Explore the vast range of titles available.

تهدف الدراسة إلى التعرف على الفروق في أنماط السياقة لدى عينة من السائقين وفقا للمتغيرات الديموغرافية: \"الجنس، السن، المستوى التعليمي، الخبرة\"، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، لكونها تبحث عن الفروق، وتكونت العينة من 80 سائق وسائقة اختيرت بأسلوب المعاينة القصدية، ولجمع البيانات تم استخدام أداة بحثية هي: مقياس متعدد الأبعاد لأنماط السياقة، ولمعالجتها تم استخدام الإحصاء الوصفي والاستدلالي من خلال برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية، وأسفرت الدراسة على هذه النتائج: - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين السائقين في أنماط السياقة تعزى للجنس - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين السائقين في أنماط السياقة تعزى للسن - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين السائقين في أنماط السياقة تعزى للمستوى التعليمي - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين السائقين في أنماط السياقة تعزى لسنوات الخبرة وقد فسرت النتائج في ضوء ما أسفر عنه التراث السيكولوجي والدراسات السابقة في الموضوع.

هدف البحث الحالي إلى لتعرف على واقع استخدام اختبار \"ت\" واختبار تحليل التباين أحادي الاتجاه وذلك في ضوء مفاهيم قوة الاختبار وحجم التأثير وفقا لحجم العينة، وتم تحليل عينة من البحوث التي تم نشرها في مجلة البحوث التربوية والنفسية التي تصدر عن جامعة البحرين في الفترة من 2008 إلى 2018 والتي تم فيها استخدام اختبار \"ت\" واختبار تحليل التباين أحادي الاتجاه بلغ قوامها 94 بحثا، وتوصل البحث عن بعض نتائجه إلى أن قوة الاختبار الإحصائي تزداد بزيادة حجم العينة بينما لا يختلف حجم التأثير باختلاف حجم العينة، وأن نسبة كبيرة من البحوث المنشورة كانت حجوم التأثير فيها ضعيفة وضعيفة جدا، وأن نسبة الخطأ من النوع الأول في هذه البحوث تقريبا21.4% بينما نسبة الخطأ من النوع الثاني فيها تقريبا 21.7%، وتم تقديم مجموعة التوصيات والمقترحات في ضوء نتائج البحث.

في هذه الدراسة تمت دراسة متانة (Robustness) الاختيار المعلمي (Student's t-Test) لعينتين مستقلتين والاختبار الإحصائي اللامعلمي (Mann Whitney Whilcoxon Test) الذي يستخدم عند عدم استيفاء البيانات لافتراضات اختبار (t)، حيث تم استخدام تقنية المحاكاة (Simulation) لتوليد بيانات الدراسة المتمثلة في ثلاث مجتمعات كبيرة الحجم (100000 مشاهدة) لكل مجتمع. ولغرض المقارنة بين الاختبارين ولدت هذه المجتمعات مختلفة من ناحية توزيع المشاهدات (مجتمع طبيعي معياري، مجتمع متوسط الالتواء والتفرطح، مجتمع شديد الالتواء والتفرطح). ومن ثم تمت المعاينة من المجتمعات الثلاثة (1000 عينة) لكل حالة مع التركيز علي حجمي العينتين (متساويتان، الفرق بينها صغير، الفرق بينهما متوسط، الفرق بينهما كبير). وتم تطبيق الاختبارين على هذه العينات، وتوصلت الدراسة للنتائج التالية: -في حالة المعاينة من توزيع طبيعي معياري (تحقق شرط اعتدالية التوزيع للعينتين) اتضح أن احتمالية الوقوع في الخطأ من النوع الأول لا تختلف بشكل كبير بين الاختبارين وكلاهما يقترب من القيمة النظرية (0.05) كلما كان حجم العينات كبير ولا يوجد اختلاف كبير بين حجميهما، ومع ذلك نلاحظ أن القيم المحسوبة لتوزيع (t) هي الأقرب والأفضل في معظم الحالات. -في حالة المعاينة من توزيع متوسط الالتواء والتفرطح (عدم تحقق شرط اعتدالية التوزيع للعينتين) يتضح أن القيم المحسوبة من اختبار (MWW) أفضل من تلك المحسوبة من اختبار (t) والذي اتضح أنه يتأثر عندما تكون المعاينة من توزيع غير طبيعي وخاصة إذا كان هناك اختلاف كبير بين حجمي العينتين المستقلتين، مع ملاحظة أنه لا يتأثر بشكل كبير إذا كان حجمي العينتين كبير ومتقارب في الحجم. -في حالة المعاينة من توزيع شديد الالتواء والتفرطح (عدم تحقق شرط اعتدالية التوزيع للعينتين) يتضح أن القيم المحسوبة من الاختبار اللامعلمي (MWW) أفضل من تلك التي تم حسابها من الاختبار المعلمي (Student's t-Test) والذي اتضح أنه يتأثر بشكل كبير عندما تكون المعاينة من توزيع غير طبيعي وخاصة إذا كان هناك اختلاف كبير بين حجمي العينتين المستقلتين، مع ملاحظة أنه لا يتأثر بشكل كبير إذا كان حجمي العينتين المستقلتين كبير ومتساوي.

من مقومات نمو وتقدم أي شركة أو مؤسسة تجارية الاستعانة بأساليب علمية حديثة تساعدها في السيطرة على أنشطتها المختلفة الحالية والمستقبلية، مما يجعلها مؤثرة ومنافسة في الحياة العملية، لذا جاءت هذه الدراسة لتوضح احد تلك الأساليب الإحصائية والمتمثلة بسلاسل ماركوف من حيث إمكانية استخدامها في وصف الظاهرة الاقتصادية او الإدارية أو المالية التي تواجه شركة أو مؤسسة تجارية وتحديد المشاكل المترتبة جراء تلك الظاهرة، ومن ثم تحديد نمو تلك الظاهرة في الوقت الراهن والمستقبلي، وذلك من خلال استخدام التحليل الإحصائي لأنموذج سلسلة ماركوف المبني للظاهرة والذي يعتمد بالأساس على مصفوفة الاحتمالات الانتقالية المقدرة لتلك الظاهرة والمتجه الوحيد. ولغرض توضيح الأسلوب بصورة مفيدة للقارئ تم التطبيق على بيانات سحبت من شركة خور الزبير تبين كيفية استخدام أسلوب سلاسل ماركوف في وصف الظاهرة والمتمثلة بمبيعات وإيرادات تلك الشركة من مادة اليوريا والسياسة المتبعة في توزيع تلك المبيعات على المراكز الرئيسة للبيع والتنبؤ بتلك السياسة في المستقبل القريب والبعيد، مما يساعد الشركة على معرفة المراكز التي تحقق أعلى إيراد لها من بين تلك المراكز ومعالجة المراكز التي تقل إيراداتها المستقبلية.

ركزت العديد من الدراسات على مدى التباين في فاعلية تقييم الأداء باستخدام الطرق المتبعة والمرتبطة بنظرية استجابة الفقرة (IRT) وبين الاتجاهات المعاصرة في تقييم الأداء باستخدام زمن الكمون الميقاتي للأداء الذكي. وهدفت الدراسة الحالية إلي الكشف عن فاعلية تقييم الأداء باستخدام زمن الكمون عبر دراسة ميقاتيه تعتمد على تفسير التداخل في زمن الكمون بكل من (سرعة العمليات المعرفية -وزمن الرجع - ودرجة الانتباه). وتكونت عينة الدراسة من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية من شعبتي الجغرافيا والتاريخ الطبيعي، وتم تطبيق جهاز زمن الرجع Reaction Time وذلك لقياس أزمنة الرجع البسيط والاختياري والتميزي ومقياس Mantis للانتباه واسع المدى والمكون من ٣٦ بند فرعي، واختبار سرعة الأداء -إعداد الباحث وذلك في مادة الإحصاء الاستدلالي والذي يتم عرضه باستخدام برنامج Point Power إعداد الباحث وقد أدار الباحث جلسات الاختبار داخل معمل علم النفس بهدف قياس الأداء بصورة ميقاتية عبر القياسات المختلفة، وقد استخدمت طريقة stepwise لحساب الانحدار المتعدد لمتغيرات الدراسة على زمن الكمون، كما تم استخدام طريقة تحليل التباين للتصميم العاملي (2×2) وإيجاد الفروق بقيم \"ت\" وتوصلت، الدراسة إلى وجود أثر دال لسرعة الأداء والانتباه على زمن الكمون وذلك عند مستوى 0.01، كما تبين وجود فروق في درجة زمن الكمون بين مجموعات الدراسة (الأكثر انتباها والاقل انتباها) ودلت النتائج على وجود تلك الفروق الدالة عند مستوى 0.01 في المجموعة الأكثر انتباها، كما تبين وجود فروق إحصائية دالة عند مستوى 0.01 في درجة سرعة الأداء في المجموعات المختلفة. وقد فسرت نتائج الدراسة في ضوء تساؤلاتها وإطارها النظري.