Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
2
result(s) for
"القراءة دراسة وتعليم (ابتدائي) جوانب اجتماعية"
Sort by:
تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف
يتناول كتاب (تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف) والذي قام بتأليفه (ليزلي ماندل مورو) في حوالي (78) صفحة من القطع المتوسط موضوع (دراسة وتعليم القراءة والكتابة لدى الأطفال) مستعرضا المحتويات التالية : مقدمة، أسئلة موجهة، اتساع رقعة القراء الطوعيين، فوائد مرتبطة بالقراءة الطوعية، استراتيجيات للترغيب بالقراءة والكتابة، المعايير والتحفيز على القراءة والكتابة، إعداد بيئة غنية بتعلم القراءة والكتابة، نماذج من مراكز تعلم الكتابة والقراءة المصممة بشكل جيد، الرقعة الطبيعية، ركن المكتبة، أدوات أخرى في مركز التعلم، المدرس نموذج لتحريك الدافع، قراءة القصص وسردها : تحريك الدافع على تعلم معرفة الكتابة والقراءة، نشاطات أدبية إضافية نموذجية ومعدة بواسطة المدرسين، استخدام مركز التعلم، التعليم المتطور للمهارات خلال فترة مركز التعلم، تقييم القراءة والكتابة المستقلة خلال الفترة المخصصة لمركز التعلم، تقييم مواقف الأطفال حيال الكتب، أفكار من الصف إلى الصف، نشاطات وأسئلة، نشاطات دراسة الحالة، تحفيز التلاميذ على القراءة والكتابة باستخدام أشكال من أدب الأطفال في الصف، المعجم، المراجع.
Book
