Explore the vast range of titles available.

البحث يسلط الضوء على وقف السيدة خاصكي خُرم سلطان زوجة السلطان العثماني سليمان القانوني (٩٢٦-٩٧٤هـ/ ١٥٢٠-١٥٦٦م)، والذي يعرف بوقف الخاصكية القديمة في مكة المكرمة والمدينة المنورة، وذلك من خلال وثيقة حجة الوقف المؤرخة في عام 949 هـ/ ١٥٤٢ م، وسجلات أوقاف مكة المكرمة، كما يتضمن البحث مقارنة بالدراسات السابقة، والتي خلطت بين الخاصكية القديمة و الخاصكية المستجدة، وتعد هذه الدراسة قراءة جديدة في نصوص الوثيقة وتحليلها وتصويب الأخطاء الواردة عنها في الدراسات السابقة، وينقسم البحث الى مواضيع عدة، حيث يعرف مشروعية الوقف وأنواعه، والوقف في عهد الدولة العثمانية، ومكانة الحرمين الشريفين لدى سلاطين الدولة العثمانية، ثم التعريف بصاحبة الوقف (خاصكي خرم سلطان)، حياتها وأعمالها، ثم يتناول وقف الخاصكية، ويعطي وصفاً دقيقاً لما ورد في وثيقة حجة الوقف من حيث موارد الوقف والأعيان الموقوفة، وشروط الواقفة وطرق الانتفاع، والمباني الخيرية التي اشتمل عليها الوقف في كلا من مكة المكرمة والمدينة المنورة، كما خلص البحث الى أنه كان يوجد بالحرمين الشريفين وقفين للخاصكية أحدهما القديمة والآخر المستجدة وهما لسيدتين مختلفتين من زوجات السلاطين وفي زمنين مختلفين، ويجب التفريق بينهما.

هدفت هذه الدراسة إلي قياس إدراك الطلاب لمستوى جودة الخدمة التعليمية بفرع جامعة الطائف بالخرمة، من خلال التعرف على مدى إدراكهم لعناصر جودة الخدمة التعليمية بالفرع، ومستويات أدائها، والتعرف على الفروق المعنوية لمستويات الجودة فيها وفق متغيراتهم الديمغرافية. وتم إعداد استبيان اشتمل على (17) عنصر لقياس جودة الخدمة التعليمية في الفرع، وزعت الاستبيانات على المستويات السادس والثامن بدرجة البكالوريوس، والمستوى الرابع بدرجة الدبلوم. وتوصلت الدراسة إلي ان الطلاب لديهم إدراك تام بالعناصر المكونة لجودة الخدمة التعليمية. كما بينت أيضا عدم وجود اختلافات في مستويات الأداء لعناصر جودة الخدمة التعليمية بالفرع. وأظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمستويات الخدمة التعليمية المقدمة بالفرع تبعا لمتغيراتهم الديمغرافية مجتمعة. nوبينت أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية لعنصري سلوك المحاضرين خارج القاعات، ومتابعة الإرشاد الأكاديمي تبعا لمتغير التخصص.

من أجلّ العلوم وأفضلها العلم بكتاب الله عز وجل، وعلم التفسير من هذه العلوم، ولكل مفسر ترجيحات في تفسيره، ومن هذه التفاسير (التفسير المقتطف) للشيخ مصطفي خرم دل وله ترجيحاته في التفسير، فكان هذا البحث الموجز عن تلك الترجيحات، وقد جاء البحث في مقدمة وتمهيد ومبحثين، كانت المقدمة للحديث عن أهمية الموضوع وأسباب اختياره وأهدافه ومنهجه والدراسات السابقة، ثم تناول التمهيد تعريف موجز بالشيخ مصطفي خرم دل وبتفسيره، وجاء المبحث الأول لدراسة الترجيح من خلال تعريفه وأركانه وشروطه وأهميته، أما المبحث الثاني فتحدث عن ترجيحات الشيخ مصطفي والصيغ التي اتبعها في تلك الترجيحات، ثم ختم البحث بخاتمة لخصت أبرز النتائج.

يعتبر أعضاء هيئة التدريس أحد أهم العناصر التي تتضافر لتطوير جودة التعليم العالي، خصوصا مع المعايير كالمقاييس الدولية الناشئة عن التحديات المؤسسية كالتنافس للاستمرار في عصر العولمة الجديد، ويعد تطوير الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس وفق معايير الجودة العالمية من أهم الأسس التربوية التي تسي بشكل إيجابي في تطوير أدائهم وتحقيق رسالة الجامعة في تخريج مواطن صالح لمستقبل هذه الأمة، لذا تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن أثر برنامج تطويري لتنمية الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في كمية التربية والعلوم بالخرمة وفق معايير الجودة العالمية، وتكونت عينة الدراسة من (31) عضو هيئة تدريس تم توزيعهم إلى مجموعتين تجريبية (17)، وضابطة (14) عضو أعدت الباحثات الأدوات الآتية: 1-مقياس تقرير الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس. 2-البرنامج التدريبي. وتوصلت النتائج إلى فعالية البرنامج التدريبي في تنمية الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس

سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان صورة الرجل... في (من خرم إبرة) لمنى الشيمى. أوضح أن التشكيل بالجسد عند منى الشيمى أبعاداً فلسفية وجمالية واجتماعية وتاريخية تستند على تاريخ طويل من الرؤى المتعددة التي مرت على التاريخ الإنساني عبر مراحله المعرفية. وناقش أن السارد أتخذ رد فعل الفقد على مفردات الجسد مبرراً للتعبير عن ذاته ويصبح الجسد جسراً للعبور بين الداخل والخارج من خلال حضور الذات اللغوي الذي يظهر واضحاً من خلال المصاحبات اللغوية للفعل. وقدمت الكاتبة انفصالاً واستقلالاً لجسدين مجتمعين تحت غطاء واحد؛ كل واحد منهما يعيش عالمه على مستوى الحضور والغياب والحلم والواقع يتحول جسد الكاتبة إلى جسد ثقافي اجتماعي يعيش ثقافة التشرذم والتشظي والضياع. وبين أن الساردة تصنع لنفسها معادلا لوجود الأخر؛ المفقود الموجود على مستوى الجسد المفقود على مستوى الفعل فيأتي الحلم بديلاً للواقع. وتحدث عن أتخذها في قصة (من علمك الأسماء كلها) الاقتباس من جلال الدين الرومي لتجعلها مفتتحاً لعالم الذات وخصوصيته. وأكد على أن الإشكالية الكبرى في الرؤية ليس فقط في النظر للذات وليس فقط في النظر للأخر ولكن في الذاكرة الجمعية التي تعين الأخر وتقف دائماً حائط صد لمنع التجاوز والخروج من البوتقة والتي تحاول الأنثى تجاوزها والخروج من براثن التغييب القصرى. واختتم المقال بتوضيح خلو الساردة في قصة (عرائس من الطين) بنفسها؛ لتحكي عن موقفها القديم من الرجل متأرجحة بين الواقع والخيال. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

تتحدد مشكلة البحث في دراسة تأثير العمل وفق اختلاف أنظمة إنتاج الطاقة على استجابة عمل الهرمونات المنظمة لبعض الأملاح في بلازما الدم والتعرف على آلية عملها. استخدم الباحثان المنهج الوصفي لملاءمته مع طبيعة البحث. تألف مجتمع البحث من طلبة السنة الدراسية الأولى والثانية في كلية التربية البدنية بجامعة المرقب للعام الدراسي 2015-2016، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية إذ تم اختيار عينة ذات مستوى رياضي جيد من خلال اختيار (12) طالب من مجتمع البحث الكلي البالغ عددهم (87) طالب من المرحلة الأولى الثانية. وهدف البحث إلى: 1- التعرف على الفروقات في استجابة الهرمونات المنظمة للكالسيوم والفسفور بين الاختيار القبلي والبعدي للجهدين اللاهوائي والهوائي. 2- التعرف على الفروقات في استجابة الهرمونات المنظمة للكالسيوم والفسفور بين الاختبار القبلي واختبار بعد الاستشفاء للجهدين اللاهوائي والهوائي. 3- التعرف على الفروقات في استجابة الهرمونات المنظمة للكالسيوم والفسفور بين اختباري بعد الاستشفاء للجهدين اللاهوائي والهوائي. من أهم الاستنتاجات التي توصل إليها الباحثان: فيما يتعلق بالجهد اللاهوائي أظهرت النتائج: 1- وجود انخفاض معنوي في مستوى هرمون الباراثورمون بعد فترة الاستشفاء مقارنة مع حالة ما قبل الجهد. 2- ثبات مستوى هرمون الباراثورمون في اختبار بعد الجهد. 3- سيطرة الهرمونات المنظمة للكالسيوم على أملاح (الكالسيوم والفسفور) دون إحداث تغير معنوي فيها. أما الجهد الهوائي أظهرت النتائج: 1- وجود ارتفاع معنوي في مستوى الكالسيوم بعد الجهد. 2- وجود انخفاض معنوي في مستوى هرمون الباراثورمون بعد الجهد مقارنة بحالة قبل الجهد. 3- وجود ارتفاع معنوي في مستوى هرمون الباراثورمون بعد فترة الاستشفاء (5 د). 4- وجود ارتفاع معنوي في مستوى هرمون الكالسيتونين بعد فترة الاستشفاء (5 د) مقارنة بحالة ما قبل الجهد. 5- ليس هناك فرق معنوي في مستوى تركيز الفسفور خلال الجهد الهوائي. وبين الجهد اللاهوائي والهوائي أظهرت النتائج: 1- وجود ارتفاع معنوي في مستوى الكالسيوم في الجهد الهوائي مقارنة بعد الجهد. 2- وجود انخفاض معنوي في مستوى هرمون الباراثورمون في الجهد الهوائي مقارنة بعد الجهد.

يندرج الخرم والخزم ضمن نوع خاص من الزحافات والعلل، يعرف باسم العلل الجارية مجرى الزحاف، ويجري تعريفهما بأن أحدهما هو حذف حركة والآخر هو زيادة حركة (أو أكثر) في مطلع البيت الشعري. وهما ظاهرتان عروضيتان غير منسجمتين مع أهم أسس النظرة الخليلية. يحاول هذا البحث أن يتناول أهم الإشكاليات العروضية المتعلقة بهاتين الظاهرتين، مع استعراض مواقف العروضيين منهما في القديم والحديث.

هدفت الدراسة إلى التعرف على متطلبات الشراكة المجتمعية ومعوقات ممارستها من وجهة نظر المديرات والمعلمات بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرمة وتوابعها. وبيان أثر متغيرات: الوظيفة، المؤهل العلمي، عدد سنوات الخبرة، العمل التطوعي، على وجهات نظر عينة الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي عن طريق تطبيق استبانة من (25) فقرة توزعت على جميع مجتمع الدراسة من المديرات والمعلمات بالمدارس الثانوية في محافظة الخرمة وتوابعها والبالغ عددهن 10 مديرات 140 معلمة للعام الدراسي 1434- 1435ه. وأظهرت نتائج الدراسة أن متطلبات الشراكة المجتمعية من وجهة نظر المديرات والمعلمات بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرمة وتوابعها جاءت بدرجة موافقة (مرتفعة جدا) وأن معوقات الشراكة المجتمعية من وجهة نظر المديرات والمعلمات بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرمة وتوابعها جاءت بدرجة موافقة (مرتفعة جدا). كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05 ≥ ) بين وجهات نظر المديرات والمعلمات بالمدارس الثانوية بمحافظة الخرمة وتوابعها؛ تجاه متطلبات ومعوقات الشراكة المجتمعية وفقا لمتغيرات ؛ الوظيفة، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة، العمل التطوعي.