Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
75
result(s) for
"السياسة توجيه مهني"
Sort by:
العلم والسياسة بوصفهما حرفة
لا ينظر فيبر إلى العلم والسياسة بوصفهما حرفة مهنية صرفا، بل هو يربط المهنتين ببعديهما الأساسيين : البعد الأخلاقي والبعد الروحي، إذ المهنة التي يزاولها العالم أو السياسي تظل دون عمق إن لم تكن نابعة من اعتقاد من يقوم بها أنه يقوم بالأفضل أخلاقيا، مستجيبا لدعوة أو نداء داخلي : نداء الضمير أو الوعي، متجاوزا مظهر المهنة الخارجي، يضم هذا الكتاب محاضرتين تندرجان في سياق مرحلة حرجة من تاريخ ألمانيا الخارجة مهزومة بعد الحرب العالمية الأولى، عندما كان عليها أن تعيد بناء نفسها علميا وسياسيا وأخلاقيا، أي أن تجمع بين النظر والعمل. من هنا وجه التكامل ومد النظر إلى العمل، حيث امتزج عند فيبر النظر بالنقد والنقد بالتوصيات وهكذا يعتبر هذا الكتاب تأملا في الطريق الأمثل نحو إعادة البناء العمي والسياسي والاجتماعي.
BOOK
الاتجاهات العالمية في التنظيم الذاتي لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الصحافة
لا يخفى على أحد النمو المتسارع لتطبيقات الذكاء الاصطناعي وتحولها في مختلف المجالات بوتيرة غير مسبوقة، وهو ما صاحبه تزايد المخاوف بشأن آثارها الأخلاقية والمخاطر المحتملة، ومن ثم ظهرت دعوات لتنظيم استخدام الذكاء الاصطناعي لضمان تطويره واستخدامه بشكل مسؤول سواء على مستوى التنظيم القانوني أو التنظيم الذاتي. وقد أفرز الاستخدام المتزايد لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في مجال الصحافة، مشكلات قانونية وأخلاقية دفعت إلى البحث عن إطار قانوني وتشريعي يضبط تلك التقنيات المتسارعة، إلى جانب الدعوة إلى وضع مواثيق أخلاقية تضمن الاستخدام المسئول لهذه التقنيات في غرف الأخبار، وهو ما قامت به العديد من المؤسسات الإعلامية على المستوى الدولي. في هذا الإطار هدفت هذه الدراسة إلى رصد وتحليل الاتجاهات العالمية في التنظيم الذاتي لاستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العمل الصحفي وصولاً إلى تقديم تصور مقترح لوثيقة مبادئ توجيهية يمكن أن تسهم في ضبط وتنظيم استخدام الذكاء الاصطناعي داخل غرف الأخبار المصرية والعربية في ضوء تجارب المؤسسات الإعلامية الدولية. قام الباحث برصد وتحليل المبادئ التوجيهية والقواعد الإرشادية الخاصة بتنظيم الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته الصادرة عن (٣٦) مؤسسة وهيئة إعلامية وصحفية في أكثر من ٢٠ دولة، وخلصت الدراسة إلى أن هذه المبادئ التوجيهية والقواعد الإرشادية اشتملت على مجموعة من المعايير والإرشادات تنظم استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسة الصحفية داخل غرفة الأخبار بما يضمن الاستخدام الأمن للتكنولوجيا الرقمية المتعلقة بعملية الإنتاج الصحفي داخل غرف الأخبار، وأجمعت المؤسسات الإعلامية في هذه المبادئ على أن القيم والأخلاقيات التقليدية التي يلتزم بها الصحفيون في الإعلام التقليدي تبقى محل اهتمام في مجال توظيف الذكاء الاصطناعي في العمل الصحفي، انطلاقا من أن استخدام التكنولوجيا داخل غرفة الأخبار لا يعد غاية في حد ذاته، بل يجب أن يساعد على تحقيق هدف أسمى وهو تقديم صحافة جيدة تحظى بثقة القراء. وقدم الباحث تصورا مقترحًا لوثيقة مبادئ توجيهية عبارة عن ميثاق تحريري يتضمن المعايير والقواعد الإرشادية التي يمكن أن تسهم في تنظيم استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي داخل غرف الأخبار في الصحف والمواقع المصرية والعربية استرشادا بتجارب المؤسسات الإعلامية الدولية في هذا الشأن.
Journal Article
العلم والسياسة بوصفهما حرفة
يضم هذا الكتاب محاضرتين تندرجان في سياق مرحلة حرجة من تاريخ ألمانيا الخارجة مهزومة بعد الحرب العالمية الأولى، عندما كان عليها أن تعيد بناء نفسها علميا وسياسيا وأخلاقيا، أي أن تجمع بين النظر والعمل. من هنا وجه التكامل ومد النظر إلى العمل، حيث امتزج عند فيبر النظر بالنقد، والنقد بالتوصيات. وهكذا يعتبر هذا الكتاب تأملا في الطريق الأمثل نحو إعادة البناء العمي والسياسي والاجتماعي.
BOOK
الانتماء السياسي والحزبي لكاتبات الرأي في الصحف المصرية وتأثيره في خطابهن إزاء القضايا السياسية والاقتصادية والاجتماعية
تهدف هذه الدراسة لتحليل تأثير الانتماء السياسي على خطاب كاتبات الرأي في الصحف المصرية (الأهرام، الوفد، المصري اليوم) باعتبارها نماذج لمؤسسات إعلامية ذات توجهات سياسية مختلفة. تأتي أهمية البحث من كونه يكشف عن التفاعل المعقد بين الانتماءات الأيديولوجية للصحفيات والضغوط المهنية والمؤسسية التي تواجهها في ظل البيئة الإعلامية المصرية. اعتمد البحث على نموذج السمات الاجتماعية والثقافية للصحفيين. كشفت نتائج الدراسة، المستندة إلى مقابلات متعمقة مع 13 كاتبة رأي، عن تنوع في أنماط الانتماء السياسي بين الكاتبات، حيث ظهرت توجهات ناصرية غير حزبية ويسارية وليبرالية، بالإضافة إلى كاتبات فضل النسيج. كما أبرزت الدراسة تأثير البيئة المؤسسية على طبيعة الخطاب الصحفي، حيث اختلفت درجة التعبير عن الانتماءات السياسية وفقا لطبيعة المؤسسة التي تعمل بها الكاتبة. ففي الصحف الحزبية مثل الوفد، ظهر التوجه الأيديولوجي بوضوح أكبر، بينما التزمت كاتبات الصحف القومية مثل الأهرام بخط تحريري أكثر حيادية. وقد لجأت بعض الكاتبات إلى آليات تكيف مختلفة لموازنة انتماءاتهن السياسية مع متطلبات المهنية، مثل الفصل بين المضمون الفكري وأسلوب المعالجة، أو التركيز على الموضوعات التي تتفق مع توجهات المؤسسة الصحفية. وتوصلت الدراسة إلى أن العلاقة بين الانتماء السياسي والممارسة المهنية تتشكل من خلال تفاعل ثلاثة عوامل رئيسية: العامل الأيديولوجي الذي يمثل الإطار المرجعي للكاتبات، والعامل المؤسسي الذي يحدد مساحة التعبير المتاحة، والعامل المهني الذي يعمل كضابط للعلاقة بينهما.
Journal Article
مقترحات لتوجيه وإدماج خريجي مراكز التكوين المهني في عالم الشغل
من خلال هذا المقال حاولنا تقديم جملة من المقترحات الهدف منها مساعدة خريجي مراكز التكوين المهني في الاندماج في عالم الشغل. وقد تم تقديم التطورات التي شهدها قطاع التكوين المهني حتى وصل إلى ما هو عليه اليوم، إضافة إلى الطريقة المتبعة حاليا في الاندماج في عالم الشغل، لنخلص في النهاية إلى المقترحات التي قسمت إلى: * مقترحات على مستوى مراكز التكوين المهني . * مقترحات على المستوى الولائي. * مقترحات على المستوى المركزي.
Journal Article
درجة ممارسة المرشدين التربويين في محافظة رام الله والبيرة لأخلاقيات مهنة الإرشاد التربوي
درجة ممارسة المرشدين التربويين في محافظة رام الله والبيرة لأخلاقيات مهنة الإرشاد التربوي. هدفت الدراسة إلى معرفة واقع ممارسة المرشدين التربويين في محافظة رام الله لأخلاقيات مهنة الإرشاد التربوي: وقد طورت استبانة لطشطوش ومزاهرة (2012) وتكونت الاستبانة من أربعة محاور: تناول المحور الأول المسئولية تجاه المسترشد، واحتوى على عشر عبارات، وتناول المحور الثاني الكفاية الأكاديمية للمرشد، واحتوى على خمس عشرة عبارة، وتناول المحور الثالث السرية، واحتوى على عشر عبارات، وتناول المحور الرابع التقبل، واحتوى على ست عبارات، ووزعت الاستبانة، على مجتمع الدراسة الذي تكون من (80) مرشداً ومرشدة، وجرى التحقق من صدق الأداة وثباتها، عن طريق حساب معامل الثبات كرونباخ (ألفا) وبلغ معامل الثبات الكلي لدرجة ممارسة المرشدين التربويين لأخلاقيات مهنة الإرشاد التربوي (0.92)، وبينت النتائج أن الدرجة الكلية لواقع ممارسة المرشدين التربويين في محافظة رام الله لأخلاقيات الإرشاد التربوي كانت كبيرة، كما تبين وجود فروق في المتوسطات الحسابية لواقع ممارسة المرشدين التربويين في محافظة رام الله لأخلاقيات الإرشاد التربوي تعزي إلى عدة متغيرات: النوع الاجتماعي، (لصالح الإناث)، والتخصص، (لصالح التنمية الاجتماعية والأسرية)، والخبرة، (لصالح أكثر من 10 سنوات)، والمؤهل العلمي، (لصالح ماجستير فأعلى). وقد أوصى الباحثان بإعطاء الأولوية في تعيين المرشدين التربويين الذين يمتلكون خبرة طويلة في مجال ممارسة مبادئ أخلاقيات مهنة الإرشاد التربوي.
Journal Article
دراسة تقويمية لنظام تطوير الأداء المدرسى فى مدارس سلطنة عمان
تسعى هذه الدراسة إلى تقويم نظام تطوير الأداء المدرسي وذلك من خلال الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين استجابات عينة الدراسة عند مستوى (0.05≥a). تكونت عينة الدراسة من (78) مدرسة. إضافة إلى إجراء مقابلة مع (102) فردا. لجمع البيانات ثم استخدام استمارة المقابلة والاستبانة التي تضمنت (32) فقرة موزعة على ثمانية مجالات هي: أهداف النظام، وأدوات جمع البيانات، والبرامج التدريبية، وخطة تطبيق النظام، والتكلفة المالية، والإشراف والمتابعة، والتغطية الإعلامية، إعداد وكتابة التقرير الختامي للتقويم. أظهرت نتائج الدراسة أن محور إعداد وكتابة التقرير النهائي قد حصل على أعلى متوسط حسابي (4.33) مقارنة ببقية المحاور. كما أظهرت نتائج الدراسة أن هناك فروق دالة إحصائيا في محور الإشراف والمتابعة وفقاً لمتغير المنطقة التعليمية. بالنسبة لمتغير الوظيفة فقد جاءت الفروق لصالح المشرفين التربويين والإداريين مقارنة بالمعلمين الأوائل. وبالنسبة لمتغير المؤهل الدراسي فإن هناك فروقًا دالة إحصائيًا لصالح حملة مؤهل دبلوم متوسط وعلى جميع محاور الدراسة عدا محوري التكلفة المالية والإشراف والمتابعة.أما بالنسبة لمتغير نوع الدراسة أظهرت النتائج أن هناك فروقًا ذات دلالة إحصائية على جميع المحاور ما عدا محوري البرامج التدريبية والإشراف والمتابعة، ولمتغير جنس طلاب المدرسة، فقد جاءت دلالة الفروق الإحصائية على جميع المحاور ولصالح مدارس الإناث والمختلطة مقارنة بمدارس الذكور. وبناءً على نتائج الدراسة تم وضع العديد من التوصيات.
Journal Article
