Explore the vast range of titles available.

هدفت هذه الدراسة إلي تحديد مستوي إلمام أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة عجمان بمستحدثـات تكنولوجيـا التعليـم بالإضافة إلى التعـرف علـى احتياجاتهم التدريبية المتعلقة بتلك المستحدثات ، ولتحقيـق ذلك تم إعداد استبانة تم تطبيقها علـى عينة مكونة من (123) عضو هيئة تدريس. وقد كشفت الدراسة أن إلمام أعضـاء هيئة التدريس بمستحدثات تكنولوجيـا التعليم تقـل عن حد الكفاية (75%) وأن عينة الدراسة بحاجة إلي التدريب علي محور الأجهزة التعليمية، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات التعليمية، وعروض الوسائط المتعددة وتكنولوجيـا البيئة التعليمية بدرجة عالية. أما بالنسبة لمحـور تكنولوجيـا مؤتمرات التعلـم عـن بعد فقد كانـت الحاجة بدرجة متوسطة. وقد وجدت الدراسة أيضا أن (70%) من أفراد العينة يفضلون أسلوب التدريب علي مستحدثات تكنولوجيا التعليم في مجموعات كبيرة خـلال الفصـل الدراسي الأول أو الثاني.

في ضوء طبيعة هذه الدراسة والعينة والمنهج المستخدم ونتائج التحليل الإحصائي، وفى نطاق هذا البحث.. توصل الباحث إلى الاستخلاصات التالية: 1- توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات قياسات تجربة البحث القبلية والبعدية في درجة فاعلية الجمل الخططية الهجومية قيد البحث من الجناحين ( الأيمن، الأيسر)، ولصالح القياس البعدي. 2- توجد فروق في معدل التغير بين متوسطات قياسات تجربة البحث القبلية والبعدية في درجة فاعلية الجمل الخططية قيد البحث من الجناحين (الأيمن، الأيسر)، ولصالح القياس البعدي، حيث جاء اعلي معدل للتغير في الجملة (٣)\" الأوفرلاب من الجناح الأيسر\" بنسبة بلغت (100.086 % )، بينما جاء اقل معدل للتغير في الجملة (2)\" التمريرة الحائطية في الوسط وتطويرها في الجناح الأيمن\" بنسبة بلغت (80.040 %) ٣ - توجد وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين قياسات تجربة البحث القبلية والبعدية في التكرارات الإيجابية للجمل، كذلك إجمالي الجمل الخططية قيد البحث، ولصالح القياس البعدي، بينما توجد فروق غير دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين قياسات تجرية البحث القبلية والبعدية في التكرارات السلبية للجمل الخططية قد البحث. في ضوء طبيعة هذه الدراسة والعينة والمنهج المستخدم ونتائج التحليل الإحصائي، وفى نطاق هذا البحث.. توصل الباحث إلى الاستخلاصات التالية: 1- توجد فروق دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين متوسطات قياسات تجربة البحث القبلية والبعدية في درجة فاعلية الجمل الخططية الهجومية قيد البحث من الجناحين ( الأيمن، الأيسر)، ولصالح القياس البعدي. 2- توجد فروق في معدل التغير بين متوسطات قياسات تجربة البحث القبلية والبعدية في درجة فاعلية الجمل الخططية قيد البحث من الجناحين (الأيمن، الأيسر)، ولصالح القياس البعدي، حيث جاء اعلي معدل للتغير في الجملة (٣)\" الأوفرلاب من الجناح الأيسر\" بنسبة بلغت (100.086 % )، بينما جاء اقل معدل للتغير في الجملة (2)\" التمريرة الحائطية في الوسط وتطويرها في الجناح الأيمن\" بنسبة بلغت (80.040 %) ٣ - توجد وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين قياسات تجربة البحث القبلية والبعدية في التكرارات الإيجابية للجمل، كذلك إجمالي الجمل الخططية قيد البحث، ولصالح القياس البعدي، بينما توجد فروق غير دالة إحصائيا عند مستوى معنوية (0.05) بين قياسات تجرية البحث القبلية والبعدية في التكرارات السلبية للجمل الخططية قد البحث.

إن رياضة الجري تؤدي إلى حدوث تغيرات في مكونات الدم بنسب مختلفة. وهذه المتغيرات تدخل ضمن التكيفات الفسلجية والبايوميكانيكية التي تحصل في مواجهة تأثير التمارين الرياضية ذات الجرعات التدريبية المختلفة. ومن هذه المتغيرات نسبة السكر في الدم والتي تدخل ضمن ميكانيكية استجابة الجسم ونظرا لقلة التركيز على الأسس الوظيفية والبايوكيميائية عند وضع البرامج التدريبية للرياضيين ولما لهذا من دور فاعل ومهم في تحقيق الإنجاز العالي من قبلهم نتيجة تطوير قدراتهم البدنية والوظيفية، جاءت أهمية البحث في دراسة أثر رياضة الجري بأنظمة الطاقة المختلفة على مستوى السكر في الدم الرياضيين وفق أسس علمية من أجل تكامل الخصائص البدنية ورفع الكفاءة العلمية وتطوير وتكامل وظائف أجهزة الجسم لديهم. وقد تم استخدام المنهج التجريبي- المجاميع المتكافئة على عينة مكونه من (9) تسع راكضين في ألعاب القوى تم اختيارهم بالطريقة العمدية واستخدام الباحث الوسائل الإحصائية المناسبة لمعالجة النتائج ومن خلالها توصل إلى الاستنتاجات الأتية:- 1- ظهور فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجموعة الثانية راكضي (1500 م) والثالثة (5000م) ولصالح البعدي بالنسبة لمستوى السكر بالدم عندهم. 2- عدم ظهور فروق ذات دلالة معنوي عند راكضي المجموعة الأولى (100م) في نسبة السكر عندهم وقد أوصى الباحثون على: 1- ضرورة وضع نتائج الفحوصات للمتغيرات البايوكيميائية في الدم لكل الرياضيين تحت تصرف المدربين والمختصين أثناء وضع المناهج التدريبية لتكون مبنية على أسس علمية. 2- العمل على إنشاء مختبرات لفحص دم الرياضيين في كافة المؤسسات وتطويرها ودعمها لما لها من فائدة في تحسن استجابة الجسم والتحكم بمهام أعضائهم المختلفة.

هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير مستوى القدرات العقلية على نتائج المباريات للاعبي كرة السلة تحت (17 سنة) من خلال التعرف على مستوى القدرات العقلية للاعبي كرة السلة، التعرف على تأثير مستوى القدرات العقلية على نتائج المباريات للاعبي كرة السلة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي. وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس القدرات العقلية، نتائج مباريات دوري كرة السلة للفئة السنية تحت (17) سنة. وتكونت العينة من (202) لاعب من المشاركين في دوري كرة السلة للفئة السنية تحت (17) سنة بدولة الكويت. وأظهرت النتائج أنه بلغت متوسط القدرة على التخيل (1،839) بدرجة ضعيف، وبلغ متوسط قدرة الثقة بالنفس(2،161) بدرجة متوسط، وبلغت قدرة التعامل مع القلق(1،774) بدرجة ضعيف، وبلغ متوسط القدرة على التركيز(2.222) بدرجة متوسط. وأوصت الدراسة بالاهتمام بتطوير مستوى الإعداد الأكاديمي والمهني للقائمين على كرة السلة الكويتية من خلال التعاون بين الاتحاد والأندية في عقد دورات تدريبية تخصصية في مجال علم النفس الرياضي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

هدف البحث إلى التعرف على مدى امتلاك أعضاء هيئة تدريس رياضة الجودو للكفايات التكنولوجية التعليمية وممارستهم لها بكليات التربية الرياضية. عرض البحث إطارا مفاهيميا اشتمل على (الكفايات، الكفايات التكنولوجية التعليمية، درجة (امتلاك، ممارسة) الكفاية. معتمدا على المنهج الوصفي المسحي. تكونت عينة البحث من (26) عضو هيئة تدريس رياضة الجودو بكليات التربية الرياضية بالجامعات المصرية للعام الجامعي (2018-2019) ممثلين لعدد (12) كلية. تمثلت أداة البحث في استمارة إلكترونية لقائمة الكفايات التكنولوجية التعليمية. توصل البحث لمجموعة من الاستنتاجات نذكر من أهمها.. وجود ارتباط دال إحصائيا بين الدرجة الكلية لامتلاك أعضاء هيئة تدريس رياضة الجودو للكفايات التكنولوجية التعليمية وممارستهم لها بكليات التربية الرياضية. مختتما بمجموعة من التوصيات نذكر منها.. عقد دورات صقل لأعضاء هيئة تدريس رياضة الجودو ومعاونيهم بكليات التربية الرياضية في مجال تكنولوجيا التعليم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

لقد تمثل الهدف الأساسي من هذا البحث في توضيح العلاقة القائمة بين كلا من توضيح العلاقة القائمة بين الحوكمة وبين إدارة المخاطر وخاصة في مؤسسات القطاع العام، وذلك بالتطبيق على وزارة الشئون البلدية والقروية والإسكان بمدينة الرياض، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي لأنه أحد أهم المناهج التي تستخدم خاصة في البحوث الاجتماعية حيث يقوم هذا المنهج على دراسة مشكلة الدراسة كما هي في الواقع والعمل على وصفها وصفا دقيقا باستخدام الأسلوب الكيفي من خلال وصف المشكلة وأبعادها وخصائصها، وقد توصلنا من هذه الدراسة لمجموعة من النتائج من أهمها: إن واقع تطبيق الحوكمة في مؤسسات القطاع العام السعودي ضعيف بالمقارنة بمبادئ الحؤكمة التي تم طرحها في الإطار النظري، إن واقع تطبيق الشفافية والمساءلة والمشاركة بمؤسسات القطاع العام السعودي متوسط، توجد محاولات لتطبيق مبادئ وأسس الحوكمة في قطاع الأعمال السعودي من جانب المسئولين، ولذلك نوصي بأن يتم نشر ثقافة الحوكمة والتعريف بمبادئها وآليات تنفيذها من خلال عقد الاجتماعات والبرامج التدريبية للعاملين بالإدارات المختلفة، فضلا عن تدعيم مبادئ تطبيق الحوكمة من جانب المسئولين بمؤسسات القطاع العام السعودي، وتطوير الهياكل التنظيمية للإدارات المختلفة في مؤسسات القطاع العام السعودي لاستيعاب الاتجاهات الإدارية الحديثة بما فيها الحوكمة.

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي في تنمية وعي الأمهات بالرعاية الوالدية في المناطق الريفية. تكونت عينة الدراسة من (40) أما، تم توزيعهن عشوائيا على مجموعتي الدراسة حيث تكونت المجموعة الضابطة من (20) أما، والمجموعة التجريبية من (20) أما، ولتحقيق أغرا ض الدراسة تم تطوير مقياس الرعاية الوالدية (Parental Caring Scale) المكون من (30) فقرة، وقد تم التطبيق القبلي والبعدي لمقياس الرعاية الوالدية على أفراد عينة الدراسة، كما تم التطبيق بعد مرور فترة متابعة مدتها شهران، وقد تم اعتماد التصميم شبه التجريبي لتحقيق أهداف الدراسة. أشارت نتائج الدراسة إلى وجود أثر للبرنامج التدريبي في تحسين مستوى الرعاية الوالدية، كما أشارت نتائج قياس المتابعة إلى استمرارية أثر البرنامج التدريبي. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات ذات العلاقة.