Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
334
result(s) for
"الإدراك الحركي"
Sort by:
برنامج تربية حركية مقترح لتطوير الإدراك الحركي لدى أطفال متلازمة داون
كشف البحث عن تأثير برنامج تربية حركية مقترح لتطوير الإدراك الحركي لدى أطفال متلازمة داون. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم التربية الحركية، والقصص الحركية التمثيلية الغنائية، والقصص الحركية التقنية، والإدراك الحركي، ومتلازمة داون. واعتمد البحث لتحقيق هدفه على المنهج التجريبي. وجاءت أدواته متمثلة في مجموعة من الأجهزة حيث (جهاز رستاميتر، وساعة إيقاف، وشريط قياس، وكرات مختلفة الأحجام، وطباشير، ومقاعد سويدية، ومراتب أسفنجية، وجير، وصافرة، وشريط قماش عريض، وشاشة عرض، وأطواق، وجهاز كمبيوتر، وأكياس حبوب، ومجسمات، وكراسي، واسطوانات مدمجة ((C.D للقصص الحركية)، والمقابلات الشخصية، وعدة اختبارات الإدراك الحركي حيث اختبار التمييز البصري، واختبار التمييز الحس-حركي، واختبار التمييز السمعي، والتآزر الحركي، وطبقت على عينة قوامها (30) طفل من الأطفال المصابين بمتلازمة داون بمؤسسة إشراقة لذوي الاحتياجات الخاصة، ويتراوح أعمارهم ما بين (9-11) سنة، وتم تقسيم العينة إلى مجموعتين تجريبيتين. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسين القبلي والبعدي عند مستوى دلالة (0.05) للمجموعة التجريبية الأولى والتي استخدمت القصة الحركية التمثيلية الغنائية. كما يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي القياسين البعديين للمجموعتين التجريبيتين في اختبارات الإدراك الحركي قيد البحث ولصالح المجموعة التجريبية الثانية. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، إدراج برنامج التربية الحركية المقترح ضمن برامج مؤسسات رعاية الأطفال ذوي متلازمة داون لما لها تأثير إيجابي واضح. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
Journal Article
تأثير استخدام كروت Top Sport على مستوى تعلم بعض المهارات الأساسية لدى براعم كرة السلة
كشف البحث عن تأثير استخدام كروت Top Sport على مستوى تعلم بعض المهارات الأساسية لدى براعم كرة السلة. وتعتبر ألعاب توب سبورت إحدى المرتكزات التي تقوم على تقديم أنشطة رياضية وبدنية للشباب حيث تتميز أنشطته بالجودة العالية والشمولية وتعزز أقصى قدر من المشاركة باستخدام الحد الأدنى من المعدات والموارد في ضوء الإمكانات المتاحة للأنشطة الرياضية المختلفة للمراحل السنية (5-18 عام). اعتمد البحث في إطاره المفاهيمي على مفهوم كروت توب سبورت. اعتمد البحث على المنهج التجريبي بتصميمه القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بعض الأجهزة والأدوات وهي (كاميرا فيديو، كروت top play، رستاميتر، ميزان طبي، ساعة توقيت، طباشير، شريط لاصق، قوائم حديدية، وسادات، كراسي، كرات مختلفة الحجم، أطباق، كرات سلة)، والعديد من الاختبارات (اختبار الاستلام ثم المحاورة فالتصويب السلمي، اختبار الاستلام ثم التصويب السلمي، اختبار الاستلام ثم المحاورة فالتوقف ثم التصويب من القفز، اختبار الاستلام ثم المحاورة فالتصويب من القفز، اختبار الرمية الحرة، اختبار الخطوات الدفاعية الجانبية، اختبار المساعدة والتغطية الدفاعية)، البرنامج المقترح. وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) فرد من براعم كرة السلة بنادي طنطا الرياضي منقسمين إلى مجموعتين منقسمين بالتساوي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن البرنامج التعليمي المقرر على براعم كرة السلة له تأثير إيجابي محدود على مستوى المهارات الحركية الأساسية لدي براعم مجموعة البحث الضابطة. واختتم البحث بالتوصية على استخدام البرنامج التعليمي المقترح لما له من تأثير إيجابي في تحسين المهارات الحركية الأساسية لدي براعم كرة السلة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Journal Article
تأثير استخدام كروت Top Sport على تعلم رفعة الخطف لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة بنها
كشف البحث عن تأثير استخدام كروت (TOP SPORT) على تعلم رفعة الخطف لطلاب كلية التربية الرياضية بجامعة بنها. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن كروت توب سبورت (Top Sport cards). واعتمد البحث على المنهج التجريبي بإستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتمثلت أدوات البحث في رستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف رقمية، وقياس معدلات النمو، بالإضافة إلى الاختبارات البدنية، وتقييم مستوى رفعة الخطف، والبرنامج التعليمي المقترح. وتم تطبيقها على عينة قوامها (30) طالب من طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بجامعة بنها للعام الدراسي (2021،2020م)، حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية قوامها (15) طالب اتبع معها البرنامج التعليمي باستخدام كروت (TOP SPORT)، والأخرى ضابطة قوامها (15) طالب اتبع معها الطريقة المتبعة (الشرح والنموذج). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بيت القياسين القلبي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى الأداء الفني والرقمي في رفعة الخطف ولصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بضرورة استخدام كروت الـ (TOP SPORT)، في تعليم رفعة الخطف لما أثبتته نتائج هذه الدراسة من وجود تأثير لإيجابي دال إحصائياً على مستوى الأداء الفني والرقمي في رفعة الخطف للطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Journal Article
فاعلية برنامج تأهيلي حركي لتحسين المهارات الحركية الأساسية للمعاقين ذهنيا مدينة بنغازي
هدف البحث إلى معرفة فاعلية برنامج تأهيلي حركي لتحسين المهارات الحركية الأساسية للمعاقين ذهنيا بمدينة بنغازي، واستخدم الباحث المنهج التجريبي بطريقة القياس القبلي والبعدي لمجموعة تجريبية واحدة لمناسبة طبيعة البحث. تكون مجتمع البحث من (35) طفل متلازمة داون من جمعية أصدقاء المعاقين ذهنيا القابلين للتدريب بمدينة بنغازي وقد اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من الأطفال الذكور الذين تتراوح أعمارهم من (6-9) سنوات البالغ عددهم (12) طفل أي بنسبة مئوية بلغت (34%)، وبعد إن صمم الباحث البرنامج التأهيلي الحركي المقترح قام بإجراء الاختبارات القبلية للمهارات الحركية الأساسية (المشي، الجري، القفز، الرمي الركل) ثم قام بتطبيق البرنامج التأهيلي الحركي المقترح لمدة (شهرين) بواقع (5) حصص في الأسبوع مدة الحصة (35) دقيقة ثم إجراء الباحث الاختبارات البعدية للمهارات الحركية الأساسية في نفس التوقيت والظروف التي أجريت فيها الاختبارات القبلية وبعد إن قام الباحث بتجميع البيانات وتحليلها إحصائيا توصل إلى أن البرنامج التأهيلي الحركي المقترح قد أدي إلى تحسين إيجابي في جميع المهارات الحركية الأساسية للأطفال المعاقين ذهنيا بمدينة بنغازي.
Journal Article
استخدام اللعب لتنمية التواصل اللفظي والحركي عند المعاقين بصريا
هدفت الدراسة الحالية إلى: معرفة أثر استخدام برنامج قائم على تحليل السلوك التطبيقي لتنمية وتحسين التواصل اللفظي لدى الأطفال المعاقين بصريا، وتكونت العينة من (١٥) طفلا وطفلة من ذوي الإعاقة البصرية وأعمارهم تتراوح ما بين (٦-٨) سنوات. واستخدمت الدراسة التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وتمثلت أدوات الدراسة في: المقياس اللغوي المعرب لأطفال ما قبل المدرسة، ترجمة وتقنين د. أحمد أبو حسيبة (٢٠١٢) ومقياس هايود للإدراك الحس- حركي لأطفال الروضة (مركز ديبونو لتعليم التفكير- الطبعة الأولى- ٢٠١٧)، برنامج قائم على تحليل السلوك التطبيقي لتحسين التواصل اللفظي والحركي (إعداد الباحث). ومن أهم نتائج الدراسة: وجود اختلاف بين متوسطات رتب درجات العينة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي للدرجة الكلية لمقياس التواصل اللفظي والحركي لدى الأطفال المعاقين بصريا ومكوناته، لصالح: (القياس البعدي) وجود اختلاف بين متوسطات رتب درجات العينة التجريبية في القياسين البعدي والتتبعي للدرجة الكلية لمقياس التواصل اللفظي والحركي لدى الأطفال المعاقين بصريا ومكوناته، لصالح: (القياس التتبعي).
Journal Article
تأثير استخدام تدريبات الإدراك الحس حركي على تحسين طول ومعدل تردد الضربة لدى براعم السباحة
استهدف البحث إلى: يهدف البحث إلى معرفة تأثير البرنامج التدريبي المقترح باستخدام تدريبات الإدراك الحس حركي على تحسين طول ومعدل تردد الضربة لدى براعم السباحة. استخدم الباحث: استخدم الباحث المنهج التجريبي من خلال استخدام \"التصميم التجريبي للمجموعة الواحدة عن طريق القياس القبلي والبعدي\" وذلك لمناسبته لطبيعة البحث الحالي، وتكونت العينة من (٢٠) سباح من براعم السباحة بأكاديمية استار بمركز التنمية الرياضية والشبابية بشبرة الخيمة. أهم النتائج: أظهرت النتائج أن تأثير استخدام تدريبات الإدراك الحس حركي خلال البرنامج التدريبي المستخدم قد أدت إلى حدوث تأثير إيجابي على متغيرات الإدراك الحس حركي (إدراك المسافة - إدراك الزمن - إدراك الاتجاه - إدراك التوازن - إدراك القوة)، وكذلك حدوث تحسن في طول الضربة ومعدل الشدات وذلك نتيجة للتدريبات التي تم استخدامها بالبحث مما أدى إلى تحسن المستوى المهارى والمستوى الرقمي لدى عينة البحث. يوصي الباحث: ضرورة اهتمام المدربين باستخدام التدريبات الخاصة بالإدراك الحس حركي وخاصة للناشئين، وتخصيص وقت داخل البرامج التدريبية لتدريبات الإدراك الحس حركي لما لها من تأثير فعال على المستوى المهارى والرقمي.
Journal Article