Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
46 result(s) for "الكتاب المقدس. العهد الجديد"
Sort by:
المضامين التربوية في الموعظة على الجبل وتطبيقاتها
استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن المضامين التربوية الواردة في الموعظة على الجبل للسيد المسيح (عليه السلام)، وبيان القيم والمبادئ التربوية التي تقدمها، وكيف يمكن الاستفادة منها فيما يوجه السلوك ويبني شخصية الإنسان. وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي وأسلوب تحليل المضمون الكيفي، ويمثل مجتمع الدراسة الإصحاحات من الخامس إلى السابع من إنجيل متى الكتاب المقدس العهد الجديد). وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها: الموعظة على الجبل تعد من أهم وأشمل الخطب التي قدمها السيد المسيح، حيث جمعت بين التعليم الروحي والأخلاقي والاجتماعي. كما أظهرت الدراسة أن الموعظة على الجبل حكمها عدة توجهات أساسية وهي مخاطبة العقل والوجدان معا، واستخدام القدوة كنموذج للسلوك الإنساني، واستخدام التشويق في الوعظ والتدرج في تعديل السلوك، واستخدام الأمثال والتصوير البلاغي، وعرض المتقابلات لإثارة التفكير. وتضمنت الموعظة على الجبل جملة من المضامين التربوية أهمها: ترسخ عديد من القيم الأخلاقية والاجتماعية والروحية (الوداعة - التواضع- الرحمة - الصدق - التسامح - ضبط النفس - احترام الآخر حتى في الاختلاف والعداوة - حفظ السلام وحل النزاعات الاجتماعية - السرية والإخلاص في العبادة دون رياء - الاتكال الروحي وتأكيد الثقة في عناية الله). الهدف التربوي هو بناء ضمير الإنسان والربط بين القول والفعل. ويمكن الخروج من الموعظة بعدد من المبادئ التربوية وأهمها: (التربية بالقدوة - تربية القلب - التربية النقدية - تربية الحرية - تربية الضمير) التي تتقاطع مع النظريات التربوية الحديثة. وخلصت الدراسة إلى أنه يمكن الاستفادة من هذه المضامين في المؤسسات النظامية كالمدرسة وغير النظامية كمدارس التربية الكنسية، سواء في التعليم العام أو التعليم الكنسي.
التفسير التطبيقي للكتاب المقدس
يتناول كتاب (التفسير التطبيقي للكتاب المقدس) موضوع (الكتاب المقدس) هذا الكتاب يقدم للقارئ العديد من الملاحظات التفسيرية، وهي عبارة عن ملاحظات تساعد القارئ على فهم البيئة التي كتب فيها الكتاب المقدس، والملابسات التاريخية للأحداث، الفقرات الكتابية العسرة الفهم، الخلفيات، المعلومات الجغرافية عن الأماكن المذكورة، شرح المفاهيم اللاهوتية، والعلاقة ما بين مختلف الفقرات الكتابية وبعضها البعض. وتوجد خرائط وجداول وأشكال توضيحية على نفس الصفحات التي تقع فيها الآيات المرتبطة بها، مصال على الملاحظة التطبيقية نجده في (مرقس 15:47)، ومثال على الملاحظة التفسيرية تجده في (مرقس 11:1،2)
التعريف بإنجيل متى
إنجيل متى هو الإنجيل الأول الذي تصدر الأناجيل الأربعة، ويستمد هذا الإنجيل أهميته من كونه حلقة الوصل بين العهدين القديم والجديد. وجاءت هذه الدراسة لتلقي الضوء على الترجمة لمتى، وبيان مدى صحة نسبة الإنجيل إليه، وذكر المميزات التي تفرد بها هذا الإنجيل، وتوضيح الغرض الذي من أجله كتب متى إنجيله، وسر اقتباساته الكثيرة من العهد القديم.
تقنين أسفار العهد الجديد عند النصارى : آباء الكنيسة قبل مجمع نيقية عام 325 م نموذجا
كشفت الدراسة عن تقنين أسفار العهد الجديد عند النصارى آباء الكنيسة قبل مجمع نيقية عام 325م نموذجاً. فتعتبر أقوال الآباء وكتاباتهم أهم مصادر التقليد الكنسي الذي ثبت من خلاله قانون الكتاب المقدس خاصة أسفار العهد الجديد وقد وصلت لدرجة أن بعض النصارى اعتبر أقوالهم كتباً مقدسة، فتكمن الأهمية القصوى لآراء وأقوال آباء الكنيسة في الدور الذي لعبه آباء الكنيسة في المجامع الكنيسة في تثبيت بعض أسفار العهد الجديد كما تعتبر شواهد الآباء من أهم المراجع لمعرفة النص في أشكاله القديمة. وعرضت الدراسة تعريف كل من قانون العهد الجديد فهي لائحة بكل الأسفار التي تندرج ضمن الكتاب المقدس لأنها تعنى القاعدة أو المقياس لصحة تعاليم المسيح، وأيضاً آباء الكنيسة فهي كلمة استخدمت أولاً للدلالة على الأسقف فهو المنوط به مهمة التعليم إلا أن الخلافات العقدية التي ظهرت في القرن الرابع الميلادي أدت إلى تطوير استخدام اللقب ليشمل الأسقف وغيرها ولتعبر على مرجعية موثوقة تأتي بعد الكتاب المقدس. وتناولت الدراسة أسفار العهد الجديد عند أباء الكنيسة قبل مجمع نيقية وتضمن آراء لآباء الكنيسة ومنهم اكليمندس الروماني واغناطيوس الأنطاكي وبوليكاربوس الازميري وتاتيانس ويوسابيوس القيصري الذي ترك عدة مؤلفات منها التاريخ القديم وتاريخ الكنيسة وأناشيد نبوية وغيرها، فلم يكن هناك اتفاق فيما بين هؤلاء حول قانون أسفار العهد الجديد وهي نتيجة مسطرة في كتب النصارى قديماً وحديثاً لكن كتاب النصارى في تغافل عن الحق جعل البصير منهم أعمى والمتكلم أصم. وخلصت الدراسة إلى عدة نتائج منها أنه مرت قانونية أسفار العهد الجديد بعدة مراحل حتى قررت اعتماد ٢٧ سفراً وليس هناك معايير منضبطة لهذه القانونية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"