Explore the vast range of titles available.

The current study aimed to identify the nature of the relationship between assertive behavior and anxiety about the future among a sample of teenage female students in the State of Kuwait, and used the descriptive, comparative, and correlational approach. The study sample consisted of (400) teenage female students in grades 14-16 in basic education in the State of Kuwait, and a measure of future anxiety was applied to them. And affirmation The results indicated that there was a significant negative relationship between the components of future anxiety and the dimensions of assertiveness. It also showed that there were significant differences in the average scores of future anxiety between Kuwaiti women and non-Kuwaiti women, as the average scores of non-Kuwaiti women were higher in anxiety related to life problems. While the differences trended in the direction of Kuwaiti women in health anxiety, death anxiety, mental anxiety, and the total score of the scale, on the other hand, no differences were observed between the two samples in despair in the future, and fear and anxiety of failure in the future. It was also noted that there were statistically significant differences between Kuwaiti and non-Kuwaiti women in the total degree of assertiveness and its dimensions. The differences in defending personal rights trended in the direction of Kuwaiti women, while the significant differences in positive interaction with others, rejection of illogical demands, and the total score of the assertiveness scale trended in the direction of non-Kuwaiti women. The results also confirmed the ability of the components of assertiveness in the sample to predict future anxiety.

في ظل مجتمع المخاطر الذي يعيشه الفرد على مستويات عدة. سعت الدراسة إلى إيجاد العلاقة بين تعرض الفرد لهذا الكم الهائل من المخاطر ومستوى القلق السيسي لديه واختارت الباحثة (الصراع في السودان) نموذجا للمخاطر التي تهدده على الصعيد المجتمعي وما يتعلق منه بالناحية السياسية وما قد ينعكس بصورة مباشرة أو غير مباشرة على الوضع العام للفرد وتسعى الدراسة إلى قياس مستوى القلق السياسي لدى الجمهور المصري وإيجاد علاقة بين مدى اعتماده على المواقع الإخبارية الموجهة وبين درحة هذا القلق في ظل عدد من المتغيرات الوسيطة التي تشملها الدراسة. وتعد الدراسة من الدراسات الوصفية واستخدمت الدراسة المنهج المسحي باعتباره الأمثل لهذه الدراسة وطبقت الدراسة على ٤٠٠ مفردة من الجمهور المصري الذي يعتمد على المواقع الإخبارية الموجهه ويزيد عمره عن ١٨ عاما. تم توزيع الاستمارة إلكترونيا على الجمهور المصري. من أبرز النتائج التي خلصت إليها الدراسة: اعتماد الجمهور المصري عينة الدراسة على المواقع الإخبارية الموجهه بشكل متفاوت وتصدرت المتابعة باستمرار المرتبة الأولى لدرجة الاعتماد. كما تركز هذا الاعتماد خلال الأزمات والكوارث الدولية واعتبرته العينة أكثر الحالات التي يتعرض فيها لهذه المواقع والمواقع الإخبارية بوجه عام، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين مستويات القلق السياسي للجمهور المصري وبين درجة تعرضهم لأخبار الصراع في السودان ۲۰۲۳م في المواقع الإخبارية الموجهة. كما أثبتت الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس القلق السياسي؛ وفقا للمتغيرات الديموجرافية لصالح (المرأة فيما يتعلق بالنوع والفئة العمرية (٣٠- ٤٠ سنة) فيما يتعلق بالسن وأصحاب المؤهلات الجامعية فيما يتعلق بمستوى التعليم والمستوى الاجتماعي المتوسط.

هدف البحث الحالي التعرف إلى العلاقة بين قلق المستقبل المهني والاتجاه نحو الهجرة إلى الخارج لدى طلبة جامعة تشرين، إلى جانب تعرف مستوى قلق المستقبل المهني ودرجة الاتجاه نحو الهجرة الخارجية، والكشف عن القدرة التنبؤية لقلق المستقبل المهني بالاتجاه نحو الهجرة إلى الخارج، أجري البحث على عينة من طلبة جامعة تشرين في السنة الدراسية الأخيرة بلغ عدد أفرادها (445) طالبا وطالبة من مختلف الكليات (التربية وعلم النفس، الحقوق، التربية الرياضية، اللغة العربية والإنكليزية، الاقتصاد، الطب البشري، التمريض، الهندسة المعلوماتية والهندسة المدنية)، استخدام في البحث مقياس قلق المستقبل المهني واستبانة الاتجاهات نحو الهجرة الخارجية من إعداد الباحثة بعد التحقق من صدق وثبات الأدوات في البيئة المحلية. انتهى البحث إلى ما يلي: -وجود علاقة ارتباطية بين قلق المستقبل المهني ككل وأبعاده الفرعية واتجاهات الطلبة نحو الهجرة الخارجية. -وجود مستوى متوسط من قلق المستقبل المهني يساوي المتوسط الفرضي للمقياس. -وجود اتجاه إيجابي نحو الهجرة إلى الخارج وبدرجة متوسطة أعلى من المتوسط الفرضي للمقياس. -وجود قدرة تنبؤية لقلق المستقبل المهني بالاتجاه نحو الهجرة الخارجية.

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير الجملة الشعبية الفولكلورية على الحد من السلوك التنمري ومستوى القلق لدى تلميذات المرحلة الإعدادية، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته لهدف وفروض البحث وذلك باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة واحدة تجريبية، وبواسطة القياسين (القبلي- البعدي) للمجموعة، وقد بلغ حجم العينة (۳۰) تلميذه، وتخضع المجموعة التجريبية لبرنامج يشمل على جملة شعبية فولكلورية، و (۲۰) تلميذه كمجموعه استطلاعية، كما استندت الباحثة إلى الوسائل والأدوات التي تعمل علي تحقيق هذا البحث، وأشارت أهم النتائج إلى تفوق المجموعة التجريبية في نتائج القياسات البعدية على القياسات القبلية، وتوصي الباحثة الاهتمام بالبرامج التي تهتم باستخدام الجمل الشعبية الفولكلورية الذي لها دوراً فعالاً في الحد من السلوك التنمري وتحسين مستوي القلق لدى تلميذات المرحلة الإعدادية خلال العملية التعليمية.

استهدف هذا البحث تحديد العلاقة بين المساندة الاجتماعية والقلق الاجتماعي لأمهات ذوي الهمم، وقد صمم هذا البحث في إطار الدراسة الوصفية التحليلية، ويعتمد هذا البحث على منهج المسح الاجتماعي الشامل لأمهات ذوي الهمم وعددهن (۷۰) أم، واعتمد هذا البحث على أداتين رئيستين وهما مقياس المساندة الاجتماعية لأمهات ذوي الهمم (إعداد الباحثة)، ومقياس القلق الاجتماعي لأمهات ذوي الهمم (إعداد الباحثة)، ويستهدف هذا البحث الإجابة علي تساؤل رئيسي مؤداه ما العلاقة بين المساندة الاجتماعية والقلق الاجتماعي لأمهات ذوي الهمم، وقد توصل البحث إلى صحة الفرض الرئيسي بأن هناك علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين درجات أبعاد مقياس المساندة الاجتماعية لأمهات ذوي الهمم وأبعاد مقياس القلق الاجتماعي لأمهات ذوي الهمم.

هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فعالية برنامج علاجي معرفي سلوكي في مقابل برنامج علاجي بالقبول والالتزام في خفض درجة القلق والاكتئاب النفسي وتنمية الصمود النفسي لدى عينة من (30) مريضا بالإدمان متعاطي المواد النفسية (مادة الهيروين) بجانب تشخيصهم بالقلق والاكتئاب، جميعهم من الذكور، تراوحت أعمارهم من (20- 40) عاما، وقسموا عشوائيا إلى ثلاث مجموعات (مجموعتين تجريبيتين ومجموعة ضابطة)، المجموعة التجريبية (1): مجموعة العلاج المعرفي السلوكي وعددها (10) بمتوسط حسابي (29.10) وانحراف معياري (8.11)، المجموعة التجريبية (2): مجموعة العلاج بالقبول والالتزام وعددها (10) بمتوسط حسابي (27.80) وانحراف معياري (6.82) ، والمجموعة الضابطة وعددها (10) بمتوسط حسابي (32.80) وانحراف معياري (6.49) وهي المجموعة التي لم تتلق أي تدخل سواء معرفي سلوكي، أو بالقبول والالتزام، وسحبت العينة بطريقة مقصودة من المترددين على أحد مراكز الإدمان، واستخدمت الدراسة الحالية ثلاثة مقاييس، وهي مقياس القلق (أ)، وبيك للاكتئاب، ومقياس الصمود النفسي، والبرنامج باستخدام العلاج المعرفي السلوكي، والبرنامج باستخدام القبول والالتزام، واستمارة البيانات الأساسية والمستوى الاجتماعي الاقتصادي (من إعداد الباحثة)، وتم التحقق من الكفاءة السيكومترية لأدوات الدراسة، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق بين المجموعة التجريبية (العلاج المعرفي السلوكي)، والتجريبية (القبول والالتزام) في المتابعة الثانية للقلق، والاكتئاب، والصمود النفسي وذلك لصالح التجريبية (العلاج بالقبول والالتزام)؛ مما يدل على استمرار كفاءة البرنامج باستخدام العلاج بالقبول والالتزام بالمقارنة بالبرنامج باستخدام العلاج المعرفي السلوكي في تخفيض القلق والاكتئاب وتنمية الصمود النفسي لدى مرضى الإدمان متعاطي المواد النفسية.

هدف هذا البحث إلى التعرف على إسهام كل من القلق كسمة، والدافعية للإنجاز، في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة، وقد تكونت عينة البحث من (٢٨٠) طالب وطالبة من طلاب جامعة أسيوط، بواقع (١٣٧) من كليات نظرية، و(143) من كليات عملية، وقسمت العينة وفقا لمتغير الجنس إلى (105) من الذكور، و(١٧٥) من الإناث، وبلغ متوسط سن عينة البحث (20.5) وانحراف معياري (1.6)، طبق عليهم ثلاثة مقاييس، هي: مقياس التسويف الأكاديمي (أبو إزريق وجرادات، ٢٠١٣)، ومقياس الدافعية للإنجاز (أماني عبد المقصود، ب. ت)، ومقياس سمة القلق (سبيلبرجر وآخرون، ٢٠٠٥ ب)، وتم التحقق من صدق وثبات كل أداة بعدة طرق، وتوصلت نتائج البحث إلى أنه يوجد إسهام بنسبة (35.4%) للدافع للإنجاز، وسمة القلق مجتمعين، في التنبؤ بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب الجامعة، وكان الإسهام الأكبر لمتغير الدافع للإنجاز بنسبة (29.7%)، يليه متغير سمة القلق بنسبة (5.7%).

This paper examines Mary Shelley's Gothic short story \"A Mortal Immortal\" (1833) in light of her psychological and mental grievances. Shelley's great remorse for losing family and friends deeply affected the writing of this story, and as a result the tale should be considered a reflection of her own sorrows. The article focuses on how Shelley purposefully alternates between the two major characters Winzy and Bertha to portray herself. An analysis of Winzy and Bertha and their depressions and unstable emotional experiences has been conducted in order to shed light on Shelley's own reflections and emphasize the biographical and historical context in which the story was written. Through Winzy, she demonstrates a doomed immortal being who loses loved ones and outlives them; thus endorsing the idea of the connection between prolonged life and curse. In addition, through Bertha, Shelley draws on the resemblance between herself and a mortal woman who fails at her biological duty of mothering offspring. Both characters are representative of Shelley's unfortunate circumstances and symbolize the author's internal struggles. Although it was never documented anywhere in her biographies that Shelley attempted to commit suicide, however, the theme of self-destruction is strongly shown in her short story \"The Mortal Immortal.\" It is a story that shows suicidal urges instigated from internal conflicts that suffocate the characters.

هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مستوى القلق النفسي تجاه فيروس كورونا (COVID-19) لدى الأسر العمانية والأسر البحرينية والمقيمين، وتحديد فروق مستوى القلق تجاه فيروس كورونا تعزى للجنس والمؤهل العلمي والعمر وطبيعة العمل. وتكونت عينة الدراسة من 2107 مستجيبا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. وتم استخدام استبانة للقلق من إعداد الباحثات. وقد أظهرت النتائج أن مستوى القلق جاء متوسطا، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق في مستوى القلق بين الأسر العمانية والبحرينية، بينما كان مستوى القلق مرتفعا لدى المقيمين مقارنة بالمواطنين في كلا الدولتين. وأظهرت النتائج أن الإناث هن الأكثر قلقا من الذكور. وحسب العمر فقد كان الذين أعمارهم أكثر من 40 سنة أقل قلقا من غيرهم. وقد اتضح أن أصحاب المؤهل العلمي المتدن (الثانوي وأقل) أكثر قلقا من ذوي المؤهلات التعليمية العليا. وحسب طبيعة العمل فقد اتضح أن العاطلين عن العمل أكثر قلقا من العاملين والمتقاعدين. وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات.