Explore the vast range of titles available.

هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الترجمات المختلفة لمصطلح Information Literacy)) إلى اللغة العربية، وتوضيح الدلالات والمعاني المختلفة الي ترجم بها إلى اللغة العربية من خلال استعراض النتاج الفكري العربي المنشور في هذا المجال، وقد أشارت نتائج هذه الدراسة إلى أن أهم المصطلحات التي استخدمت في اللغة العربية لمقابلة المصطلح Information Literacy)) هي: ثقافة المعلومات، والوعي المعلوماتي، والتنور المعلوماتي، ومحو الأمية المعلوماتية.

This study aims to identify the reality of economic development within the Arab Free Trade Area, by calculating the arithmetic averages of economic development indicators for a group of countries in the region during the period (2009-2020), and based on that, mechanisms for Arab economic cooperation are proposed. The descriptive analytical approach was adopted to describe and analyze the study of variables during the aforementioned time period. The study concluded that the countries of the Arab area are still far from achieving the desired goals, and therefore it is proposed to establish a common market for Arab economic cooperation and adopt economies of scale to cover the total demand, as well as applying the product life cycle theory to support the competitiveness of Arab production and improve economic development indicators within the Arab bloc.

تهدف الدراسة إلى تناول موضوع سيناء في الإنتاج الفكري العربي في خلال الفترة من ١٩٠٠ حتى ٢٠١٢ وذلك للتعرف على التنوع الموضوعي والنوعي والشكلي للإنتاج الفكري حول سيناء، وكذلك إماطة اللثام عن مناطق القوة والضعف في هذا الإنتاج للاستفادة من مواطن القوة والعمل على مناطق الضعف لتقويتها. وتعتمد الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لمثل هذا النوع من الدراسات، حيث سيقوم الباحث بالتجميع الوراقى للإنتاج الفكري عن سيناء ثم تحليل ذلك الإنتاج باستخدام أساليب القياسات الوراقية مثل قانون برادفورد للتشتت، وسيقوم الباحث كذلك بتحليل الاستشهاد المرجعي لعينة من الإنتاج الفكر للتعرف على العوامل المؤثرة في الإنتاج الفكري العربي عن سيناء.

تتناول الدراسة الراهنة الإنتاج الفكري الرقمي العربي عن الغجر على الشبكة العالمية للمعلومات \"الإنترنت\"، وذلك بهدف استكشاف حال الإنتاج الفكري العربي عن الغجر والممكن الوصول إليه وصولا حرا دون أية قيود أو شروط، وذلك باعتبار أن الوصول الحر توجه يشهد زيادة مطردة لما له من إسهام في فتح آفاق جديدة للاتصال العلمي بين الباحثين والدارسين من جهة، ومن جهة أخرى التعرف على مدى التنوع الذي يشهده ذلك الإنتاج المتاح إتاحة حرة من خلال الشبكة العنكبوتية. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج المسحي، وتمت الاستعانة بالإنترنت كأداة رئيسة للبحث عن المقالات عبر محركات البحث المختلفة. وقد توصلت الدراسة إلى أن الإنتاج الفكري العربي عن الغجر المتاح على الشبكة العالمية للمعلومات يعاني من ضعف شديد بسبب قلة المقالات المنشورة، وهذا يتسق مع الضعف العام الذي يعاني منه المحتوى العربي بصفة عامة المطروح من خلال الشبكة العالمية للمعلومات. وأوصت الدراسة بضرورة بحث الاتجاهات الموضوعية للمقالات الإلكترونية المنشورة عن الغجر، الأمر الذي يساعد الباحثين مستقبلا بالتعرف عليها والاطلاع على محتوياتها، ونشر الجديد في مجال الدراسات الغجرية ونقد المتاح.

تتناول هذه الدراسة، بالعرض والمقارنة والتحليل، الإنتاج الفكري المتخصص المنشور باللغة العربية في موضوع المكانز بجزئياته الدقيقة وموضوعاته الفرعية، من تأريخ وبناء وتقييم وتحسيب وتطوير. حيث يبدأ بتحديد الأهداف المرجوة من إعداد المراجعة العلمية للإنتاج الفكري في الموضوع، وحدود هذه المراجعة ومجالها الموضوعي والزمني والنوعي والشكلي، ثم تلقي الضوء على المنهج المتبع في إعدادها، والمصادر التي تم الرجوع إليها لاستقاء مفردات الإنتاج الفكري التي خضعت للمراجعة، ثم يبدأ العرض المقارن والتحليل لهذه المفردات للوقوف على أبرز سماتها وخصائصها الموضوعية والزمنية والكمية والنوعية والشكلية والتأليفية، وأخيرا يتم طرح بعض التوصيات والمقترحات التي يمكن أن تسهم في إثراء الإنتاج الفكري العربي حول المكانز وسد ثغراته وفجواته.

هذه الدراسة تتجه إلى الخوض في عمق الإنتاج العربي من الدراما التلفزيونية، بهدف الكشف عن محتوى بنائها الدرامي، فكريا وثقافيا (قيميا)، لنتمكن من التعرف على مستوى عناية المنتج بالعناصر الأساسية المؤدية إلى تحديد مستوى قوة أو ضعف الدراما التلفزيونية العربية. سنحاول من خلال ورقتنا هذه معرفة إلى أي مدى يؤثر اعتماد القيم العربية والإسلامية في قوة الدراما التلفزيونية العربية، وتحقيقها الانتشار على المستوى العربي؟