Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
30
result(s) for
"المكتبات الجامعية العراق إدارة"
Sort by:
الجودة الشاملة وأثرها في المكتبة المركزية جامعة بابل
تهدف الدراسة بشكل عام إلى التعرف على برامج الجودة التي يتم تطبيقها في المكتبات الجامعية في العراق، وبالتحديد الأمانة العامة للمكتبة المركزية لجامعة بابل، ومدى قناعة الخبراء والمختصين في شؤون المكتبات، للمضي في تطوير العمل المهني والخدمات المعلوماتية، والوقوف على أبرز المعوقات لتطبيق تلك البرامج والمقترحات والتوصيات اللازمة لعملية التطوير من وجهة نظر المشاركين والقائمين على شؤون المكتبات الجامعية، وقد خرجت الدراسة بمجموعة من النتائج والتوصيات الآتية: 1- تبين أن أكثر من نصف أفراد العينة محل الدراسة يملكون معرفة مستبقة بموضوع الجودة الشاملة بمقدار (60%)، وهذه المعرفة جاءت عبر الاطلاع الذاتي الذي يهدف إلى إثراء الزاد المعرفي والذي ينعكس إيجابيا على تقديم الخدمة المميزة، أما النسبة المتبقية البالغة (40%) فأكدوا عدم امتلاكهم أدنى معرفة بموضوع الجودة الشاملة وتعد في نظرهم أفكارا ليس لها علاقة بتطوير المكتبة. 2- بينت النتائج الخاصة بأهمية توفير برنامج الجودة في المكتبة المركزية أكدت نسبة (40%) جدية العمل على هذا البرنامج وفق المعايير والتوجيهات الصادرة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي للنهوض بواقع المكتبة المركزية؛ لكون جامعة بابل في طليعة الجامعات العراقية في التصنيفات العلمية والأكاديمية، أما الذين لا يؤيدون أهمية توفير برنامج للجودة فبلغت(60%) لاعتقادهم أنها تحمل أفكارا جديدة تحتاج إلى الكثير من المهارة والوقت لتطبيقها في المكتبة. 3- ضرورة الاستعانة بخبراء ومختصين في مجال الجودة لتقديم دورات تدريبية دورية للعاملين في المكتبات الجامعية سواء في الداخل أو الخارج. 4- العمل على تجهيز الأمانة العامة بما تحتاجه من الأجهزة المكتبية الحديثة والبرامج والأنظمة المتطورة للعمل على تنفيذ خطة التطوير والعمل على مراقبتها بصورة دورية.
Journal Article
علاقة إدارة المعرفة بالأداء المؤسسي
علاقة إدارة المعرفة بالأداء المؤسسي المكتبة المركزية للجامعة العراقية أنموذجا. بغداد: الجامعة المستنصرية، كلية الآداب، ٢٠٢٤. يهدف البحث إلى دراسة عمليات إدارة المعرفة وعلاقتها بالأداء من خلال التعرف على اهم عمليات إدارة المعرفة وعلاقتها بالأداء ومدى اسهام المكتبة المركزية في الجامعة العراقية في تبني مفهوم إدارة المعرفة وتطبيقها في المكتبة ولتحقيق الأهداف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي مستعينة بأداة الاستبيان لجمع البيانات كما هو موضح في الملحق رقم (۱) وتم عرضها على محكمين والوارد أسمائهم في الملحق رقم (۲) إما مجتمع الدراسة فضم جميع العاملين في المكتبة المركزية للجامعة العراقية والبالغ عددهم (25) عامل واستخدمت النسبة المئوية كوسيلة إحصائية لتحليل النتائج وتفسيرها توصل البحث المجموعة نتائج منها ١- الاهتمام بشكل كبير بنشر الثقافة التنظيمية بين العاملين في المكتبة التي تدعم وتساند تطبيق عمليات إدارة المعرفة من خلال مشاركة العاملين فيما بينهم للخبرات والممارسات والتعاون والثقة المتبادلة بما يضمن لا دارة المكتبة تحقيق أهدافها. ٢- لابد من تشارك المعرفة من خلال تكليف الأفراد العاملين بإجراء بحوث في مجال تخصصهم بالعمل لغرض التبادل والتشارك المعرفي بين العاملين. إما اهم التوصيات فكانت كالاتي: 1- نشر الثقافة التنظيمية للعاملين في المكتبة وتشجيع العاملين لتبادل وتشارك المعرفة فيما بينهم بهدف الوصول إلى مؤسسة يمتاز عامليها بمعرفة تمكنهم من تقديم خدمة أفضل للمستفيدين. 2- تبني أفكار العاملين والاهتمام بها وتطبيقها.
Journal Article
سياسة أمن المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات : دراسة حالة
يقدم هذا البحث عرضا لأهمية أمن المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات ويتطرق للتهديدات التي يواجهها أمن المعلومات في المكتبات، والأخطار التي تجعل المكتبات أكثر عرضة لهذه التهديدات. وينقسم الى مبحثين: يشمل الأول تعريف واهمية أمن المعلومات، والمبادئ الأساسية لأمن المعلومات ومجالاتها، وتخصص أمن المعلومات، ومخاطر الإنترنت على أمن المعلومات، وتصنيف جرائم المعلومات، وطرق ووسائل المحافظة على أمن المعلومات، وأخيراً توعية الطلاب بأمن المعلومات واخلاقياتها. اما المبحث الثاني فيتناول سياسة أمن المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات وتطبيق تلك السياسات على مكتبات جامعة زاخو في اقليم كوردستان العراق. ويؤكد البحث على ضرورة وجود وثيقة لسياسة أمن المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات، متبوعة بمجموعة من الإجراءات والتعليمات، والتي بدونها يصبح الالتزام بعدم hرتكاب الجرائم الحاسوبية ضربا من الأخلاقيات التي قد لا يلتزم الكثيرون بها، او يختلف حولها باختلاف التربية والثقافة. كما يعرض البحث مجموعة من التوصيات للتعرف على مدى كفاية تلك السياسات المتبعة لتحقيق أمن المعلومات.
Journal Article
أمن المعلومات وتطبيقاته في أقسام علم المعلومات والمكتبات
في هذا البحث تم التعرف على أمية أمن المعلومات لدى طلبة أقسام المعلومات والمكتبات في الجامعات العراقية ومدى علاقتها بالمقررات الدراسية، واعتمدت الدراسة المنهج المسحي لجمع البيانات وتحليلها، اضافة الى الاستبانة لجمع البيانات من الطلبة عينة البحث. خرج البحث بمجموعة من النتائج كان أبرزها: 1- هناك وعي لدى الطلبة بأهمية حماية المعلومات وما المعلومات الواجب حمايتها. 2- افتقار مادة الحوسبة وفروعها الموضوعية المختلفة والتي تدرس في أقسام المعلومات والمكتبات إلى التغطية الجيدة لموضوع أمن المعلومات وتطبيقاته. 3- هناك معرفة متوسطة لدى الطلبة بتجريب وسائل حماية المعلومات وهي معرفة مكتسبة عن طريق تجاربهم الشخصية وتجارب الأصدقاء. أما أبرز توصيات البحث، فكانت وجوب وضع مقرر دراسي يغطي مادة أمن المعلومات وتطبيقاتها، فضلا عن اقتراح منهج لتوصيف المادة.
Journal Article
التخطيط الاستراتيجي وإمكانية اعتماده في المكتبات الجامعية العراقية
يهدف البحث إلى التعريف بمفهوم التخطيط الاستراتيجي للمؤسسات غير الهادفة للربح، كذلك تحديد العلاقة بين مفهوم التخطيط الاستراتيجي لدى أمناء المكتبات الجامعية ومدى اعتماده اعتمد المنهج التطبيقي في الجانب العملي من البحث. تم تحليل البيئة الداخلية والخارجية للمكتبة، ووجد إن من نقاط القوة توفر مبنى دائم عدد من نقاط الوصول المناسبة إليه، وكفاءة عالية للعاملين في مجال البرمجة، وهناك من بين نقاط الضعف عدم وجود شبكات استراتيجية مع مكتبات أخرى، وقلة عدد العاملين المهنيين في المكتبة، أما أهم الفرص المتاحة أمام المكتبة إقامة المؤتمرات وورش العمل، استغلال الفرص المتاحة وما متوفر من وسائل تكنولوجيا المعلومات والاتصال. وضع البحث جملة من المقترحات من أهمها:- 1-العمل على تحسين المجموعة المكتبية الذي بدوره يساعد المكتبة في زيادة نقاط القوة 2-العمل على مبدأ (التحفيز (بأنواعه) المادي _ المعنوي _ المختلط) والعمل على الاهتمام بالعاملين في المكتبة.
Journal Article
المكتبات الجامعية العراقية : رؤية مستقبلية
تهدف الدراسة إلى وضع الأسس لتحسين أداء المكتبات الجامعية العراقية، وذلك من خلال تبني رؤية مستقبلية تستند على هيكلية جديدة تمثل مؤسسة معلومات مركزية تضم الأعمال المكتبية والمعلوماتية تحت إدارة واحدة، والهدف منها النهوض بمستوى مكتبات جامعة بغداد، والمكتبات الجامعية في أنحاء العراق كافة، من خلال إعطاء صورة واضحة للمشرعين لتشريع القوانين والتعليمات الخاصة بحماية المكتبات والمهنة المكتبية والمعلوماتية، وقد تم اعتماد المكتبة المركزية في جامعة بغداد انموذجا لها
Journal Article
دور عناصر المزيج الترويجي في تسويق خدمة المعلومات للمستفيدين
تنبع أهمية هذا البحث من خلال الاستفادة من علم التسويق ولاسيما المزيج الترويجي للتسويق في تسويق خدمات المعلومات للمستفيدين والمتمثلة بخدمات ومعلومات المكتبات، إذ تتبين أهمية المكتبة من كونها تقدم خدماتها ومعلوماتها لجميع فئات المجتمع، وطالما أن المكتبة تقدم هذه الخدمات لقاعدة عريضة من الأفراد (المستفيدين)، فعليها أن تتعرف على احتياجات ورغبات هؤلاء المستفيدين وتعمل على إشباعها لضمان فعالية الخدمات المقدمة، وهذا يمثل جوهر عمل التسويق، وقد أحدث تطور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تغيرات في طبيعة عمل المكتبات الذي أثر بدوره في نوعية الخدمات المقدمة إلى المستفيدين. لذلك استهدف البحث الحالي جانبين أساسين هما : الأول: (الجانب النظري) الذي تطرق فيه الباحثان إلى ماهية علم التسويق وبعض المعوقات التي تعاني منها المكتبات في تسويق خدماتها للمستفيدين وكذلك التعرف على المزيج الترويجي للخدمة، والذي من خلاله تستطيع المكتبات أن تقوم بعملية تسويق خدماتها ومعلوماتها. الثاني: اشتمل على ما تمخض عن الدارسة الميدانية التي نفذت على عينة من (٢٠٠) فرد بخصوص شكل العلاقات القائمة بين المزيج الترويجي للخدمة (بوصفه متغيراً مستقلاً) وبين خدمة المعلومات للمستفيدين (بوصفها متغيراً معتمداً) والتي أثبتت معنويتها وايجابيتها بتحليل العلاقة بينهما من خلال استخدام الوسائل الإحصائية المتمثلة بالنسب والتكرارات والارتباط والأثر بين متغيري البحث .
Journal Article
استراتيجيات إدارة المعرفة والإستراتيجية الأمثل لإدارة المعرفة في المكتبات الجامعية العراقية
يسعى البحث الى التعريف بمفهوم استراتيجيات ادارة المعرفة، مع التعريف بأبرز نماذج هذه الاستراتيجيات، فضلا عن تحديد أهمية تطبيقها في المكتبات الجامعية، من خلال بيان دورها في تطوير المؤسسات، ومن ثم وضع مقترحات تساعد في نشر واستخدام هذا النوع من المعرفة لغرض تطوير اداء المكتبات الجامعية العراقية، ومن ابرز التوصيات التي خرجت بها الدراسة: 1. ضرورة اعلام الادارات الجامعية لأهمية تطبيق استراتيجيات ادارة المعرفة ودورها في تطوير العمل في المؤسسات التعليمية وبضمنها المكتبات الجامعية، وضرورة وضع اطر تنظيميه ملزمة ومحددة لتطبيق واحدة او اكثر من هذه الاستراتيجيات في المكتبات الجامعية ومتابعة مشروع تطبيق هذه الاستراتيجية من خلال التقارير الاسبوعية او الشهرية التي تصدرها المكتبة. 2. ضرورة اختيار ادارة المكتبة لاستراتيجية تتناسب مع امكاناتها ومواردها، وبما يتفق مع سياسة الجامعة ووازرة التعليم العالي والبحث العلمي، وان تكون هذه السياسة قابلة للتطبيق ومخططة بشكل دقيق بكامل مفاصلها من اهداف وامكانات تطبيقها، ومراعاة عمليات التقييم الدورية لمراحل تطبيق هذه الاستراتيجية.
Journal Article