Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
455
result(s) for
"اللغات دوريات"
Sort by:
كفاءة استراتيجيات ما وراء المعرفة في ضوء التحليل البعدي لنتائج الدراسات المنشورة في بعض الدوريات العربية خلال الفترة من 2000 إلى 2017
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أهم مؤشرات التحليل البعدي لنتائج بعض دراسات تنمية استراتيجيات ما وراء المعرفة المنشورة خلال الفترة 2017- 2000م في بعض الدوريات المصرية والعربية؛ لتوضيح مدى كفاءة هذه الاستراتيجيات في ضوء المتغيرات التابعة: (التحصيل، مهارات التفكير الناقد، الاتجاه نحو المادة)، ووفقا للمتغيرات التصنيفية: المرحلة الدراسية (الابتدائية، والإعدادية، والثانوية، والجامعية)، وحجم العينة (صغيرة -متوسطة)، وبمراجعة الأدبيات السابقة تم الإبقاء على (39) دراسة واستبعاد الدراسات المخالفة للشروط وأظهرت النتائج ما يلي: - تمتع استراتيجيات ما وراء المعرفة بكفاءة عالية بصفة عامة وارتفاع متوسط حجم الأثر الكلي للدراسات. - ارتفاع متوسط حجم الأثر لمتغير التحصيل، والتفكير الناقد، والاتجاه نحو المادة في الدراسات موضع التحليل، حيث بلغت قيمة التغير في حجم المساحة (0.49) وهي أعلى من (0. 25). - ارتفاع متوسط حجم الأثر لاستراتيجيات ما وراء المعرفة للمرحلة الثانوية تليها المرحلة الابتدائية ثم الإعدادية وأخيرا الجامعية. - ارتفاع متوسط حجم الأثر لاستراتيجيات ما وراء المعرفة التي طبقت على عينة متوسطة
Journal Article
توجهات متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى نحو استخدام الاستراتيجيات الحديثة القائمة على التعليم الإلكتروني في تعلمهم
هدفت الدراسة إلى تعرف مدى توجه متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى إلى استخدام الاستراتيجيات الحديثة القائمة على التعليم الإلكتروني في تعلم اللغة العربية، وكذلك تعرف معوقات استخدام هذه الاستراتيجيات في التعلم؛ لذلك اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وأعدت استبانة بوصفها أداة رئيسة للحصول على استجابات أفراد عينة الدراسة التي تكونت من 84 متعلماً من متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى في معهد اللغة العربية بالجامعة الإسلامية في المدينة المنورة، وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: يوجد توجه بدرجة متوسطة من قبل متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى نحو استخدام الاستراتيجيات الحديثة القائمة على التعليم الإلكتروني في تعلم اللغة العربية، وتوجد معوقات متوسطة لاستخدام الاستراتيجيات الحديثة القائمة على التعليم الإلكتروني في تعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات أفراد عينة الدراسة حول توجهاتهم نحو استخدام الاستراتيجيات الحديثة القائمة على التعليم الإلكتروني في تعلم اللغة العربية تبعا لمتغير القارة التي يقطنون بها، وعدد الدورات التدريبية. وفي ضوء النتائج السابقة أوصت الدراسة بعقد ورش عمل وندوات لتوضيح التعليمات اللازمة لكيفية استخدام الطلاب للبرامج الإلكترونية المخصصة لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، وضرورة تعميم أهمية توظيف التعليم الإلكتروني في تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية بين المتعلمين.
Journal Article
كلمة الإفتتاح
استعرضت الورقة كلمة الافتتاح لمعالي الشيخ الدكتور: صالح بن عبد الله ابن حميد، رئيس مجلس أمناء المجمع في مجلة مجمع اللغة العربية على الشبكة العالمية؛ حيث أشار في كلمته إلى أن الحديث عن اللغة حديث عن ركن من أركان البناء الحضاري، إنه قرين الذات ولازم الهوية وركن الحضارة، بل إنه صورة وجود الأمة بأفكارها ومعانيها وحقائقها. كما أوضح في كلمته ان العربية هي لغة القرآن الكريم ولغة الإسلام بلغت ما بلغه الإسلام واستوعبت ما أتت عليه الحضارات قبلها، وصاغتها حضارة واحدة إسلامية الصبغة عالمية المنزع إنسانية الرؤية، لغة عظيمة حملت حضارة العالم أكثر من أربعة عشر قرناً، وإن عروبية اللسان وإسلاميته فكر متكامل، وأمة العرب والمسلمين ارتباطهم بلغتهم ارتباط بالوجود والدين والتراث والتاريخ والمستقبل، وحملة العربية هم الذين ائتمنهم الله عليها وأعز ذكرهم بها حين انزل كتابه بها. وأظهرت الورقة أن هذا العدد يضم بين جوانحه قراراً من القرارات النافعة، التي تعالج تعبيراً من التعبيرات التي لها أثر في المجتمع، ونفوس من يخاطبون به ويطلق عليهم. وأخيراً يشتمل العدد على تنبيهين جليلين، وفي وسط عقده بحوث علمية محكمة أربعة، منتقاة من بحوث عديدة وردت إلى المجمع، وقد روعي فيها ان تكون ذات ألوان مختلفات وإن كانت في قطع متجاورات، وتتبعها مقالات أربع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"
Journal Article
الدورات التدريبية وأهميتها لراغبي العمل
كشفت الورقة عن أهمية الدورات التدريبية لراغبي العمل. تأتي أهمية الالتحاق بالدورات التدريبية في المجالات المتنوعة، نظرا لما تسهم به هذه الدورات في تطوير الخبرات وإكساب الملتحقين بها مهارات جديدة تواكب تطورات العصر المتلاحقة والمعرفة بكل جديد في سوق العمل. ومهما اختلف مجال دراسة الشخص أو عمله، سيجد نفسه في حاجة إلى دورات تدريبية تتوافق مع خلفيته الأكاديمية وتساعده في الانتقال إلى المراحل الأفضل في مسيرته العلمية. في ضوء ذلك أشارت الورقة إلى أهمية دورات اللغات، متحدثة عن أمثلة لبعض اللغات المطلوبة في سوق العمل إلى جانب الإنجليزية كاللغة الإسبانية، والألمانية، والصينية واليابانية. مسلطة الضوء على أهمية دورات الحاسب الآلي. مختتمة بالإشارة إلى بعض الدورات التي يجب الاهتمام بالبحث عنها ومنها دورات تعلم لغة الجسد، وتطوير القدرة على التواصل وتحفيز النفس على الإنجاز والإتقان. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
Journal Article
دور الإحالات الثقافية في تعليم اللغة العربية للطلاب الإندونيسيين في ضوء المعايير العالمية
تطور الإحالات الثقافية في إندونيسيا منذ أن وطئت أقدام البحارة من التجار العرب، قبل أزيد من ألف عام أرض جزر سومطرة وأصبحوا مواطنين كاملي المواطنة، وأضافوا ثقافتهم إلى ثقافة المجتمع الإندونيسي، وإدخال الكثير من الكلمات العربية في الإندونيسية، كما أنهم أنشأوا المدارس والجامعات، وأصدروا كثيرا من الصحف، وألفوا كتبا عديدة تبحث في الثقافة العربية الإسلامية فأبدع الإندونيسيين في تعليم اللغة الجديدة فجعلوا منها اللغة العالمية، ثم أصبح الإقبال على تعلم اللغة العربية وتعليمها للمسلمين الناطقين بغيرها منذ ذلك التاريخ أمرا طبيعيا مألوفا، وقد أصبحت اللغة العربية منذ ذلك التاريخ لغة الدين والعلم، وأصبح تعلمها لغير العرب ضرورة لفهم الإسلام والاندماج في البيئة العربية الإسلامية. تركت الإحالات الثقافية العربية في إندونيسيا آثار دينية متمثلة في اعتناق الدين الإسلامي، وآثار لغوية متمثلة في تعليم اللغة العربية وآثار للشعر العربي المتمثلة في كثرة الكتابات على القبور في سومطرة وجاوة التي تعطي نموذجا من الأبيات العربية شعرا ونثرا، وآثار فنية متمثلة في بعض الفنون الشعبية التقليدية للشعب. سهمت الإحالات الثقافية في تعليم اللغة العربية في إندونيسيا من خلال تزويد المؤسسات التعليمية والثقافية بمكتبات تشتمل على عدد من أمهات الكتب العربية وإعداد الكتاب الأساسي لتعليم اللغة العربية الناطقين بغيرها، وتقديم منح دراسية مقررة لاتحاد الجامعات الإندونيسية لإعداد هيئات تدريس بها، فتجلى دور الإحالات الثقافية في تعليم اللغة العربية من خلال ظهور برامج تعليم اللغة العربية المكثفة في الجامعات التي تهدف إلى تزويدهم بالمهارات اللغوية التي تساعدهم في دراستهم الجامعية، ونشأة معاهد دولية لتعليم اللغة العربية في بداية الألفينات لتطور مجال تعليم اللغة العربية في إندونيسيا في ضوء الاتجاهات الحديثة، وظهور تخصص تعليم اللغة العربية في بعض الجامعات الإسلامية الحكومية الإندونيسية.
Journal Article