Explore the vast range of titles available.

لما كانت الشريعة الإسلامية خاتمة الأديان، كان أبرز محاسنها صلاحيتها لكل زمان ومكان، فمهما تطورت الأزمنة واستجدت المسائل نجد في شريعتنا ما يعالج قضايانا المعاصرة، فيتلقاها الفقهاء والباحثين بالدراسة والتنزيل على أصول الشريعة ومقاصدها، ومع تسارع الزمان أصبح التطور مطلوبا في شتى المجالات ومن ذلك باب الوصايا. ولما كانت الوصية قبل وفاة المسلم غاية في الأهمية عند إثباتها لحفظ حقوق الناس، تسارعت الدول لمواكبة تلك التطورات في هذا الباب؛ إسهاما منها في تقديم الخدمات لشعوبها ومواطنيها. ولقد كان للمملكة العربية السعودية جهودا عظيمة في مواكبة هذا التطور وإدخال التقنيات المستجدة في الجهات العدلية والقضائية، واستخدام الوسائل المتطورة في إثبات هذه الوصايا تذليلا لسرعة البت فيها. فظهر لي أهمية إبراز هذه الوسائل المستجدة المتطورة في إثبات الوصية دراسة فقهية وموازنتها بالمعمول به في المملكة العربية السعودية والذي عنونت له بـ: \"طرق إثبات الوصية بالوسائل المستجدة والمتطورة- دراسة فقهية موازنة بالنظام السعودي المعمول به في المملكة العربية السعودية-\" ويهدف البحث إلي العناية بما استجد من وسائل متطورة في ثبوت الوصايا، وأهميتها في حفظ الحقوق. ويبرز البحث إظهار موقف النظام السعودي بالمملكة العربية السعودية من هذه الوسائل، وتطوير كل ما يحقق إثبات الوصية بدقة وفق ضوابط الشريعة الإسلامية.

يتناول البحث تعريف المجامع الفقهية، والتقنيات الحديثة المعاصرة، وتعريف تداول الآراء والمجتهدين، ومفهوم الاجتهاد الفردي والخطأ والحد، ودراسة نماذج من بعض قرارات المجامع الفقهية المتعلقة بالتقنية الحديثة، وفي تداول آراء المجتهدين المعاصرين وإظهار أدلتهم وأهمية ذلك مع نماذج من تلك الآراء المتداولة، وكذلك بيان دور المجامع الفقهية في الحد من بعض أخطاء الاجتهاد الفردي، وأهمية الاجتهاد الجماعي عبر تلك المجامع في القضايا المعاصرة، وفي إبراز دور المجامع الفقهية في معالجة المشكلات الطارئة والمستجدة من خلال عرضها على المجتهدين المعاصرين والوصول بقرارات صادرة عن المجامع الفقهية لتبين الحكم الشرعي بعد تداول المسائل المستجدة وعرضها بين المجتهدين المعاصرين، وتوصل البحث إلى أن للمجامع الفقهية والقرارات الصادرة عنها دور بارز في تناول القضايا المعاصرة لمعرفة كيفية استخدام التقنية الحديثة في تلك القضايا وإظهار آراء المجتهدين المعاصرين والحد من بعض أخطاء الاجتهاد الفردي، مما يدل على شمول أنشطة المجامع الفقهية في مختلف المجالات والتخصصات في القضايا الحديثة المستجدة.

يسعى البحث إلى الكشف عن قضية حداثوية مائزة، في المنجز النقدي الحديث، ومعرفة كيفية تناولها في مقاربات الدراسات الأكاديمية، ارتكازاً على الجانب الإجرائي، والكشف عن مدى تمحور قضايا ما بعد الحداثة في دراسات المجلتين، وعلى أي منها اعتمدت هذه الدراسات وذلك بالاعتماد على المنهج الوصفي.

يؤكد محمود زقزوق على أنه لا يجوز التعامل مع التراث على أنه أساس الدين، وإحاطته بهالة التقديس، كما أنه لا يجوز بحال من الأحوال القطيعة مع التراث. من ثم يشير إلى أن التراث جهد بشري يخطئ ويصيب، ولا يجوز الخلط - بأي حال من الأحوال- بين التراث والقرآن الكريم والسنة النبوية المقطوع بصحتهما، فهذان هما الأصلان اللذان يقوم عليهما الإسلام، ولا يجوز الخلط بينهما، التراث الذى هو جهد بشري خالص، ومن هنا فإنهما لا يندرجان تحت مفهوم التراث بأي حال من الأحوال، ولكن هناك يخلط بينهما وبين التراث، سواء أكان ذلك بقصد أم دون قصد.

وجدت الأزمات منذ نشأت البشرية دون أن تسمي بهذا الاسم ولم يكن لها مقومات كما نعرفها اليوم وقد فرضت تحديات ثورة المعلومات والتقدم التكنولوجي في القرن الحادي والعشرين على جميع مؤسسات الدولة أن تضع خططا علمية منظمة للتخفيف من الأزمات ومواجهتها، وتواجه بعض الأسر أنواعا متعددة من الأزمات التي تختلف في أسبابها مما يسبب تهديدا واضطرابا في الكيان الأسري الأمر الذي يشير أن الأزمة تعد ظاهرة حتمية لا يمكن تجنبها والاضطرابات يمكن أن تتحول إلى أزمة اذا افتقد الفرد أساليب مواجهتها أو السيطرة عليها، والتخطيط يعد بمثابة محور لإدارة الأزمات وبدونه لا يمكن أن توجد إدارة واعية تقوم بدورها في التخفيف من الأزمات فهو يسهم بشكل كبير في منع حدوث الأزمة أو التقليل منها، وقد استخدم الباحث منهج دراسة الحالة باستخدام العينة العمدية وطبقت على عينة قومها (21 مفردة) بوحدات الأزمات والكوارث، بمحافظة الدقهلية.\"

لما كانت الحاجة ماسة إلى تجدد الاجتهاد، كي يواكب قضايا العصر ويحكمها بشريعة الله، الصالحة لكل زمان ومكان، انبرت إلى الورى اجتهادات لا تنضبط بضابط من ضوابط شروط الاجتهاد، هذا من جهة. ومن جهة ثانية أثثت الساحة اجتهادات تقليدية تنبو عن روح العصر. وبين هذا وذاك، جاء هذا البحث، ليجلي قبسا من شروط الاجتهاد المعاصر، محاولا الانتقال من الشروط المعهودة للمجتهد في أصول الفقه، إلى شروط تأخذ بعين الاعتبار كل ما هو معاصر. فهو بحث مقارن يروم الكشف عن التطور الحاصل في شروط المجتهد، مع نقل كثير من وجهات نظر الأعلام المعاصرين في هذه الشروط والخلوص إلى ما اتفقوا عليه.

هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية التدريس باستخدام القصة الرقمية في تنمية معرفة طالبات الصف العاشر الأساسي بفقه القضايا المعاصرة في مادة التربية الإسلامية واتجاهاتهن نحوها. استخدم الباحثان المنهج شبه التجريبي على عينة مكونة من 68 طالبة، قسمن إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية مكونة من 33 طالبة، ومجموعة ضابطة مكونة من 53 طالبة. لتحقيق هدف الدراسة أعد اختبار يقيس معرفة الطالبات بفقه القضايا المعاصرة، وتضم 22 سؤالا، ومقياس يقيس اتجاه الطالبات نحو فقه القضايا المعاصرة، وتضمن 33 عبارة، وتم التأكد من صدق الأداتين وثباتهما. أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات طالبات مجموعتي الدراسة في اختبار المعرفة ومقياس الاتجاه نحو فقه القضايا المعاصرة لصالح المجموعة التجريبية. وفي ضوء النتائج أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتوظيف القصص الرقمية في تدريس مادة التربية الإسلامية.

تقوم فكرة هذا البحث على تناول قضية من القضايا المعاصرة في عصرنا الحاضر، والتي لها من الأهمية ما يشغل بال الكثير من العلماء فضلاً عن العامة، ألا وهي عملية التلقيح الصناعي الداخلي من الزوج الميت دماغياً، وقد بينت من خلال البحث المقصود بعملية التلقيح الصناعي، وكذلك المقصود بالموت الدماغي، ثم تناولت حكم عملية التلقيح الصناعي الداخلي بين الزوجين، وكذلك التكييف الشرعي لموت الدماغ، ثم أنهيت البحث ببيان حكم عملية التلقيح الصناعي الداخلي من الزوج الميت دماغياً، وكل ذلك بمقارنة أقوال السادة الفقهاء، وأدلتهم، والترجيح بينها، وقد ختمت البحث بمجموعة من النتائج والتوصيات التي توصلت إليها من خلال البحث.