Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
18
result(s) for
"الشعور جوانب نفسية"
Sort by:
جروح نفسية : طريقك للتعافي من جروح الماضي وكيف تضع حدود صحية لك ولمن حولك
يتناول الكتاب رحلة التعافي النفسي من الصدمات والجروح التي تراكمت عبر السنين نتيجة تجارب الماضي. تركز المؤلفة على تقديم منهج عملي لمساعدة القارئ في التعرف على جروحه النفسية الخفية وفهم تأثيرها على سلوكياته وعلاقاته الحالية. يخصص الكتاب قسماً جوهرياً حول \"الحدود الصحية\"، حيث تشرح كيفية وضع خطوط فاصلة تحمي السلام الداخلي للفرد، مع تعليم القارئ كيفية الحفاظ على علاقات متوازنة ومحترمة مع الآخرين دون الشعور بالذنب. بأسلوب يجمع بين الدعم النفسي والوعي الذاتي، يمثل هذا العمل دليلاً تمكينياً لكل من يسعى للتحرر من قيود الماضي وبناء حياة قائمة على التقدير الذاتي والوضوح في التعامل مع المحيطين.
BOOK
الشعور بالوحدة النفسية و علاقتها بالعوامل الخمسة للشخصية
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن العلاقة المحتملة بين الشعور بالوحدة والعوامل الخمسة للشخصية لدى عينة من طلبة جامعة دمشق -كليات التربية والفنون والتجارة وهندسة المعلوماتية، حيث بلغ عدد أفراد عينة البحث 120 طالباً وطالبة، كما يحاول هذا البحث معرفة الفروق في أداء أفراد عينة البحث التي تعزى إلى متغيري الجنس والتخصص، وبعد اختبار الفرضيات تم التوصل إلى النتائج التالية: 1 - وجود ارتباط إيجابي دال إحصائياً بين الشعور بالوحدة النفسية والعصابية. 2- وجود ارتباط سلبي دال إحصائياً بين الشعور بالوحدة النفسية و(الانبساط - الصفاوة - الطيبة - يقظة الضمير). 3 - عدم وجود فروق دالة إحصائياً في الشعور بالوحدة النفسية و(الانبساط - العصابية - الصفاوة - الطيبة - يقظة الضمير)، تبعاً لمتغير الجنس. 4 - عدم وجود فروق دالة إحصائية في الشعور بالوحدة النفسية و(العصابية - الصفاوة - يقظة الضمير)، تبعاً لمتغير الاختصاص. 5 - وجود فروق دالة إحصائياً في الانبساط تبعاً لمتغير التخصص لصالح طلبة التجارة. 6 - وجود فروق دالة إحصائياً في الطيبة، تبعاً لمتغير التخصص لصالح طلبة المعلوماتية.
Journal Article
جاك لاكان وبنية اللاوعي
قدم جاك لاكان نظريته النفسية وفق التصور اللغوي حيث اعتمد في تحليلاته النفسية على اللغة بوصفها مرآة اللاوعي ،حاملا شعار \"العودة الى فرويد\" يلك العودة النظرية المهمة التي اشتهر بها لاكان و جدد آلياتها المعرفية من خلال التأكيد على منظومة اللغة في علاقتها باللاوعي و اكتشاف اهمية الدال في قيادة الوعي الذاتي للشخصية الانسانية و الخروج بنظرية جديدة اطلق عليها \"نظرية المرآة\"
Journal Article
معنى الحياة وعلاقته بالصلابة النفسية والشعور بالأمل لدى عينة من المعاقين بصرياً المراهقين
هدف البحث الحالي إلى التعرف على العلاقة بين معنى الحياة والصلابة النفسية لدى المعاقين بصريا المراهقين، كذلك التعرف على الفروق بين عينة البحث في معنى الحياة والصلابة النفسية والشعور بالأمل باختلاف متغيري النوع (ذكور، إناث) ونوع الإعاقة (وراثية، مكتسبة) تكونت عينة البحث الاستطلاعية من (100) مراهق ومراهقة من المعاقين بصريا، بينما تكونت عينة البحث الأساسية من (150) من المعاقين بصريا المراهقين بواقع (75) ذكور بمتوسط عمر زمني قدره (16،24) و(75) إناث بمتوسط عمر زمني قدره (16،18) ، بواقع (76) إعاقة وراثية و(74) إعاقة غير وراثية تم اختيارهم من مدرسة النور للمكفوفين بمحافظة كفر الشيخ، طُبق عليهم مقياس معنى الحياة \"إعداد الباحثة\"، مقياس الصلابة النفسية \"إعداد الباحثة\"، مقياس الشعور بالأمل \"إعداد الباحثة\" ، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين بعض أبعاد مقياس معنى الحياة والدرجة الكلية وبعض أبعاد مقياس الصلابة النفسية والدرجة الكلية، كما أشارت النتائج إلى وجود علاقه وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين بعض أبعاد مقياس معنى الحياة والدرجة الكلية وبعض أبعاد مقياس الشعور بالأمل والدرجة الكلية، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين عينة الدراسة على أبعاد مقياس معنى الحياة والدرجة الكلية باختلاف متغيري (النوع، نوع الإعاقة) وكانت الفروق في اتجاه الذكور، والمعاقين وراثيا، وأخيرا أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0.01، 0.05) بين عينة الدراسة باختلاف متغيري (النوع ، نوع الإعاقة) على أبعاد مقياس الصلابة النفسية والدرجة الكلية، وأبعاد مقياس الشعور بالأمل والدرجة الكلية وكان الفروق في اتجاه الذكور والمعاقين وراثيا.
Journal Article
فعالية برنامج إرشادى نفسى ( معرفى - سلوكى ) لخفض الشعور بالخجل لدى عينة من الموهوبات المراهقات فى المجتمع السعودى
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى مدى فعالية برنامج إرشادي نفسي (معرفي - سلوكي) في خفض الشعور بالخجل لدى عينة من الطالبات الموهوبات المراهقات في المجتمع السعودي، وتكونت العينة من (16) طالبة من طالبات الصف الثالث المتوسط، تتراوح أعمارهن بين (14- 16 سنة)، وطبقت الباحثة مقياس الخجل الذي أعدته لهذه الدراسة على العينة الحالية، وبعد ذلك قسمت هذه العينة إلى مجموعتين وهما المجموعة الضابطة وعددها (8) طالبات والمجموعة التجريبية وعددها (8) طالبات من الموهوبات المراهقات، وطبّق البرنامج الإرشادي النفسي (معرفي - سلوكي) على المجموعة التجريبية فقط. وأثبتت النتائج ما يأتي: 1. توجد فروق دالة إحصائيًا عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية بين القياسين القبلي والبعدي على مقياس الخجل (كأبعاد ودرجة كلية) تُعزى للبرنامج الإرشادي النفسي (معرفي - سلوكي). 2. توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01) بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعتين (الضابطة والتجريبية)، حيث يتضح الانخفاض في متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية على مقياس الخجل (كأبعاد ودرجة كلية) تُعزى للبرنامج الإرشادي النفسي (معرفي - سلوكي). 3. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية بين القياسين البعدي والتتبعي على مقياس الخجل (كأبعاد ودرجة كلية).
Journal Article
بناء أداة لقياس الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية
يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس الشعور بالوحدة النفسية لدى طلبة المرحلة الثانوية من الجنسين والتعرف على درجة الفروق الجوهرية بين الجنسين وتبعا لمتغيرات المرحلة العمرية (المراهقة المبكرة - المراهقة المتوسطة) وحسب المرحلة الدراسية (المتوسطة - الإعدادية)، ولقد قام الباحثان بتطبيق الأداة على عينة من طلبة المرحلة الثانوية وعددها 660 طالبا وطالبة شملت مدارس (مركز محافظة البصرة) وتم استخراج صدق الأداة بطريقتين (الصدق المحتوى) وذلك بعرضه على مجموعة من الخبراء والمختصين وتم إيجاد ثبات المقياس بطريقتي (إعادة الاختبار) وباستخدام معامل (الفاكرونباخ) حيث بلغ معامل ارتباط بيرسون (71) ومعامل الفاكرونباخ (0.85) أظهرت نتائج البحث أن الذكور اكثر شعورا بالوحدة النفسية من الإناث وبفروق دالة إحصائيا. كما وجد أن هناك فروقا دالة بين الطلبة (ذكور) ولصالح (المرحلة الإعدادية) ولا توجد فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في المرحلة المتوسطة وتوصلت الدراسة إلى بعض التوصيات والمقترحات التي سوف نتطرق إليها في نهاية البحث.
Journal Article