Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersContent TypeItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
51
result(s) for
"المباني معايير"
Sort by:
معايير السلامة في التصميم الداخلي لرياض الأطفال
by
محمد، أمل محمد عبدالحميد
,
عربي، عمر أحمد الخليفة مكي
in
التصميم المعماري
,
تدابير السلامة
,
رياض الأطفال
2019
يهدف البحث إلى دراسة واقع مباني رياض الأطفال في ولاية الخرطوم بهدف التعرف على مدي توفر المعايير المطلوبة في البيئة الداخلية لرياض الأطفال من عدم توفرها ومن ثم يقترح وضع وتحديد أسس تطبيقية لمعايير تصميم داخلي لبيئة تربوية أمنة لرياض الأطفال استنادا على معايير الجودة العالمية والمواصفات والمقاييس السودانية وأسس ومواصفات واشتراطات إنشاء رياض الأطفال في ولاية الخرطوم. رصدت الدراسة المشاكل السلبية الحالية المرتبطة بالتصميم الداخلي لرياض الأطفال في ولاية الخرطوم والتي تؤثر على سلامة الأطفال. وقد أتبعت الدارسة المنهج الوصفي لجمع المعلومات عن رياض الأطفال وتصنيفها من حيث توفرها لمعايير السلامة من عدم توفرها لذلك ومن ثم تحليل البيانات الخاصة بعينة عشوائية من رياض الأطفال الخاصة والحكومية بولاية الخرطوم وذلك للوصول إلى النتائج التي بني عليها الجانب التطبيقي للبحث الذي قامت فيه الدارسة بإعادة تصميم روضة أطفال وفق المعايير القياسية المطلوبة. أشارت أهم نتائج الدراسة إلى افتقار مباني رياض الأطفال في ولاية الخرطوم لكثير من معايير السلامة المرتبطة بالتصميم الداخلي. وأوصت بضرورة وضع معايير تصميم داخلي قياسية من قبل الجهات المختصة ملزمة لكل أصحاب رياض الأطفال وذلك لضمان توفر بيئة داخلية أمنة تسهم في تحقيق أهداف التعليم قبل المدرسي في السودان بكفاءة.
Journal Article
معدات الإنشاء والتخمين والمواصفات = Construction equioment, estimation and specifications
2016
تضمن الكتاب عدد من المسائل المحلولة للمواضيع المختلفة كتطبيقات عملية لإستعمال التقنيات والحسابات المشروحة في لتوضيح وبيان آلية إستعمالها للقارئ بالإضافة إلى عدد من التمارين غير المحلولة لإتاحة الفرصة للتدريب على إستعمال هذه التقنيات خصوصا عند إستعماله ككتاب منهجي للتدريس.ويعد الاصدار الجديد مرجعا مهما يمكن ان يستفاد منه المهندسين وطلبة الكليات والمعاهد الهندسية للتعرف على معدات الإنشاء المتنوعة المستعملة في تنفيذ الأعمال الهندسية المختلفة وعمليات تخمين وحساب كميات المواد الإنشائية اللازمة. وتضمن الكتاب في أبوابه تفاصيل للمبادئ الأولية الأساسية المستعملة في الحسابات الخاصة بمعدات الإنشاء في تنفيذ الأعمال الهندسية في المشاريع الهندسية واسلوب اختيارها بما يخدم تنفيذ العمل بصورة جيدة ضمن المدة الزمنية المحددة من جهة وبأقل كلفة اقتصادية ممكنة من جهة أخرى باستعمال النظريات الأساسية في حسابات الكلفة والجدوى الإقتصادية واستعرض الكتاب طرق حساب كميات المواد الإنشائية الأولية والمنتجات الإنشائية المصنعة والأعمال الإنشائية اللازمة لتنفيذ الفقرات المختلفة للعمل وإعداد جداول الكميات اللازمة بحسب المخططات التصميمية المعدة للمشاريع الهندسية وفق متطلبات المواصفات الفنية المعتمدة لغرض تسعيرها وحساب الكلفة الكلية للمشروع بإستعمال الوحدات القياسية العالمية (SI) بشكل منتظم. ويأتي اصدار الكتاب الهندسي نتيجة الخبرة المتراكمة للتدريسيين الدكتور غالب محسن حبيب المرشدي والدكتور شامل عبد المجيد بهية في تدريس مادة الإنشاء والتخمين الخاصة بطلبة الهندسة المدنية في اختيار أبواب هذا الكتاب ومفرداته لتلبية المتطلبات الضرورية اللازمة التي يجب أن يعرفها المهندس ليستعملها في التطبيقات العملية للمشاريع الهندسية.
اتجاهات الحلول التصميمية للمباني الإدارية
المباني الإدارية نوع مميز وهام من تصنيفات المباني لما لها من أهمية تنبع من مساحتها، وعدد الشاغلين بها سواء من موظفين يعملون فيها أو جمهور يقصد هذه المباني. وتتعامل المباني الإدارية مع عدد كبير من الموظفين الذين يختلفون ويتدرجون في المستويات العلمية، ما بين الموظفين الإداريين وموظفين الاستقبال وموظفين أداء مهام محددة، وهو يتطلب التصميم والتفكير بكل مستوى على حدة، الأمر الذي ينعكس بالتأكيد على اختيار اتجاه الحل التصميمي المناسب له، وقد وجد أنه من خلال دراستنا للمباني الإدارية أن اتجاهات الحلول التصميمية لها تنقسم لقسمين أساسين هما: أولاً شق تصميمي نتيجة لمعالجة المبنى نفسه سواء كان هذا الامتداد أفقي أو رأسي، ثانياً الشق التصميمي الذي له علاقة مباشرة بالتصميم الداخلي ويعتبر انعكاساً مباشراً له، فهو يتعلق بمعالجة المسقط الأمر الذي يقودنا لدراسة المساقط المناسبة للمباني الإدارية التي لا تخرج عن ثلاثة أنماط، أما مسقط مغلق أو مفتوح أو شبه مغلق. وكان العامل في اختيار هذه الدراسة بالذات هي أن المباني الإدارية تصنف من ضمن المباني الأكثر تعاملاً مع الأثاث والمستلزمات للمكاتب الذي يتوقف توزيعها على عدد من العوامل، وهو ما يؤثر على التصميم المعماري للمبنى بوجه أساسي، ولذلك نجد أن هناك اتصال مباشر بين معالجة المبنى نفسه ومعالجة المسقط الأفقي الخاص به.
Journal Article
Custom hiring versus ownership of agricultural machinery services in rice production farms in Alnajaf Al-Ashraf Province
by
Kazim, Zuhal Radyawi
in
Agricultural engineering
,
Agricultural equipment
,
Agricultural technology
2018
Investments in ownership of agricultural machinery services and access to them, especially for small-scale farmers, may not be the minimum cost option in comparison with hiring these required services through oral or written agricultural hire contracts. The main objective of this research is to test whether the custom hiring status of agricultural machinery services is better for selected sample in comparison with the other potential alternatives. The theoretical framework based on the financial approach of engineering costs analysis of agricultural machineries services, to calculate discounted cash flows. The data were collected by using cross- section data in rice production farms in Alnajaf Al-ashraf province during 2015 farming season. The results indicated that the total costs of the used machineries are lower purchasing price, fixed costs and requires more powered skills than new machineries. Results also pointed out that the values of net present criterion had negative sign and less than zero at 5%, 7% and 10% discount rates because of the costs of financing exceed total revenues earned from agricultural machineries in addition to the results showed that the investments on all new and used agricultural machinery in the study area are unprofitable based on profitability ratio criteria. The custom hire should be encouraged for enhancing the use of agricultural machinery services in the province due to it is highly profitable from the individual investor viewpoint.
Journal Article
واقع المبنى التعليمي لرياض الأطفال وجودة الأداء
by
الفلاح، فاطمة مفتاح فرج
,
الطاهر، محمد بالعيد
in
الأداء التعليمي
,
البيئة التعليمية
,
المباني التعليمية
2024
هدف البحث إلى تعرف واقع مباني رياض الأطفال العامة في مدينتي طرابلس وبنغازي، والمعوقات المؤثرة في جودة أدائها التعليمي، ووضع تصور مقترح لمعايير مواصفات الروضة النموذجية. وتم تطبيق الاستبيان على (17 مديرة) بعد التأكد من صدقه وثباته، وجاءت النتائج كما يلي: 1. عدم ملائمة مباني رياض الأطفال العامة بمدينتي طرابلس وبنغازي للدور التربوي والنمائي المنوط بها كمؤسسات تربوية. 2. وجود نقص كبير في كافة الخدمات التربوية والنمائية التي تقدمها رياض الأطفال العامة للمستفيدين منها، والعاملين فيها. 3. قلة عدد رياض الأطفال العامة، وافتقارها للتصميم الهندسي الذي يتناسب وخصائص الطفل. 4. عدم التزام وزارة التعليم بتوفير الاحتياجات التربوية والمادية والمالية والبشرية لرياض الأطفال.
Journal Article
دراسة تقويمية لمباني كليات التربية في ضوء معايير الجودة
2015
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع مباني كليات التربية، ومدى مطابقتها لمعايير الجودة. ولغرض تحقيق الهدف استخدم الباحث الاستبانة كأداة للقياس، حيث تكون من 6 محاور و70 بندا.. وقد تم جمع البيانات من مجتمع قوامه (15) كلية اختيرت منه عينه عشوائية قوامها (10) كليات أي بنسبة (67%) من مجتمع الدراسة، وأوضحت نتائج الدراسة أن 54.44% من متوسط إجمالي محور موقع وتصميم مباني كليات التربية مطابقة لمعايير الجودة، وأن 45.56% منها غير مطابقة لمعايير الجودة، وأن 32.22% من متوسط إجمالي محور القاعات الدراسية مطابق لمعايير الجودة، وأن 67.78% غير مطابقة لمعايير الجودة، وأن 46.67% من متوسط إجمالي محور القاعات والساحات الخاصة بالأنشطة اللاصفية مطابق لمعايير الجودة، وأن 53.33% غير مطابقة لمعايير الجودة وأن 34.39% من متوسط إجمالي المكتبات العلمية بكليات عينة الدراسة مطابق لمعايير الجودة، وأن 65.33% غير مطابقة لمعايير الجودة وأن 42.86% من متوسط إجمالي مدرجات الكليات مطابق لمعايير الجودة، وأن 43.75% غير مطابقة لمعايير الجودة وأن 56.25% من متوسط إجمالي مقاهي الكليات مطابق لمعايير الجودة، وأن 43.75% غير مطابقة لمعايير الجودة، وأن 68% من متوسط إجمالي محور المرافق الصحية مطابق لمعايير الجودة، وأن 32% غير مطابقة لمعايير الجودة، وأن 15% من كليات عينة الدراسة تجرى لها صيانة دورية، بالمقابل 85% منها لا تتم فيها عملية الصيانة بشكل دوري، وأوصت الدراسة إلى ضرورة تشكيل لجنة من الخبراء والمتخصصين في الجوانب المعمارية والتربوية تحت إشراف وزارت التعليم العالي يكون من واجباتها إجراء الدراسات اللازمة لوضع المعايير المناسبة مع مراعاة النواحي الاقتصادية والاجتماعية في كل جانب من جوانب مباني كليات التربية، مستفيدة من تجارب البلدان الأخرى، وفق المعايير المعمول بها في مختلف البلدان وبخاصة ما يتشابه منها مع ظروفنا، ووفق معطيات الأبحاث التربوية والفنية المتجددة، والمتطورة، باستمرار في هذا الميدان.
Journal Article