Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Source
    • Language
138 result(s) for "النشاط الأنساني"
Sort by:
أثر الديالكتيك والأبستمولوجيا التكوينية في فلسفة توماس كون
كثيرة هي المشتركات الفلسفية التي تجمع بين فلسفتي كارل ماركس وفيلسوف العلم المعاصر توماس كون؛ فرغم التمايز التخصصي بينهما، إلا أن هناك تشابه بينهما في الأطر الفلسفية العامة التي على أساسها شيدت التفاصيل التخصصية لكلا الفيلسوفين؛ ومع ذلك سيركز هذا البحث حصرا على كشف أثر الديالكتيك والأبستمولوجيا التكوينية التي وسمت فلسفة ماركس، وإسقاطاتها على فلسفة توماس كون، إذ أن هناك تشابه بينهما في توظيف دينامية المنهج الديالكتيكي في وصف عملية التطور الحاصلة في مجالين مهمين من مجالات النشاط الإنساني، الأول ديالتيكية تطور تاريخ المجتمع الإنساني، كما هو الحال لدى فلسفة ماركس، والثاني، وصف ديالكتيكية عملية التطور الحاصل في تاريخ العلم، كما هو الحال لدى فلسفة كون، وهناك تشابه بينهما في طريقة كتابة أشهر كتاب لهما، إذ كانت لديهما نزعة بنيوية تكوينية في أسلوب كتابة النصوص، بالإضافة إلى تشابه كبير في الموقف الإبستمولوجي، فكانت النزعة \"الإبستمولوجية التكوينية\" حاضرة لدى الأثنين في وصف التطور المعرفي عند الإنسان.
الثقافة الأمنية
الثقافة الأمنية مفهوم جديد يستخدم من قبل المؤسسات الأمنية والحكومية لإشاعة الوعي بين كافة فئات المجتمع، والتي تهدف إلى إيجاد جيل يشارك الأجهزة الأمنية في منع الجريمة والوقاية منها، بمعنى أن الأمن مسؤولية الجميع وأصبحت الثقافة الأمنية استراتيجية تتبعها الشعوب لتحقيق التكيف والضبط الاجتماعي خاصة بعد ما شهده العالم خلال السنوات الأخيرة من تغيرات أثرت على مختلف مجالات الحياة الاقتصادية الاجتماعية والسياسية...الخ.n وقد أفرزت تلك التغيرات حاجة الدول إلى تنمية الثقافة الأمنية وتعميم الوعي بين الأفراد وإيجاد بيئة تساعد على التطور ودفع عجلة التنمية.
اجتماعية اللغة دراسة في رواية أفراح القبة لنجيب محفوظ
تمثل اجتماعية اللغة مدخلا منهجيا يركز على حاضر اللغة وامكانياته مع مؤثرات الماضي، بحثا في الوظيفة الاجتماعية للغة، وما طرأ في الحياة من تحولات ومتغيرات، أثرت بشكل ملحوظ على مجمل النشاط اللغوي الاجتماعي، إن الداعي لهذا التوجه هو الرغبة في فهم اللغة وعملها بين أفراد المجتمع، وما يصاحبها من سلوك، يجمع بين اللغة والتكلمين في حياتهم الاجتماعية؛ بصورها السياسية، والاقتصادية، والدينية، وتطور التراكيب التي تؤشر شكل التواصل الاجتماعي اللغوي. وتعد روايات نجيب محفوظ عامة، وأفراح القبة خاصة، تصويرا للحياة بطرح مقنع، يطابق الحياة المصرية، وسلوك الفرد، مستعينا بأسلوبه المتفرد في وصف المجتمع من الداخل، بسياقه التاريخي، والفكري، والسياسي، اذ لجأ إلى اختيار الفاظ بعينها، في التعبير عن الطبقية الاجتماعية، والموروثات الشعبية، والخرافات، والحارة المصرية وظروف العيش فيها، والسلوكيات الشاذة، وصور بلغته تلك العلاقات؛ على انها خط واحد مترابط، قدم فيه دلالات متفردة بلغة عربية اجتماعية فصيحة، مع ادخال المصطلحات العامية التي لا يمكن تجاهلها لتأثيرها وكثرة استعمالها بين افراد المجتمع.
مسؤولية وكيل الأسفار والسياحة عن فعله الشخصي
كشف البحث عن مسؤولية وكيل الأسفار والسياحة عن فعله الشخصي. أكد على اعتبار وكالات الأسفار، بأنه ذلك الشخص المعنوي الذي تولى مباشرة أو بصفة وسيطـ، وذلك بقصد الكسب المادي، مشيرًا إلى الاهتمام التشريعي والقضائي بحماية المستهلك، والذي شكل دوراً مهماً في وضع القانون لوكالات السياحة وتطويره. وبين نطاق مسؤولية وكالة الأسفار عن فعلها الشخصي، موضحًا الأضرار التي لحقت بالسائح، وحالة إنهاء أو تعديل العقد. وتناول أركان قيام مسؤولية وكالات الأسفار، مبينًا الخطأ في المسؤولية المدنية لوكيل الأسفار، والضرر في مسؤولية وكالات الأسفار. واختتم البحث بالإشارة إلى أن وكالات الأسفار شكلت أحد أهم المؤسسات الفاعلة في القطاع السياحي، متطرقًا إلى نيلها نصيباً من الدارسة الاقتصادية والمالية، موضحًا أن الدراسة القانونية لم تكن متناغمة مع حجم ودور هذه المؤسسة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
اتجاهات الأسر الجزائرية نحو نشاط الجمعيات الخيرية من خلال برنامج \وافعلوا الخير\ بالشروق تيفي
تهدف هذه الورقة البحثية إلى محاولة تقصي آراء الأسر الجزائرية ونظرتها حول العمل الجمعوي الخيري بالجزائر من خلال مشاهدتها لبرنامج \"وافعلوا الخير\" بالشروق tv، الذي يستضيف الجمعيات الخيرية بركنه المسمى \"بصمة خير\" للتعريف بها وتغطية نشاطاتها الخيرية، والترويج لها إعلاميا لتدعم مؤسسات الجمعيات الخيرية وإعطاء صورة إيجابية للمشاهدين عن ما تقوم به مثل هذه الجمعيات، ومنه كسب عدد من المشاهدين المتابعين لمثل هذا النوع من البرامج الاجتماعية، وتم تفسير هذه الآراء حول هذا الموضوع قيد الدراسة بالاعتماد على منهج المسح الوصفي في التحليل، وذلك بعد النزول إلى الميدان واستنطاق المبحوثين المشاهدين الذين مثلوا عينة قصدية بدراستنا لضبط النتائج.
التطور التاريخي والاجتماعي للإنسانية
كشفت الورقة عن التطور التاريخي والاجتماعي للإنسانية حضاريا وفنيا. استعرضت أن النشاط الإنساني متعدد الاتجاهات إذ يقوم به فرد أو مجموعة أفراد يشكلون شريحة من المجتمع الذين يعيشون فيه ويتجلى ذلك في النشاط الثقافي للمجتمع الذي يجسده أفراده. وأوضحت أن يعد تاريخ الفن جزءا من التطور العام للبشرية ذهنيًا وجسديًا وهو التطور الذي يستهدف به الإنسان حياة أفضل على الدوام ضمن إطار الحياة الاجتماعية والحضارة الإنسانية في عمومها. وبينت بداية ظهور الفن، فقبل التاريخ في العصر الحجري القديم منذ نشأة الإنسان بدأت أولى إبداعاته برسم الحيوانات فعلى الأرجح أنهم صيادين محترفين. وأظهرت أن من أوائل الحضارات هي الحضارة الفرعونية وكذلك حضارة بلاد الرافدين واخترعت الكتابة ومن ثم وجدت سجلات تحدد لنا لماذا كان الإنسان يرسم آنذاك فعرفنا الفراعنة الذين اهتموا بالقبور. وبين أن في الوقت الذي كانت تقوم النساء بمعظم أعمال الزراعة أصبحت الحرب هي المهنة الرئيسية للرجال. وأبرزت أن الشعر الإغريقي كان من صيغ سحرية وأقوال تنبئية وصلوات وتعاويذ وأناشيد للحرب والعمل التي تجمعها صفة مشتركة يمكن تسميتها بالشعر الشعائري للجماهير. واختتمت الورقة بالإشارة إلى أن الوسائل التقنية المختلفة التي نشأت بعد ذلك كالإذاعة والتلفزيون تحتوي على إمكانات ولادة أنواع جديدة من الفن وحتى في وقتنا الحالي رؤية أن الإذاعة والتلفزيون لا يكتفيان بإعادة نشر الأعمال الأدبية والموسيقية والسينمائية والمسرحية الموجودة بل تنشئان أشكالا جديدة خاصة كالتمثيل الإذاعية أو التلفزيونية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
دراسة تحليلية لواقع استثمار المناشط الترويحية
هدفت الدراسة إلى استثمار المناشط الترويحية بقطاع شمال الصعيد. عرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا تضمن الاستثمار الرياضي، والمناشط الترويحية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية. وتمثلت أدوات الدراسة في تحليل المحتوي والوثائق، واستمارة الاستبيان، وتم تطبيقها على عينة طبقية عشوائية قوامها (145) فردًا. وأشارت نتائج الدراسة إلى اعتماد المناشط الترويحية على الدعم الحكومي كمصدر رئيسي للتمويل وضعف استغلال المناشط الترويحية لكافة أشكال التمويل والتي تمكنها من توفير العائد الاقتصادي المناسب لها، وضعف ثقافة الاستثمار لدى القائمين على العمل بالمناشط الترويحية وعدم اقتناعهم بأهميته. وأوصت الدراسة بمحاولة تطبيق استثمار المناشط الترويحية بقطاع شمال الصعيد مما يسهم في تطوير تلك المناشط، ومراعاة الدقة في اختيار الكفاءات العلمية والعملية لتنفيذ استثمار المناشط الترويحية بقطاع شمال الصعيد لضمان نجاحها وتحقيق أهدافها المرجوة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأساليب البلاغية والخطاب اللغوي وعلاج التنمر المعرفي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأساليب البلاغية والخطاب اللغوي وعلاج التنمر المعرفي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي المستخلص. تعد المرحلة الابتدائية من المراحل المهمة في تأثيرها على مختلف جوانب النمو لدى المتعلم كالنمو اللغوي، والمعرفي، والاجتماعي، والانفعالي. وتؤدي البلاغة دورا مهما في تنمية هذه الجوانب إذا تم تقديمها بشكل يتواءم مع طبيعة العصر الحالي، وقدرات المتعلمين وإمكاناتهم، وباستراتيجية تدريسية فعالة، خاصة في المدارس ثنائية اللغة التي يدرس فيها المتعلم بلغة أخرى بجانب لغته العربية، وفي ظل ما يعانيه من قصور واضح في لغة الخطاب المستخدمة في مواقف التفاعل المختلفة، وشيوع ظاهرة التنمر المعرفي تجاه بعض المواد الدراسية التي لا تلقى تفاعلا إيجابيا معه. ولذلك فإن الدراسة الحالية عملت على تنمية الأساليب البلاغية والخطاب اللغوي وعلاج التنمر المعرفي باستخدام برنامج قائم على استراتيجية تحليل النصوص الأصلية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي بمدارس النيل المصرية، ولتحقيق هذا الهدف؛ تم بناء مجموعة من الأدوات والمواد وتطبيقها على مجموعتين (ضابطة وتجريبية) من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بإحدى مدارس النيل المصرية. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج المفيدة؛ قدم الباحث في ضوئها مجموعة من التوصيات والمقترحات.
الأسرة والتربية الإبداعية
ناقش المقال الأسرة والتربية الإبداعية. وأشار إلى أن الأطفال يمتازون بخصائص أهما أنهم مولعون بالمعرفة والاستطلاع، واستكشاف الحياة على طبيعتها، ومرونة التفكير والميل الشديد إلى الحوار والمناقشة. وأكد على أنها من شكل من أشكال التربية الحديثة. وتناولت بعض الدراسات النفسية والعلمية إثباتها أن الأطفال يمتلكون أدوات الفكر. وتطرق 'إلى أن للأسرة دور أساسي في عملية الكشف عن القدرات الإبداعية والابتكارية لدى الأطفال وتطويرها. وأكدت دراسات عديدة على أهمية المناخ النفسي للأطفال داخل الأسرة. وبين الوسائل والمثيرات التي تهيئ للأطفال الأرضية الأبداع والتفكير وهي الألعاب، الرسم، العوائق المصطنعة. واختتم المقال بالتأكيد على أن أدب الأطفال خبرات متنوعة شاملة ومتكاملة، والطفل يتلقى من هذه الخبرات ما يعده للاستجابة بطريقة موجبة لخبرات حيوية قادمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
اتجاهات أعضاء هيئة التدريب بمعاهد الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا
هدف البحث إلى استكشاف اتجاهات أعضاء هيئة التدريب بمعاهد الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب نحو التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا. وقد تضمن البحث عرض مفهوم الاتجاهات، التعليم عن بعد، جائحة كورونا. وأعتمد على المنهج الوصفي المقارن. وقد تم اختيار عينة عشوائية من أعضاء هيئة التدريب العاملين بمعاهد الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت عددهم (98). وتم الاستعانة بالاستبانة. وتوصلت النتائج إلى وجود العديد من العوامل التي تؤثر على اتجاهات أعضاء هيئة التدريب بمعاهد الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بالكويت، وهذه العوامل تختلف في طبيعتها بين ما هو شخصي (يخص عضو هيئة التدريب) وبين ما هو عام (يخص المؤسسة والدولة) في ظل جائحة كورونا، ومن الواضح أن الدورات التدريبية المكثفة التي قامت بها الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب في مركز ابن الهيثم التابع لها ساهم في الاقبال على التعليم عن بعد وأثر على اتجاهات أعضاء هيئة التدريب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"