Explore the vast range of titles available.

يستهدف هذا البحث بشكل رئيس تقديم مدخل مقترح للتكامل بين بطاقة القياس المتوازن للأداء وأسلوب تحليل مغلف البيانات لتقييم أداء نظم المعلومات المحاسبية. حيث شهد العالم ومازال يشهد العديد من التغييرات والتطورات التكنولوجية التي كان لها انعكاساتها المباشرة وغير المباشرة على جميع جوانب الحياة، وقد فرضت هذه التغييرات قيودا وتحديات على منشآت الأعمال لا سبيل لمواجهتها الا بامتلاك التكنولوجيا الحديثة، وأدى ذلك لوجود حاجة ملحة لتطوير نظم معلومات قادرة على مواكبة هذا التطور، وقادرة على توفير المعلومات اللازمة لمتخذ القرار في الوقت المناسب وبالجودة المطلوبة، ومن هنا ظهرت في الأونه الأخيرة أهمية التقييم المستمر لنظم المعلومات المحاسبية داخل منشآت الأعمال، لما تقدمه نظم المعلومات المحاسبية من معلومات لها تأثير على مدى كفاءة إدارة المنشآت في اتخاذ القرارات، وتسعى هذه الدراسة إلى تحقيق قدر من المساهمة في مجال تقييم أداء نظم المعلومات المحاسبية من خلال وضع مقومات مدخل مقترح نحو ضمان جودة عملية تقييم نظم المعلومات المحاسبية عن طريق الجمع بين منهجين من المناهج الإدارية ألا وهما (بطاقة القياس المتوازن للأداء وتحليل مغلف البيانات) لاستخدامهم كمنهج جديد لتقييم وتحسين أداء نظم المعلومات المحاسبية.

هدفت الدراسة إلى تطبيق التحليل الهرمي في بطاقة الأداء المتوازن لكلية التربية بجامعة القصيم، باستخدام المنهج المزجي التتابعي الاستكشافي لعينة تمثلت من وكلاء وأعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا من كلية التربية بجامعة القصيم، وتمثلت أدوات الدراسة من أداتين المقابلة غير المقننة، واستمارات في التحليل الهرمي. وقد طبقت الدراسة على معايير بطاقة الأداء المتوازن (المالي، والعملاء، والعمليات الداخلية، والتعلم والنمو)، وأسفرت النتائج بعد المقابلات عن (6) مؤشرات لكل معيار، بمجموع (24) مؤشرا، ومن خلال عرض استمارات التحليل الهرمي على الخبراء؛ للمقارنة الزوجية بينها بإجمالي (240) مقارنة، وقد أبرزت نتائج الدراسة أن أهم المؤشرات في بطاقة الأداء المتوازن لكلية التربية بجامعة القصيم من وجهة نظر الخبراء -وفقا لأهميتها النسبية لكل معيار باستخدام أسلوب التحليل الهرمي- تمثلت فيما يأتي: \"تطوير المقررات حتى تتناسب مع سوق العمل\" هو الأعلى بأهمية (38,25)، ثم \"ارتفاع المقبولين والخرجين سنويا\"، وتأثيره في الأبعاد (19,23)، وحاز \"إقامة المؤتمرات التربوية\" الدرجة الثالثة بنسبة (16,1)، ويليه خفض الشكاوى وسماع المقترحات\" بنسبة (14.7)، أما \"الحصول على الجوائز المحلية والعالمية\"؛ فحصل على الترتيب الخامس بنسبة (6.1)، وبالترتيب الأخير \"زيادة المقاعد المجانية في الدراسات العليا\" بنسبة (5,8)، وأوصت الدراسة بالاهتمام بتطبيق بطاقة الأداء المتوازن، وتحديث أدوات قياس الأداء، ودعت إلى الحرية في التخطيط الاستراتيجي للكلية، وتطبيق التحليل الهرمي في صنع القرارات.

هدفت الدراسة إلى دراسة المشكلات التي تواجه نظام القياس المتوازن للأداء عند تطبيقه في إدارة الأداء الاستراتيجي للمنشأة، وبيان كيفية استخدام أسلوب التحليل الهرمي في حل تلك المشكلات. ولتحقيق ذلك تم إجراء دراسة ميدانية على مديري العموم ومديري الإدارات (المالية، والمبيعات، والإنتاج، والأفراد) في منشآت صناعة الأسمنت اليمنية. وخلصت الدراسة إلى أن هناك اختلافات بين تقديرات الإدارة العليا في قطاع الأعمال العام والقطاع الخاص للأهمية النسبية لمقاييس الأداء الخاصة بكل منظور من منظورات القياس المتوازن للأداء، وكذلك بالنسبة للأهداف الاستراتيجية التي تعكسها تلك المنظورات، يعزي إلى اختلاف هيكل الملكية والتوجهات الاستراتيجية في منشآت صناعة الأسمنت اليمنية. كما أوضحت نتائج الدراسة أن استخدام أسلوب التحليل الهرمي مع القياس المتوازن للأداء يؤدي إلى تحقيق العديد من المساهمات أهمها إجراء الترتيب التفضيلي لمقاييس الأداء وربطها بالأهداف الاستراتيجية، وترتيب تلك الأهداف وربطها باستراتيجية المنشأة، بالإضافة إلى الوصول إلى مؤشر أداء استراتيجي عام مستهدف، يمكن استخدامه في تقييم أداء أقسام المنشأة المختلفة.