Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Source
    • Language
1,144 result(s) for "الإبداع الفكري"
Sort by:
The Effect of Using SCAMPER Technique in Developing Creative Problem-Solving Skills for Academic Problems in the Subject of \Study Skills\ for Foundation Year Students at the Bahrain Teachers College
This action research aims to measure the influence of SCAMPER technique on students' problem-solving skills.. The study was conducted over two research cycles to answer the questions related to the extent to which the application of the SCAMPER technique enhances foundation students' capacity to demonstrate creative problem-solving skills and improve their academic performance in the study skills course. The sample consisted of 27 foundation students at BTC, and data was collected through students' artifacts, surveys, and structured observations, employing a mixed-method design. Quantitative data was analyzed and evaluated using comparative analysis, which was interpreted, and reported in charts, tables, and through written explanations. Qualitative data was analyzed using the MAXQDA24 tool and evaluated using a holistic rubric. The results indicate a positive impact of SCAMPER on enhancing foundation students' ability to solve their academic issues creatively and improve their performance in the study skills course, particularly in terms of thinking originality, fluency, and novelty. Moreover, problem-solving groups contributed to higher levels of proficiency and creativity compared to individual efforts. The outcomes of this research have direct implications for researchers, academics, and students in higher education.
التصميم الإبداعي للإعلان من خلال الذكاء الاصطناعي
يعد فن الإعلان من أكثر الفنون تأثيرا في المجتمع، فهو أحد أنواع الاتصال الإقناعي الذي يهدف إلى إيجاد سياقات فكرية وفنية، وتقنية، وثقافية لتحقق الإبداع الفكري والتصميمي بأشكاله المختلفة، للتأثير على آراء الجمهور من أجل اتخاذ قرار تجاه شيء ما. يمتلك الذكاء الاصطناعي القدرات المعرفية التي تشبه قدرات الإنسان والتي جعلت الآلات تستطيع نسبيا التفكير والتعلم مثل البشر، كما يمكن لأجهزة وتقنية الذكاء الاصطناعي تلقي مدخلات بتنسيقات بصرية وحسية وسمعية ويمكنها أيضا تخزينها في ذاكرتها، فأنظمة الذكاء الاصطناعي يمكنها أن ترى وتسمع وتشعر بكل ما يحدث في محيطها. يوفر الذكاء الاصطناعي الوقت والجهد على المصممين لإيجاد صور وتصميمات متنوعة، ويتم ذلك من خلال تحليل المستخدمين ومن ثم إنشاء الشعارات وحتى تصميم تخطيطات كاملة لمواقع على شبكة الإنترنت بعد التحقق من أهمية الكائنات المختلفة التي سيتم إنشاؤها بمساعدة قدراتهم المعرفية. أصبح تصميم الإعلان المرتكز على تقنيات وأدوات الذكاء الاصطناعي يمثل تحولا هاما في صناعة الإعلان لما له من دور إتصالي مؤثر على المتلقي بما يمتلكه من تقنيات ووسائل وأدوات فائقة ومؤثرة على استجابة وتفاعل المتلقي مع الرسالة الإعلانية. يهدف البحث إلى إلقاء الضوء على دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز العملية الإبداعية لتصميم الإعلان.
مستوى التفكير الإيجابي لدى أهالي أطفال التوحد
هدف البحث الحالي إلى تعرف مستوى التفكير الايجابي لدى أهالي أطفال التوحد في مدينة اللاذقية، وتعرف الفروق في مستواه بينهم حسب متغير الجنس. ولتحقيق هذه الأهداف، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وقامت بإعداد استبانة التفكير الإيجابي، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، وزعت على عينة مؤلفة من (40) أبًا وأمًا من أهالي أطفال التوحد في مدينة اللاذقية. أظهرت نتائج البحث أن مستوى التفكير الإيجابي لدى الآباء والأمهات مرتفع، أما الأبعاد الأكثر شيوعًا فقد جاءت على الترتيب الآتي (المشاعر الإيجابية أولًا، ثم بعد مفهوم الذات الإيجابي، المرونة الإيجابية، الرضا عن الحياة، وأخيرًا التوقعات الإيجابية)، كما أظهرت نتائج البحث عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين الآباء والأمهات في مستوى التفكير الإيجابي.
المنتج الصناعي ما بين الاشتراط الوظيفي والإبداع الفكري
التغيير في تصميم المنتج أمر حتمي؛ بسبب تغير العالم المستمر وتنامي الحاجات البشرية واختلاف الحياة من زمن لآخر، ولهذا نجد أن السوق التجارية زاخرة بالمنتجات الصناعية التي تظهر بين الآونة والأخرى وبوتيرة متسارعة وبتنافس محموم، ولكي تستطيع الشركات البقاء والمنافسة تهتم تلك الشركات بكل العوامل التي تمكنها من إنتاج منتجات جيدة وبأفكار إبداعية مرغوبة من قبل المستهلكين وإقناعهم باقتنائها، ومن أهم تلك العوامل هو إجراء التحسينات المستمرة على منتجاتها بهدف رفع مستويات الأداء فيها وتلبية أكثر لاحتياجات ورغبات مستخدميها ومن ثم تحقيق الميزة الجديدة التي تميزها عن المنتجات المنافسة الأخرى. وبناء على ذلك تتبلور مشكلة البحث في السؤال التالي: ما الدور الذي يلعبه الإبداع الفكري في تطوير المنتج الصناعي، وهل الاشتراط الوظيفي محدد للإبداع الفكري. أما هدف البحث، فكان بتحديد فاعلية الاشتراط الوظيفي لتوليد الإبداع الفكري للمنتج الصناعي، أما حدود البحث، فكانت لشركة سامسونج لكوريا الجنوبية وشركة زيروس الإنكليزية للسنوات 2014-2015.
جماليات توظيف الأساطير الرافدينية في أعمال (محمود عجمي)
إن أداءات الفنون التشكيلية منفتحة وباستمرار على الجديد واللامتوقع، وبفعل التطور الحاصل أصبح حقل تناول الأساطير ملتقى الإبداعات الفكرية والذهنية للفنانين، من هنا تناول البحث الحالي الموسوم (جماليات توظيف الأساطير الرافدينية في أعمال (محمود عجمي) انموذجا، أربعة فصول: خصص الأول: مشكلة البحث الحالي في الاستفهام الآتي: كيف تجسدت الأسطورة بعمقها الفكري الحضاري- العراقي القديم- في أعمال الفنان العراقي المعاصر ((محمود عجمي))؟ والذي يهدف إلى: تعرف جماليات توظيف الأساطير الرافدينية في أعمال (محمود عجمي)، وضمن الحدود الزمانية: 1986-2017 م. أما الثاني، فقد تناول مبحثين: اهتم الأول بـ (الأساطير الرافدينية)، والثاني تناول: توظيف الأسطورة الرافدينية في الفن العراقي المعاصر. وقد تحدد الثالث بإجراءات البحث (مجتمع البحث وعينته البالغة (5) نماذج، تم تحليلها على وفق المنهج الوصفي). وأخيرا تناول الفصل الرابع: النتائج والاستنتاجات والتوصيات والمقترحات. ومن أهم النتائج: ظهر اتجاه في التجسيد يميل نحو التجريد الخالص في أعمال الفنان، المرتكز على موضوعة الأسطورة في الاشتغال والذي تناول شكلي المرأة والثور، يوضحهما النموذج (3). وانتهى البحث بأهم المصادر والمراجع.
دور رأس المال الفكري في تحقيق الإبداع بالكليات التطبيقية
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور رأس المال الفكري في تحقيق الإبداع لدى أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم بالكليات التطبيقية في جامعة الملك خالد، وذلك من خلال التعرف على دور كلا من مكونات رأس المال الفكري المتمثلة في (الهيكلي، والبشري، والاجتماعي، والنفسي) في تحقيق الإبداع لدى أعضاء هيئة التدريس ومن في حكمهم من خلال التأثير على مكونات الإبداع المتمثلة في (الطلاقة، والمرونة، والتفاصيل)، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي، وقامتا بتصميم استبانة لاختبار فروض الدارسة على العينة العشوائية البالغ عددها (148) مفردة في الكليات التطبيقية (بخميس مشيط، وأبها، ورجال المع، ومحايل عسير) في جامعة الملك خالد. توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أبرزها: أن رأس المال الفكري له أهمية كبيرة في تحقيق الإبداع، وكان رأس المال النفسي له الدور الأكبر في ذلك فيما أتى رأس المال الهيكلي في المرتبة الأخيرة، وأن مؤشرات الإبداع مرتفعة لدى عينة الدراسة. وأوصت الباحثة بضرورة اهتمام إدارة الكليات التطبيقية بتعزيز رأس المال الفكري وتطوير مكوناته.
الحماية الجنائية لحقوق التأليف في المملكة العربية السعودية على ضوء رؤية 2030
تهدف الدراسة إلى التعرف على جوانب الحماية الجنائية لحقوق التأليف في المملكة العربية السعودية على ضوء رؤية 2030، حيث تهتم المملكة اهتماما كبيرا بالملكية الفكرية، وبحقوق المبدعين والمبتكرين، وتعتبر حماية الإنتاج الفكري إحدى الوسائل الهامة لدعم إثراء ونشر التراث الثقافي الوطني، إذ يترتب على توفير هذه الحماية تشجيع المؤلفين على الإبداع، كذلك فإن تشجيع انتشار الإبداع الفكري لا يكون إلا بتوفير حماية وطنية فعالة لحقوق المبدعين. وقد واكب المنظم السعودي التطور في مجال المصنفات الفكرية وذلك بوضع تشريعات لحماية حقوق المؤلف على مصنفه، بالشكل الذي يحقق مصلحة المؤلف من خلال الاعتراف له بحقوقه المالية والأدبية على إبداعه الذهني، واطمئنانه إلى نشر مصنفاته دون خشية من استنساخها من غير تصريح بذلك، ومن شأن ذلك المساعدة على نشر الثقافة والمعرفة في جميع أرجاء العالم، بحيث لا يقف هذا الإنتاج عند حدود الدولة الواحدة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، واشتملت الدراسة على ثلاثة مباحث وبينت ماهية حق المؤلف، وبيان طبيعتها القانونية، والتعرف على الحقوق الأدبية والمالية للمؤلف وخصائصها، والتعرف على نطاق تطبيق الحماية على المصنفات الفكرية، وعلى الحماية الجنائية لحقوق المؤلف في النظام السعودي. ومن أبرز التوصيات كانت العمل على عدم إتلاف نسخ المصنف المقلد التي نسخت بصورة غير مشروعة.