Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
45
result(s) for
"التعليم قوانين وتشريعات المغرب"
Sort by:
الدليل العملي للتربية والتكوين : رصد لمختلف النصوص التشريعية والتنظيمية المتعلقة بمنظومة التربية والتكوين
ضمن سلسلة دلائل عملية الصادرة عن مجلة القضاء المدني صدر حديثا الدليل العملي للتربية والتكوين وهو عبارة عن تجميع متكامل لمختلف النصوص المتعلقة بالتشريع التربوي. الكتاب من الحجم الكبير وبعدد صفحات 642 صفحة ويتضمن أزيد من 200 نص تشريعي تربوي موزعة عبر المحاور التالية : التعليم الأساسي الالزامي. التعليم الأولي. التعليم المدرسي الخصوصي. مؤسسات التربية والتعليم العمومي. المنح الدراسية. زجر الغش في الامتحانات المدرسية. النظام الأساسي الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية. نظام التعويضات الخاص بموظفي وزارة التربية الوطنية. تطبيق مقتضيات النظام الأساسي الخاص. بموظفي وزارة التربية الوطنية. شروط وكيفيات التوظيف. امتحانات الكفاءة المهنية. اللجان الإدارية المتساوية الأعضاء. اختصاصات وتنظيم وزارة التربية الوطنية. الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين. إحداث وتنظيم المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين. مباريات الولوج إلى المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين. كيفية التكوين ونظام الدراسة بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين. الحوادث المدرسية. المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي. مؤسسة محمد السادس للنهوض بالأعمال الاجتماعية للتربية والتكوين.
Book
التعليم عن بعد بين رهانات الاستمرارية البيداغوجية وإكراهات الواقع
هدف البحث إلى التعرف على التعليم عن بعد، بين رهانات الاستمرارية والبيداغوجية وإكراهات الواقع. انقسم البحث إلى مبحثين، أشار المبحث الأول إلى التعليم عن بعد كرهان من رهانات الاستمرارية البيداغوجية، واشتمل على مطلبين، أوضح المطلب الأول تعريف التعليم عن بعد وصوره، وأكد المطلب الثاني على التدابير المتخذة لتحقيق الاستمرارية البيداغوجية. وناقش المبحث الثاني التعليم عن بعد وإكراهات الواقع، وتضمن مطلبين، قدم المطلب الأول الإكراهات الاجتماعية للتعليم عن بعد، وبين المطلب الثاني الإكراهات الإضافية المؤثرة على عملية التعليم عن بعد. واختتتم البحث بعدة توصيات منها، توفير مراكز للعلاج النفسي قبل الدخول المدرسي المقبل بالنسبة للتلاميذ والطلبة والمتدربون وحتى الأساتذة، والاستفادة من تجربة التعليم عن بعد ومحاولة توفير السبل اللوجيستيكية الملائمة مستقبلاً، وتحتوي في صميمها على أهم مبدأ وهو المجانية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Journal Article
ملاحظات على قرار وزير التعليم العالي بتحديد كيفيات تنظيم إجراءات التعيين في إطار أساتذة التعليم العالي
عرضت الورقة ملاحظات على قرار وزير التعليم العالي بتحديد كيفيات تنظيم إجراءات التعيين في إطار أساتذة التعليم العالي. فقد أصدرت الوزارة ذلك القرار المتعلق بتحديد كيفيات تنظيم إجراءات التعيين في إطار أساتذة التعليم العالي بالمؤسسات الجامعية وقد وضع هذا القرار حداً لمعاناة فئة كبيرة من الأساتذة الباحثين الذين كانت ترقيتهم فيما سبق إلى إطار أستاذ التعليم العالي متوقفة على مباراة تفتح في حدود المناصب المالية المتوفرة. وأوضحت الورقة إنه يعاب على التقرير تضمنه لمقتضيات غامضة تفتقد الدقة ومنها اشتراط تأشيرة أو شهادة رئيس المؤسسة التي ينتمي إليها المترشح على وثائق أو بشأن أنشطة لا علاقة له بها، واستبعاد الأنشطة المنجزة مقابل أجر من أنشطة البحث المعتمدة في شبكة التقييم، وعدم انسجام بيانات الملحقان رقم 2و3 مع الأساتذة المزاولين لمهامهم بمؤسسات البحث. وأشارت الورقة إلى تعليق على بعض النقط في إنجاز أنشطة يصعب تحقيقها ومنها تعليق اعتماد المقالات على نشرها في مجلات محددة في لائحة غير متوفرة، وتعليق الحصول على بعض النقط على مسؤوليات غير مسموح بها، وصعوبة حصول بعض الأساتذة على النقط المخصصة لأنشطة التعليم. وخلصت الورقة إلى أنه بات من الضروري التدخل لرفع معيقات تحصيل النقط المخصصة للأنشطة المحددة في شبكة التقييم تيسيراً على المترشحين ليتأتى لهم معرفة نجاحهم من عدمه بمجرد عملية جمع للنقط لا يختلف فيها اثنان بدل الصياغة الحالية التي قد تؤدي إلى اختلاف التفسيرات باختلاف الأعضاء المكونين للجن العلمية المكلفة بفحص ملفات المترشحين. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
Journal Article
المسؤولية القانونية عن الحوادث المدرسية والرياضية بمؤسسات التعليم العمومي
كشف البحث عن المسؤولية القانونية عن الحوادث المدرسية والرياضية بمؤسسات التعليم العمومي، دراسة على ضوء القانون المغربي. تمركز المحتوى المعرفي للبحث على التقسيم لعدة عناصر، عرض الأول المسؤولية عن الحوادث المدرسية والرياضية في ظل ظهير (26) أكتوبر (1942)، شروط قيام مسؤولية الدولة، التعويض المستحق في ظل ظهير(26) أكتوبر (1942). وبين الثاني المسؤولية التقصيرية في ظل ظهير الالتزامات والعقود وفيه، شروط قيام دعوى المسؤولية التقصيرية، آثار المسؤولية التقصيرية لرجال التعليم وموظفي الشبيبة والرياضة، بدعوى المسؤولية التقصيرية، التعويض. واختتم البحث بالتركيز على أن الحوادث المدرسية والرياضية تحظى بأهمية بالغة نظرا لارتباطها بمسؤولية الدولة في عدد من الواقع التي يكون ضحيتها التلاميذ سواء داخل المؤسسة التعليمية أو خارجها، وتحت الحراسة الفعلية للمكلفين بهذه المهمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"
Journal Article
الإشكال القانوني للتوظيف بموجب عقود بالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين
هدفت الورقة إلى التعرف على الإشكال القانوني للتوظيف بموجب عقود بالأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين. وتناولت الورقة الموضوع من عدة عناصر. وأشارت إلى التأصيل القانوني لنظام التعاقد بالإدارات العمومية، واشتملت على التوظيف بموجب عقود في الوظيفة العمومية، والوضعية القانونية للعاملين بالمؤسسات العمومية، وأشار فيها إلى أربعة تصنيفات للأعوان الدائمين، وتحدثت عن نظام التوظيف بموجب عقود في قطاع التربية الوطنية. واستعرضت ملاحظات على النظام الأساس الخاص لأطر الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، وتضمن اختلالات شكلية، وملاحظات على مستوى المضامين. واختتمت بالإشارة إلى أن تنزيل نظام التوظيف الجهوي ينبغي أن يحترم الدستور الذي أقر مبدأ سيادة القانون ومبدأ ترابية القوانين ووجوب النشر واحترام النصوص التشريعية والتنظيمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
Journal Article