Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
36 result(s) for "الإثنوجرافيا"
Sort by:
نقد العقل الزنجي
في مقدمة الكتاب يعنون الكاتب المدخل بـ \"عالم آيل إلى الزنجية\" وكأنه يشير إلى تنامي سياسات العنصرية التي تحيل جماعات مختلفة من الشر إلى زنوج \"حكما\"، وهو يعرف الزنجي فيقول : الزنجي هو ذلك (أو ذاك) الذي نراه عندما لا نرى، ولا نفهم. وهذا التعريف بديع بحق إذا أنه يشير لخلاصة المسألة الزنجية (شخص غير مفهوم / لم يبذل أحد جهدا لفهمه / يتم إلقاء صفات عليه لا تمثله وتشير لعدم فهمنا له)، فالكتاب يعيد قراءة الظاهرة العنصرية عن طريق استجلاب أحداث الماضي، لينقدها، ويستشرف المستقبل من خلالها.
الأسس النظرية والمنهجية للبحث الأثنوجرافي في المجتمع الرقمي
يتحدد الهدف الرئيسي للبحث في التعرف على الإشكاليات المرتبطة بالبحوث الكيفية في دراسة مجتمع الإنترنت، مع الوقوف بشكل أكثر تحديدا على الإشكاليات المتعلقة بالأثنوجرافيا الرقمية. ومن خلال هذا الهدف تنطلق مجموعة من الأهداف الفرعية التي تسعى للتعرف على مفهوم الأثنوجرافيا الرقمية وقواعد تقنيات تطبيقها، والمبادئ والأسس التي تعتمد عليها، ومراحل البحث الاثنوجرافي عبر الإنترنت. والتعرف على الإشكاليات المرتبطة بالبحث الاثنوجرافي بداية من تصميم البحث مرورا بتنفيذ البحث، وجمع المادة الاثنوجرافية، إلى تحليل البيانات الاثنوجرافية. ويقدم البحث مجموعة من الآليات التي قد تسهم في مواجهة صعوبات الأثنوجرافيا الرقمية، وذلك بالاعتماد على بعض الدراسات والبحوث الحديثة التي اعتمدت على منهجية الأثنوجرافيا الرقمية.
صورة أنثى دار الحرب في نصوص مختارة من أدب الرحلة
يقوم هذا البحث على دراسة صورة أنثى دار الحرب في بعض المدونات الرحلية، محاولا تبيان مدى تمثل تلك الصورة لسمات الخطاب الأنثروبولوجي، الذي يقوم بصياغة صورة الآخر اعتمادا على خطاب سابق للاتصال، مؤسس على أحكام قبلية تنظم رؤية الرحالة لآخره، وذلك من خلال الوقوف على صورة الأنثى في أربعة نصوص رحلية سفارية، اثنان منها مشرقيان؛ هما: رحلة ابن فضلان، ورحلة أبي دلف الخزرجي الأولى، واثنان أندلسيان؛ هما: رحلتا الغزال، ورحلة أفوقاي. وقد خلص البحث إلى جملة من النتائج؛ أبرزها: تجلي سمات الخطاب الأنثروبولوجي في النصوص المدروسة، وانصراف الرحالة الأربعة إلى رصد موقع الجسد الأنثوي ضمن ثقافة الآخر العدو، وعرض جنسانياته المغايرة اعتمادا على موازنات صريحة أو ضمنية بينها وبين المثال الأنثوي المسلم، واتخاذهم الجسد الأنثوي وسيلة لتعرية الآخر ولكشف ضروب الفساد المجتمعي، مستندين في إنشاء أحكامهم القيمية إلى قيم الذات بوصفها قيما شمولية وقبلة للحقيقة، وقد كانت غاية الرحالة من تبئير سمات المغايرة السلبية المتعلقة بالجسد الأنثوي لأنثى دار الحرب تنفير القارئ العربي المسلم منها، وتبجيل قيم الذات، وتثمين المثال الأنثوي المسلم.
السكان الأصليون : الخطر، الصراع، المستقبل
هل يمكن أن ينقرض شعب ما مثلما ينقرض أي نوع من أنواع النبات أو الحيوان؟ إن السكان الأصليين لطالما كانوا ضحية قائهم بالحضارة الغربية، وقد تمكنت شعوب عاشت منذ القدم مثل السيوكس واليانومامي والماساي وسكان استراليا الأصليين من المحافظة - بصعوبة - على ثقافتهم وسط عالم يعاديهم، ويقوض بيئتهم الطبيعية التي تشكل مسرح حياتهم. يعد السكان الأصليون الأمناء والحافظون لتقاليد أجدادنا الأوائل، وبانقراضهم سوف يزول وإلى الأبد جزء مهم من التراث الجماعي للبشرية. فكيف يقاوم السكان الأصليون لتأخير الأمر المحتوم؟ وما هي السبل التي يستطيع المجتمع الدولي أن يتدخل من خلالها.
التواصل الاجتماعي والبحوث الاجتماعية
النتنوجرافیا مدخل منهجى حدیث نسبیا للبحث الكیفى، صمم خصیصا لدراسة مجتمعات وثقافات الإنترنت، التى نشأت من خلال الاتصالات، التى یتوسطها الحاسب الآلى، عبر الإنترنت. وتهدف هذه الورقة إلى إلقاء الضوء على جذور أو بدایات النتنوجرافیا، والتى یمكن إرجاعها؛ أولا: إلى ظهور مجتمعات الإنترنت، وثانیا: إلى تطویع الإثنوجرافیا لدراسة هذا النمط من المجتمعات، ومن ثم التحلیل الثقافى لأحد الكیانات الهامة للتواصل الاجتماعى. واستنادا إلى بدایات النتنوجرافیا جمع مصطلح \" النتنوجرافیا\" بین مصطلح \"الإنترنت\"ومصطلح \"الإثنوجرافیا\".
الإثنوجرافيا الرقمية
يقدم الكتاب تطور الإثنوجرافيا من الشكل التقليدي إلى الرقمي، مسلطا الضوء أولا على الإثنوجرافيا التقليدية مفهومها ونشأتها والتحديات التي واجهتها في سياق البحث الميداني المباشر في المجتمعات. ثم ينتقل إلى الإثنوجرافيا الجديدة، محاوره النقدية والمواجهات النظرية التي طرأت عليه نتيجة التغيرات الاجتماعية والثقافية، متناولا الانتقادات الموجهة له. في الفصل الثالث يتناول الإثنوجرافيا الرقمية كنموذج بحثي حديث، مستعرضا مفهومها واستراتيجيات تطبيقها باستخدام منصات الإنترنت والتواصل الاجتماعي، ومناقشا التحديات الأخلاقية والمنهجية المرتبطة بها، مثل التمثل الرقمي والخصوصية والتوثيق والتحليل الإلكتروني. يعد الكتاب مرجعا مفيدا للباحثين والطلاب في مجالات الأنثروبولوجيا والإعلام والعلوم الاجتماعية، لأنه يؤسس لإطار نظري ومنهجي متوافق مع واقع البحث في المجتمع الرقمي
تعلم القراءة من وجهة نظر الممارسة المجتمعية
تبحث هذه المقالة في عدة قضايا تحيط بعملية تعلم القراءة\" من منظور كونها ممارسة اجتماعية لمحو أمية الطفل وكبار السن. حيث اقتضى ذلك الأمر اتباع منهج إثنوجرافي (يتعلق بعلم الأجناس البشرية) وهو وإن يكن منهجا شائع الاستعمال في عملية محو أمية الكبار، فإنه أقل استخداما في السياسة الخاصة بالمدارس والممارسات المتبعة فيها، حيث يسود فيها منهج أقل التزاما بالأطر بحيث ينظر إلى محو الأمية على أنها معيار عالمي ينبغي على جميع متطلبات تعليم محو الأمية للبالغين الالتزام به. وعلى الرغم من أن تعلم القراءة والكتابة يتم بشكل مهيمن في صفوف المدارس، فإن هناك إشارات في أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة (SDGs) عن تزايد الاهتمام باتباع منهج أكثر توسعا في تعليم الكبار من أجل تحقيق أهداف التنمية المستدامة، مما يضاعف الحاجة إلى منهج إثنوجرافي في برامج محو الأمية الخاصة بالأطفال والكبار.
الفولكلور البصري .. : الفيلم بين الإثنوغرافي والتسجيلي : \دراسة نقدية تحليلية\
يتناول هذا الكتاب العلاقة بين الفولكلور البصري والفيلم الوثائقي، مستعرضا كيف تستخدم الصورة السينمائية كوسيط لنقل الثقافة الشعبية وتوثيقها. من خلال تحليل نقدي لمجموعة من الأفلام، يوضح المؤلف الفروق الدقيقة بين الفيلم الإثنوغرافي المتخصص في دراسة الشعوب، والفيلم التسجيلي الذي يوثق الحياة اليومية والممارسات الشعبية. يبدأ الكتاب بتأريخ نشأة الفولكلور البصري منذ عام 1922، وارتباطه بعلم الأنثروبولوجيا، ثم يستعرض كيف تطور هذا المجال ليصبح أداة لفهم الهوية الثقافية وتعزيز الوعي الجماعي. ويؤكد المؤلف على أهمية الصورة المرئية والكلمة المسموعة كوسيلتين أكثر تأثيرا من النصوص المكتوبة في إيصال المعرفة الفولكلورية، داعيا إلى اعتماد الفيلم كوثيقة علمية في الدراسات الشعبية الحديثة.