Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Source
    • Language
2,801 result(s) for "الانشطة الرياضية"
Sort by:
وحدة مقترحة للمتطوعين لإدارة الأنشطة الرياضية لطالبات الجامعة بالمملكة العربية السعودية
هدف البحث إلى التعرف على وحدة مقترحة للمتطوعين لإدارة الأنشطة الرياضية لطالبات الجامعة بالمملكة العربية السعودية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، وتكونت عينة البحث من (252) من الأعضاء بوكالة الجامعة لشئون الطالبات وأعضاء هيئة التدريس بجامعة حفر الباطن. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على اتفاق عينة البحث على أن رؤية الوحدة هي الريادة والتميز والأبداع في مجال العمل التطوعي الرياضي من أجل بناء مجتمع يعزز وينمي الرياضة، واتفاق عينة البحث على أن أكثر وسائل الاتصال داخل وحدة المتطوعين المقترحة تتمثل في التعليمات والأوامر والمقابلات، واتفاق عينة البحث على أكثر الأساليب التي يمكن استخدامها في الوحدة تتمثل في إجراء مقابلات شخصية مع أعضاء الوحدة في ضوء معايير تقييمية وهي أسلوب المقابلة. وأوصى البحث على ضرورة إنشاء وحدة للمتطوعين بالجامعة لإدارة الأنشطة الرياضية لطالبات الجامعة بالمملكة العربية السعودية، ويجب على وكالة الجامعة نشر ثقافة التطوع وخاصة في المجال الرياضي داخل الحرم الجامعي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
تأثير ممارسة بعض الأنشطة الرياضية الترويحية على أبعاد مفهوم الذات لدى رجال الحماية المدنية بالمدينة المنورة
كشف البحث عن تأثير ممارسة بعض الأنشطة الرياضية الترويحية على أبعاد مفهوم الذات لدى رجال الحماية المدنية بالمدينة المنورة. اقتضت طبيعة الدراسة الاعتماد على المنهج التجريبي، وبلغ حجم العينة (35) فردًا تم تقسيمهم إلى (7) مجموعات، وطبقت عليهم مجموعة من الأدوات تمثلت في القياسات الأساسية وتضمنت (السن، الطول، الوزن)، ومقياس تنسي لمفهوم الذات، البرنامج الرياضي الترويحي المقترح، وخلص البحث إلى وجود فروقًا دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي في جميع أبعاد مفهوم الذات لدى أفراد رجال الحماية المدنية بالمدينة المنورة لصالح القياس البعدي، واختتم البحث بالإشارة إلى مجموعة من التوصيات ومن أهمها ضرورة ممارسة الأنشطة الترويحية على أفراد رجال الحماية المدنية بالمملكة العربية السعودية في مناطق خرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
The Role of Modern Sports Training in Developing some Social and Emotional Skills in Deaf and Mute Children Aged 11-14 Years
Our study aimed to uncover the role and importance of modern sports training, its methods, and techniques in developing social interaction among children with special needs who are deaf and mute, aged 11 to 16 years. In this research, we included some specific exercises related to modern sports training in the form of semi-sports games to suit the physical characteristics of the children and their disabilities. We proposed these exercises to the teachers and coaches present at the school for visually impaired children in the Ben Jerma neighborhood. We then suggested a scale to measure communication, empathy, and interaction as a whole among deaf and mute children. In our study, we included some typically developing children from the school for visually impaired children to increase the level of interaction between the deaf and mute children and their typically developing peers. We distributed the social interaction scale to the teachers, who observed the behaviors of the deaf and mute children to assess the changes in social interaction levels. We then collected the questionnaire forms related to the scale and analyzed them using the SPSS statistical analysis program. We concluded the following: * Modern sports training has an effective role in developing social interaction for deaf and dumb children 11-14 years old. * Modern sports training has a role in developing social communication skills for deaf and dumb children 11-14 years old. * Modern sports training has a role in developing cooperation skills for deaf and dumb children 11-14 years old. * Modern sports training has a role in developing social empathy skills for deaf and dumb children 11-14 years old.
Study of Motivation to Practice PSA in School Context
The objective of This study is to détermine the profile and the nature of the motivation to practice PSA in school context, as well as the index of self-determination. It is also a question of verifying the motivational style used by teachers during their psycho-pedagogical intervention, and lastly, studying the Relationship between the perceived motivational style and the level of motivation. In order to do so, we opted for the theory of self-determination as the theoretical basis of the study, in order to be able to explain the different types of self-determined motivations, moreover the link existing between these constructs and the motivational style perceived by the students. The data were collected using the motivation in sport scale (EMS) and the perceived motivational style scale (SMP) from (120) students aged between 12 and 15 years of the middle cycle \"CEM Ighil Ouazoug »Located in Bejaia. The results obtained in this study show that: the nature of motivation to practice sports in a school context is characterized by a high level of self-determination (27.87), the perceived motivational style is more oriented towards autonomy. On the other hand, we did not record a significant correlation between the motivational style oriented towards autonomy and the index of self-determination (r = 0.06) and the style oriented towards control (r = -0.03)
بعض السلوكيات الاجتماعية الإيجابية لدى ممارسي الأنشطة الرياضية الجماعية والفردية في أندية مملكة البحرين
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على السلوكيات الاجتماعية الإيجابية لدى ممارسي الأنشطة الرياضية الجماعية والفردية بمملكة البحرين، والتعرف إلى ترتيب مكونات السلوك الاجتماعي الإيجابي لدى ممارسي الألعاب الجماعية والفردية والألعاب الجماعية في مكونات السلوك الاجتماعي الإيجابي. وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها (200) من الجنسين بواقع (100) ذكور، (100) إناث تم توزيعهم بحسب طبيعة اللعبة الممارسة سواء أكانت فردية أم جماعية، واستخدم في هذه الدراسة قائمة السلوك الاجتماعي الإيجابي من إعداد (توفيق عبد المنعم)، واشتق من هذه القائمة خمسة متغيرات وهي: التفاؤل الانفتاحية المشاركة، الفعالية الإيجابية، التسامح. وقد انتهت النتائج إلى: أن هناك اختلافاً طفيفاً في ترتيب متغيرات السلوك الإيجابي فقد جاءت المشاركة لدى ممارسي الألعاب الجماعية في المرتبة الأولى، في حين أن ممارسي الألعاب الفردية كانت لديهم خاصية التفاؤل في المرتبة الأولى. كما لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين عينتي الذكور من ممارسي الألعاب الجماعية والفردية على متغيرات السلوك الاجتماعي الإيجابي. إن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.1) في التسامح فقد كان ممارسو الألعاب الفردية أعلى في متغير التسامح والانفتاحية والفعالية الإيجابية، وعند مستوى (0.5) في المشاركة.
أثر التطور الزمني في تطوير قاعة سليمان عزت وملحقاتها في النادي الأوليمبي المصري بالإسكندرية وفقاً لمبدأ المرونة متعدد الاستخدام
النادي الأوليمبي بمدينة الإسكندرية هو أحد أندية مصر العريقة الذي تأسس عام 1905 على يد على مخلص الباجوري حيث تنوعت الأنشطة الرياضية المختلفة به إلى أن تم تطويره على مدار السنين ليصبح ملتقى رياضي اجتماعي وثقافي أيضا، زادت توسعاته المكانية وأصبح له مكانته الخاصة التي تحتم الاستمرار في تطويره تخليدا لإنجازاته على مر السنين. يشغل المبنى الاجتماعي حيز محوري للنادي الأوليمبي وتعد قاعة الفريق أول سليمان عزت هي القاعة الاجتماعية الرئيسية للنادي ويتبعها ملحقاتها بداية من المدخل الخارجي وصولا للمدخل الداخلي للقاعة وما يحيط به من حيز التراس الملحق بالقاعة المتكون من ثلاث طوابق وصولا لسطح المبنى. أدت الحالة الإنشائية والتصميمية الحالية للقاعة وملحقاتها الغير مستغلة ضرورة التوجه لتقديم مقترح تطويري تطبيقي لتصميم يناسب الغرض الوظيفي والمكاني والجمالي من خلال دراسة المتطلبات الإنشائية والتخطيطية والثقافية والاجتماعية والترفيهية للقاعة وفقا لاحتياجات رواده لتحقيق القدر الكافي من الراحة المكانية والوظيفية واستغلالهم للحيز من خلال تطبيق مبدأ المرونة في التصميم للوصول لحيز متعدد الاستخدام لتحقيق أقصي الاستفادة من الحيز الداخلي لقاعة سليمان عزت والحيز الخارجي لملحقاتها وذلك من خلال تقديم فكرة تطبيقية مستوحاة من التطور الزمني عبر التاريخ ليتناسب مع عراقة النادي الأوليمبي المصري بالإسكندرية الذي يعكس مسماه حقبة تاريخية هامة وهي الألعاب الأوليمبية والتي كانت تقام وسط معمار إغريقي مستوحى منه التخطيط القديم المدينة الإسكندرية وصولا للإلهام من تطورات العصر الصناعي ثم لتطبيق مبادئ الاستدامة والعودة للطبيعة ليتم تقديم مقترح يعكس نتاج دمج العمارة اليونانية والرومانية القديمة والتصميم الصناعي والتصميم الأخضر المستدام ويقدم ملامح التطور والإنجاز عبر التاريخ وصولا للعصر الحالي في تصميم القاعة وملحقاتها لتحقق الغرض الجمالي والتخطيطي والنفعي وراء تطويرها.
الخوف من السقوط وعلاقته بقوة القبضة لكبار السن في ظل جائحة فيروس كرونا المستجد
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين الخوف من السقوط وقوة القبضة لكبار السن في ظل جائحة كورونا المستجد. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم (الخوف من السقوط، اختبار قوة قبضة اليد، كبار السن)، واعتمد على المنهج الأسلوب المسحي، وبلغ حجم العينة (266) ذكر وأنثى من كبار السن من عمر (65-75) عام من مدينة المنصورة بواقع (108) ذكر و(118) أنثى، وطبق عليهم المقياس الدولي لتقييم الخوف من السقوط لكبار السن، ومقياس قوة القبضة لليدين، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها وجود علاقة ارتباطية سلبية قوية بين الخوف من السقوط وقوة القبضة للذكور والإناث على حد سواء، واختتم البحث بمجموعة من التوصيات من أهمها عمل برامج إرشادية لهذه الفئة من كبار السن للحد من الخوف من السقوط ممن تظهر استجابتهم على مقياس الخوف من السقوط درجات مرتفعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
درجة توافر عوامل الأمن والسلامة في المنشآت الرياضية للمرحلة المتوسطة بمحافظة جدة من جهة نظر معلمات التربية البدنية
هدفت الدراسة التعرف علي درجة توافر عوامل الأمن والسلامة في المنشآت الرياضية للمرحلة المتوسطة بمحافظة جده من وجهة نظر معلمات التربية البدنية، ونظراً لطبيعة الدراسة الحالية والأهداف التي تسعى لتحقيقها اعتمدت الباحثة في دراستها على المنهج (الوصفي)، وبلغ حجم عينة الدراسة من (١٠٥) معلمة وعدد (۲۰) معلمة للدراسة الاستطلاعية من معلمات التربية البدينة بالمرحلة المتوسطة بمحافظة جده، واستخدمت الباحثة (استبانة) أداة للدراسة الجمع البيانات والمعلومات اللازمة عن أفراد عينة الدراسة وكان من أهم النتائج المتوسط الكلي لدرجة توافر عوامل الأمن والسلامة في المنشآت الرياضية للمرحلة المتوسطة بمحافظة جده بمحافظة جده بلغ (٣,٦٨) ، وبانحراف معياري (٠,٥٥) ، وبدرجة مرتفعة، درجة توافر عوامل الأمن والسلامة المتعلقة بالطلاب أثناء ممارسة النشاط الرياضي جاء بمتوسط (۳,۷۹) وبانحراف معياري (٠,٦٤) ، وبدرجة مرتفعة، درجة توافر عوامل الأمن والسلامة المتعلقة بالملاعب وأماكن التدريس أثناء ممارسة النشاط الرياضي، جاء بمتوسط (٣,٦٩) وبانحراف معياري (٠,٤٩)، وبدرجة مرتفعة، درجة توافر عوامل الأمن والسلامة المتعلقة بالمرافق الصحية والمنشآت الرياضية أثناء ممارسة النشاط الرياضي، جاء بمتوسط (٣,٥٨) وبانحراف معياري (٠,٤٣)، وبدرجة مرتفعة، وتوصى الدراسة ضرورة إشراك وزارة التربية والتعليم المعلمات التربية البدنية في التخطيط لإنشاء الملاعب، والمرافق الصحية داخل المدرسة.
دور وسائل الإعلام والاتصال في بناء الاتجاهات نحو الممارسة الرياضية في أوقات الفراغ لدى السكان في الجنوب الجزائري
جاءت دراستنا هذه بهدف معرفة ومحاكاة الواقع الذي فرضته وسائل الإعلام والاتصال في مجال بناء الاتجاهات نحو ممارسة الأنشطة البدنية الترويحية لدى الأفراد بالجنوب الجزائري، ومنه كانت مشكلة البحث: إلى أي مدى تؤثر وسائل الإعلام والاتصال في بناء الاتجاهات نحو ممارسة الرياضة في وقت الفراغ بمنطقة الجنوب الجزائري؟. في هذه الدراسة اتبعنا المنهج الوصفي التحليلي على عينة متكونة من 307 فردا يمارسون أنشطة بدنية ترويحية مختلفة وقد صمم الباحث استبيانا لقياس درجة تأثير هذه الوسائل في اتجاهات الأفراد، مع إجراء جميع الخصائص السيكومترية لهذا الاستبيان، وقد أظهرت النتائج أن وسائل الإعلام والاتصال قد ساعدت كثيرا على بناء الاتجاهات الإيجابية نحو الترويح بواسطة النشاط البدني الرياضي لدى الأفراد بالجنوب الجزائري.