Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersContent TypeItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
225
result(s) for
"البدلات"
Sort by:
قواعد ممارسات منح المكافآت المالية
by
صندوق النقد العربي (أبو ظبي). مجلس محافظي المصارف المركزية ومؤسسات النقد العربية. الأمانة العامة. اللجنة العربية للرقابة المصرفية مؤلف
in
المؤسسات المالية إدارة
,
البدلات المالية
,
الجوائز والمكافآت
2012
يتناول كتاب (قواعد ممارسات منح المكافآت المالية) والتي قامت بتأليفه (اللجنة العربية للرقابة المصرفية) في حوالي (17) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الجوائز والمكافآت) مستعرضا المحتويات التالية : حوكمة منح المكافآت، قياس الأداء، توازن منح المكافآت مع تحمل المخاطر، هيكل منح المكآفات، متطلبات الإفصاح، المراجعة الرقابية.
العلاقة بين نظام الحوافز وإنتاجية معلمات القطاع العام
2016
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى مساهمة نظام الحوافز في الخدمة المدنية في تلبية الاحتياجات الأساسية لمعلمات قطاع التعليم العام المعينات في القرى والمناطق النائية بعيداً عن أسرهنّ، وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وقد بلغ حجم عينة الدراسة (400) مفردة. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: أن نظام الحوافز في الخدمة المدنية لا يساهم في تلبية الاحتياجات الأساسية لهذه الفئة من المعلمات، وأهم هذه الاحتياجات على الترتيب هي: الحضانات لرعاية الأطفال، والرعاية الطبية اللازمة، والمواصلات الآمنة، والسكن الملائم. كما أثبتت الدراسة وجود قصور في الحوافز المقدمة لهذه الفئة من المعلمات من حيث البدلات والمكافآت والتعويضات، وأن نظام الحوافز الحالي لا يشجعهن على زيادة الإنتاجية، وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات ومن أهمها: قيام وزارة الخدمة المدنية بتطوير أنظمة الحوافز بما يتلاءم مع احتياجات هذه الفئة من المعلمات، وتقديم الحوافز المميزة التي تشجعهم على زيادة الإنتاجية، مع ضرورة الاستفادة من برامج التعليم عن بعد في تخفيف عدد المعلمات المعينات في القرى والمناطق النائية، كما تم اقتراح نماذج لتطوير الحوافز.
Journal Article
الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس غير السعوديين بفروع جامعة الطائف بالتطبيق على فرع الخرمة
2012
يهدف هذا البحث إلى دراسة الرضا الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس غير السعوديين بفروع جامعة الطائف بالتطبيق على فرع الخرمة. وقد تمثلت محاور الدراسة في سياسات الاختيار والتعيين، سياسات وبيئة العمل، الأجور والحوافز والبدلات، سياسات وإجراءات الترقية. وتوصل البحث إلى أن هناك عدم رضا عن معظم محاور الدراسة من واقع تحليل بيانات الدراسة. أما الرضا لديهم كان عن توفر كل من معينات العمل والمكتبات والبيئة البحثية والمشاركة في المؤتمرات. وذلك الرضا عن الحوافز المادية والزيادة السنوية في الراتب وبدل النقل وسرعة اتخاذ قرارات الترقية وإجراءاتها الإدارية.
Journal Article