Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
190
result(s) for
"التغير الاجتماعي السعودية"
Sort by:
ماذا حدث للسعوديين ؟
يتناول الكاتب السعودي غسان حامد عمر في كتابه (ماذا حدث للسعوديين ؟) وجوها مختلفة من التغيرات التي طرأت على حياة السعوديين ومن الناحيتين السلبية والايجابية وكان التطور الاجتماعي السلبي هو الغالب ويروي الكاتب عن أيام مضت سادها دفء في العلاقات بين الناس ونوع من التسامح في علاقاتهم وتميزت بجو من الألفة والتكافل الاجتماعي.
Book
الآثار الاجتماعية لقرار السماح للمرأة بقيادة السيارة والسفر دون تصريح على الأسرة من وجهة نظر أفراد العينة
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الآثار الاجتماعية لقرار السماح للمرأة بقيادة السيارة والسفر دون تصريح على الأسرة من وجهة نظر أفراد العينة، ومعرفة الفروق بين خصائص العينة (العمر، الجنس المستوى التعليمي، الدخل الشهري للأسرة، المهنة، مكان النشأة، عدد الأبناء، عدد سنوات الزواج) وتساؤلات الدراسة. وقد تم الاعتماد على الاستبانة الإلكترونية في جمع البيانات من عينة الدراسة، وقد بلغ حجم العينة (٤٠٠) مفردة من الأزواج والزوجات. وقد أسفرت الدراسة عن مجموعة من النتائج منها: موافقة أفراد الدراسة (إلى حد ما) حول محور \" الآثار الاجتماعية لقرار السماح للمرأة بقيادة السيارة على الأسرة السعودية\"، وعدم موافقة أفراد العينة (إلى حد ما) حول محور \" الآثار الاجتماعية لقرار السماح للمرأة بالسفر دون تصريح عند بلوغ ۲۱ عاما على الأسرة السعودية\"، كما يتضح من نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متغير الجنس وبين استجابات أفراد الدراسة حول الآثار الاجتماعية لقرار السماح للمرأة بقيادة السيارة والسفر دون تصريح عند بلوغ ٢١ عام لصالح فئة الإناث، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متغير عدد الأبناء، ومتغير عدد سنوات الزوج، وبين استجابات أفراد الدراسة حول الآثار الاجتماعية لقرار السماح للمرأة بالسفر دون تصريح عند بلوغ ۲۱ عاما على الأسرة السعودية، لصالح من لديهم (۲،۳) من الأبناء، ولصالح من عدد سنوات زواجهم من ٥ إلى أقل من ۱۰۰۰۰ سنوات، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متغير الحالة المهنية، وبين استجابات أفراد الدراسة حول الآثار الاجتماعية لقرار السماح للمرأة بقيادة السيارة لصالح من ليس لديهم عمل.
Journal Article
الوصف السوسيولوجي الكثيف في قضايا مجتمعية : نحو الداخل السعودي
يتناول كتاب (الوصف السوسيولوجي الكثيف في قضايا مجتمعية : نحو الداخل السعودي) والذي قام بتأليفه (عبد الرحمن بن سائر العواد الشمري) في حوالي (120) صفحة من القطع المتوسط موضوع (التغير الاجتماعي في السعودية) مستعرضا أبرز المحتويات التالية : القراءة الأولى : الوطن حب ممتد عبر الذاكرة الإنسانية، القراءة الثانية : رسالة مفتوحة إلى وزير التعليم، القراءة الثالثة : رؤية سلمان بين الحزم وإعادة الأمل، القراءة الرابعة : سوسيولجيا اليقظة في حزم سلمان بن عبد العزيز.
Book
اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو التغيرات الاجتماعية في المجتمع السعودي
هدفت الدراسة إلى التعرف على اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو التغيرات الاجتماعية في المجتمع السعودي، بالإضافة إلى بيان ما إذا كان هناك فروق دالة إحصائيا في هذه الاتجاهات باختلاف متغيرات (النوع، المستوى الدراسي، الدخل الشهري للأسرة)، واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لجمع البيانات اللازمة عن الدراسة، وطبقت الدراسة على عينة عشوائية بلغ عددها (٤٠٧) من طلاب وطالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وتوصلت الدراسة إلى عددا من النتائج من أهمها: أن اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو التغيرات الاجتماعية في المجتمع السعودي جاءت إيجابية بدرجة كبيرة بشكل عام، كما أنهم موافقين على أن الفعاليات الترفيهية والتثقيفية ساهمت في الانفتاح على الثقافات العالمية، والتعريف بقيم المجتمع السعودي، كما أنهم محايدين في اتجاهاتهم نحو التغيرات الاقتصادية في المجتمع السعودي بشكل عام، وأنهم موافقين على تعزيز النظام الاقتصادي في جذب العديد من الشركات العالمية، كما أسهمت الأنشطة الترفيهية في زيادة الإقبال على السياحة الداخلية، كما أظهرت النتائج أنهم محايدين في اتجاهاتهم نحو جميع مؤشرات بعد التغير في العلاقات الأسرية في المجتمع السعودي بشكل عام، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهاتهم نحو التغيرات الاجتماعية في المجتمع السعودي تعزى لمتغير النوع، والمستوى الدراسي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) في اتجاهات طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو التغيرات الاجتماعية والاقتصادية في المجتمع السعودي وفقا لمتغير الدخل الشهري للأسرة لصالح أفراد عينة الدراسة الذين دخل أسرهم الشهري من ۱۰,۰۰۰ ريال فأكثر، كما أوصت الدراسة بعددا من التوصيات من أهمها: ضرورة تكثيف برامج التوعية والإرشاد بأهمية وضرورة الاستخدام الإيجابي للتقنيات الحديثة، والعمل على توعية الطلاب بأهمية التغيرات الاجتماعية التي تطرأ على المجتمعات وكيفية التعامل معها.
Journal Article
المدخل إلى دراسة المجتمع السعودي : منهج في علم الاجتماع وتحليل وظيفي للمجتمع ودروس علمية في التغير الاجتماعي والتربية الوطنية
أعد هذا الكتاب لتأصيل قوالب فكرية ونظرية في علم الاجتماع ومعرفة مدى صلتها بالواقع البنائي والثقافي للمجتمع السعودي ؛ وهو بذلك يعني محاولة تحليلية تفسيرية لظواهر ومشكلات وقضايا إجتماعية، ورصد جوانب الإستقرار والتغير في المجتمع السعودي، لتأكيد أهمية العلاقة بين النظرية والبحث التطبيقي، وإدراك الطبيعة التفاعلية لهذه العلاقة. ومن الخطأ تعميم الإفتراضات والتصورات الفكرية وبناء المسلمات النظرية دون التحقق من صحة هذه الأطر الفكرية في جملتها عن طريق دراسة الواقع لمجتمع البحث. وتناول الكتاب النسق السياسي في المجتمع السعودي، والنسق الاقتصادي في المجتمع السعودي، والنسق القرابي في المجتمع السعودي، ونسق الضبط الإجتماعي في المجتمع السعودي، والنسق الثقافي في المجتمع السعودي، والنسق التربوي في المجتمع السعودي، والنسق البيئي في المجتمع السعودي، ونسق المجتمع المحلي في المجتمع السعودي، والنسق الديني في المجتمع السعودي، والنسق التنظيمي في المجتمع السعودي، والنسق العسكري في المجتمع السعودي، والنسق الإجرامي في المجتمع السعودي.
BOOK
أثر التغير الاجتماعي على الأساليب الوالدية في التنشئة الاجتماعية للأبناء
تنتمي هذه الدراسة إلى الدراسات الوصفية التي تحاول التعرف على أثر التغير الاجتماعي على أساليب المعاملة الوالدية في التنشئة الاجتماعية للأبناء، واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي بالعينة لتحقيق أهدافها المتمثلة بشكل رئيس في التعرف على أثر التغير الاجتماعي على أساليب المعاملة الوالدية في التنشئة الاجتماعية للأبناء من خلال استخدام أداة الاستبيان لجمع البيانات من عينة الدراسة وتحليلها وتحدد مجتمع الدراسة من طلاب المدارس الحكومية بشمال وجنوب وشرق وغرب ووسط الرياض حيث بلغ عددهم (18714) وفقا لعام الإحصائية عام 1445 ه بينما تحددت عينة الدراسة في عينة عشوائية من الطلاب، حيث بلغ حجم العينة (360) طالب، وقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة، وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة كأداة لجمع بيانات هذه الدراسة وتركزت مجالات الدراسة المجال المكاني تم تطبيق الدراسة على بعض المدارس الحكومية شمال وجنوب وشرق وغرب الرياض. -المجال البشري للدراسة: عينة عشوائية طبقية من طلاب بعض المدارس الثانوية الحكومية بمدينة الرياض. المجال الزمني للدراسة: العام الدراسي 2023-1445 ه وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: -أثرت وسائل التواصل الاجتماعي على أسلوب معاملة الوالدين للأبناء- انشغال الوالدين بالمناسبات الاجتماعية عن تنشئة الأبناء- انشغال الوالدين بالأحداث الرياضية أضعف من متابعتهم للأبناء. -الوالدان يوبخان الأبناء عند ارتكاب أخطاء -يستعمل الوالدين وسيلة التهديد والتخويف في التعامل مع الأبناء في جميع المناسبات وأوصت الدراسة بما يلي: قيام أئمة المساجد بالتوعية والتوجيه والإرشاد لأولياء الأمور بضرورة اتباع مناهج التربية الإسلامية الصحيحة في تنشئة الأبناء. -عدم لجوء الآباء إلى العنف البدني واللفظي في توجيه الأبناء عند ارتكاب الأخطاء، الاهتمام بميول الأبناء والعمل على إشباع حاجاتهم وتلبية احتياجاتهم وفقا لإمكانيات المجتمع المتاحة.
Journal Article
دور جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز في التغير الاجتماعي والثقافي في البيئة المحيطة من وجهة نظر طالبات كلية التربية بالخرج
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن دور جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في التغير الاجتماعي والثقافي في البيئة المحيطة من وجهة نظر طالبات كلية التربية بالخرج، والتعرف على ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في دور جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في التغير الاجتماعي والثقافي في البيئة المحيطة لدى الطالبات تعزى لاختلاف البيانات الأولية (العمر، التخصص، المستوى الدراسي). ولتحقيق هذه الأهداف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، كما استخدمت الاستبانة أداة لها، وتكون مجتمع الدراسة من طالبات كلية التربية بالخرج، أما عينة الدراسة فقد تمثلت في عينة عشوائية بسيطة من الطالبات بلغت (١٢٢) طالبة. وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج، أبرزها ما يلي: أن أفراد الدراسة موافقون على دور جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في التغير الاجتماعي في البيئة المحيطة، وأن أبرز العبارات التي حصلت على درجة الموافقة هي: (عملت الجامعة على توفير التعليم الجامعي لكافة شرائح المجتمع) بمتوسط حسابي بلغ (4,13 من ٥)، وعبارة: (تسهم وحدة خدمة المجتمع بالجامعة في إقامة الندوات والمحاضرات التي تهم المجتمع) بمتوسط حسابي بلغ (٣,٨٥ من 5). كما أوضحت النتائج أن أفراد الدراسة موافقون على دور جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في التغير الثقافي في البيئة المحيطة، وأن أبرز العبارات التي حصلت على درجة الموافقة هي: (ساهمت الجامعة في رفع المستوى الثقافي من خلال برامج الدراسات العليا) بمتوسط حسابي بلغ (٤,١١ من ٥)، وعبارة: (عززت الجامعة من المهارات والقدرات لدى الطالبات من خلال المشاريع البحثية والمناشط الطلابية) بمتوسط حسابي بلغ (٣,٩٠ من ٥). وكشفت النتائج أيضا عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة تجاه دور جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز في التغير الاجتماعي والثقافي في البيئة المحيطة لدى الطالبات باختلاف متغير العمر لصالح الفئة العمرية (من ٢٤ فأكثر)، وأن هناك فروقا باختلاف التخصص لصالح تخصص اللغة العربية والتربية الخاصة، وأن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية باختلاف المستوى الدراسي لصالح طالبات المستوى الرابع.
Journal Article
المشكلات الأكاديمية التى تواجه طالبات الدراسات العليا في جامعة الملك عبدالعزيز بجدة
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات الدراسات العليا، وقد تكونت عينة البحث في طالبات الدراسات العليا في ثلاث كليات في جامعة الملك عبد العزيز، هي: (كلية الآداب والعلوم الإنسانية- كلية الاقتصاد والإدارة -كلية العلوم) في مرحلتي الماجستير والدكتوراه، اللاتي وصلن إلى مرحلة كتابة الأطروحة العلمية، حيث بلغ مجتمع الدراسة (١٧٠) طالبة وتم سحب عينة مقصودة بلغت (٦١) طالبة، وتعد الدراسة الراهنة من الدراسات الوصفية، واستخدمت الباحثة منهج المسح الاجتماعي الذي يناسب هذا النوع من الدراسات الوصفية التحليلية. وقامت الباحثة بدراسة السجلات المتعلقة بطالبات الدراسات العليا في الكليات المعنية بالدراسة خلال الفترة التي تجري فيها الدراسة الراهنة، وتم استخدام الاستبيان أداة لجمع البيانات المطلوبة. ومن خلال معالجة هذه البيانات باستخدام برنامج (SPSS)، تم التوصل إلى النتائج المتعلقة بتساؤلات الدراسة، حيث أثبتت الدراسة أن هناك مشكلات أكاديمية تواجه طالبات الدراسات العليا، تمثلت كي: (وطأة الإجراءات الإدارية وتشددها. إطالة فترة الدراسة لأسباب متعددة-ضعف المراجع العلمية)، كما توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات من خلال هذه النتائج منها: زيادة الاهتمام بتأهيل طالبات الدراسات العليا في مراحل الدراسة السابقة لمرحلتي الماجستير والدكتوراه-تنسيق المواد المنهجية بما يتناسب ومتطلبات القسم والمجتمع-ضرورة تفعيل التعاون الإلكتروني الموجود بين المكتبات الجامعية المحلية والعربية والعالمية وجعله متاحا بدون تعقيدات.
Journal Article