain d'étude deux écoles primaires dans la Wilaya de Bejaia, et notre groupe de recherche est composé de 6 cas. Nous avons adopté une démarche clinique, celle de l'étude de cas et nous nous sommes servis de l'entretien clinique semi-directif, l'échelle du traumatisme psychique CPTS-RI, et l'échelle de la résilience CYRM-28. Cette recherche a révélé des vécus psychologiques différents d'un enfant a un autre, certains semblent s'inscrire dans un bon vécu et d'autre dans un mauvais vécu. Le résultat de l'échelle du CPTS-RI a révélé un niveau sévère du traumatisme pour quatre de nos cas, un niveau modéré pour un cas et un niveau faible pour un autre. Concernant l'échelle du CYRM-28, elle a démontré la présence de la résilience chez trois cas avec un score élevé par rapport à la norme, et une certaine résilience avec un score faible par rapport à la norme pour le reste des sujets.
Journal Article
برنامج إرشادي لتحسين التوافق المهني لمشرفي المؤسسات الإيوائية وعلاقته بخفض حدة السلوك المشكل للأطفال
يتناول الكتاب أهداف فيما يلي تصميم برنامج إرشادي لمشرفي المؤسسات الإيوائية بهدف تحسين توافقهم المهني وتأثيره على خفض حدة السلوك المشكل للأطفال بالمؤسسة وكذلك التحقق من فاعلية البرنامج الإرشادي للمشرفين في تحسين توافقهم المهني وتأثيره على خفض السلوك المشكل للأطفال والتأكد من استمرارية فاعلية البرنامج الإرشادي بعد الانتهاء من الجلسات.
BOOK
هواجس واعترافات
تتناول هذه الدراسة من صميم الواقع حول إمراه فاضلة وهبت ثلاثين سنة من عمرها في سبيل رعاية الأطفال اليتامى وفاقدي السند العائلي، وحين بلغت سن التقاعد لم تستطع فراق أطفالها.
Journal Article