Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
107
result(s) for
"تحفيظ القرآن الكريم"
Sort by:
فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية بعض مهارات حفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم في محافظة النماص
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية بعض مهارات حفظ القرآن الكريم لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس تحفيظ القرآن الكريم في محافظة النماص. ولتحقيق هذا الهدف استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي. حيث قام الباحث باختيار عينة الدراسة بشكل قصدي وهي طلاب الصف الثالث الثانوي بالنماص، وذلك باختيار فصلين أحدهما يمثل المجموعة الضابطة وعدد الطلاب (15) طالبا، والآخر يمثل المجموعة التجريبية وعدد الطلاب (15) طالبا، حيث بلغ مجموع عينة الدراسة (30) طالبا، ودرست سورة النساء في منهج الحفظ للصف الثالث الثانوي، حيث درست المجموعة الضابطة بالطريقة التقليدية والمجموعة التجريبية درست بواسطة برمجية وسائط متعددة في حفظ سورة النساء. وقد استخدم الباحث التكرار والنسب المئوية لوصف خصائص مجموعتي الدراسة، واستخدم الباحث اختبار - ت- لعينتن مستقلتين للمقارنة بين المجموعتين التجريبية والضابطة. وكذلك استخدم الباحث مربع إيتا لحجم الأثر للتَّحقق من فعالية التجربة. حيث توصل الباحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى دلالة (0.05 ≥ α) بين متوسط درجات طلاب المجموعة الضابطة ومتوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية، في القياس القبلي والبعدي في بطاقة الملاحظة في مهارة جودة الحفظ في مهارات حفظ القرآن الكريم لصالح المجموعة التجريبية، حيث كانت قيم مربع إيتا لقياس حجم الأثر مرتفعة بلغت (0.174). وفي ضوء ما أسفر عنه البحث من نتائج، أوصى الباحث باستخدام برمجية وسائط متعددة في تنمية مهارات حفظ القرآن الكريم، وكذلك تنمية العلاقة بين معلمي القرآن الكريم وعلومه وبين التعلم الإلكتروني.
Journal Article
الريادة والابتكار في خدمة كتاب الله = Pioneering and innovation in serving the Holy Quran
سنوات مضيئة ودبي تنير أفئدة العالم.. وترسل نور القرآن إلى قلوب أهل الأرض في شهر النور والمغفرة... تلهج الألسنة بتلاوة كتاب الله المجيد في تدبر وتجل.. تجويدا وحفظا.. سنوات مضيئة وجائزة دبي الدولية للقرآن الكريم تضيئ منابر يتوافد إليها حفظة كتاب الله المجيد من كل أصقاع العالم.. هذه الجائزة التي أنارت قلوب وأسماع الدنيا بآيات الله في شهر رمضان المبارك من كل عام. بل وامتدت إلى أيام السنة بأكملها عبر فعاليات وأنشطة إيمانية مختلفة. إنها سنوات مضيئة من الإنجاز. وأي إنجاز ذلك الذي يهدف إلى الارتقاء بالمستوى العام للأداء القرآني حفظا وتجويدا وتلاوة وعملا وإبرازا للوجه الإسلامي للدولة وتأكيدا للقيم الإسلامية وأهمية دورها في الحياة.
BOOK
من أهم المراكز العلمية بعد الفتح الإسلامي
الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على النبي العربي الأمين، وعلى آله وصحبه أجمعين، وبعد: فقد نزل القرآن الكريم على قلب محمد صلى الله عليه وسلم منجمًا على مدى ثلاث وعشرين سنة، فحفظه ووعاه، ودعا صحابته الكرام لحفظه، والاهتمام به، فكان مسجده المبارك مدرسة علمية تربوية، بل جامعة علمية متميزة، يحفظ فيها كتاب الله، وتفسر معانيه، وترسخ مبادئه السامية. وكان هذا المنهج النبوي هو النواة الأولى لنشر المعرفة بين أفراد المجتمع. واقتداء بالرسول الكريم. وبخاصة حين اتسعت رقعة الدولة الإسلامية. اجتهد المسلمون لفتح المراكز العلمية في كل مدينة يفتحونها، وكان أشهر هذه المراكز: المساجد، والرباطات والزوايا التي عمت الصحاري، والواحات، والمناطق الساحلية، وقد رتُبت وصنفت هذه الركائز العلمية الأساس وفق مقتضيات الزمان، والمكان، والأهمية. بدأ عملهم الأساس بتعليم القرآن الكريم وعلومه المختلفة، فحفظوا القرآن وأتقنوا علومه، ودونوه مجزءا في الربعات، ومتكاملا في مصاحف مخطوطة. قبل أن تنتشر صناعة الطباعة، وكان لهم السبق في ذلك، ولتحقيق كل هذا نهجوا طرقا متعددة، فكانت المساجد والكتاتيب، والزوايا هي المنطلق الذي تحققت من خلاله الأهداف. وهذه السانحة العلمية نخصصها للحديث عن الزوايا العلمية التي انتشرت في بلاد الإسلام شرقا وغربا، ونماذج للزوايا في ليبيا التي قامت بالدور العلمي والتربوي عبر التاريخ، وكان لها أثرها في المجتمع، والورقة بعنوان: الزوايا العلمية في ليبيا: نشأتها وأثرها في المجتمع.
Journal Article
جائزة دبي الدولية للقرآن الكريم : مميزات رعاية فعاليات الجائزة = Dubai international holy quran award : advantages to sponsor the events of award
أنشئت جائزة دبي الدولية للقرآن الكريم في عام 1418 هـ-1997 بقرار من صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، وتحظى بدعم سموه ورعايته ومتابعته لفعاليتها وأنشطتها بشكل دائم ومستمر. وللجائزة عدة فروع يمكن أن نلخص منها : مصحف الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، مسابقة الشيخة فاطمة بنت مبارك الدولية للقرآن الكريم، المسابقة الدولية للقرآن الكريم، مسابقة الحافظ المواطن، البحوث والدراسات، المحاضرات والندوات، مركز الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم للمخطوات القرآنية.
Book
العوامل ذات العلاقة بتفوق الثانوية الأولى لتحفيظ القرآن الكريم للبنات بالهفوف على مستوى المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية في نتائج المركز الوطني للقياس \قياس\ من وجهة نظر الطالبات والمعلمات
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العوامل ذات العلاقة بتفوق الثانوية الأولى لتحفيظ القرآن الكريم للبنات بالهفوف على مستوى المدارس الثانوية بالمملكة العربية السعودية في نتائج المركز الوطني للقياس (قياس). واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وكانت أداتها استبانة طبقت على مجتمع الدراسة كاملا وهم جميع معلمات وطالبات الصف الثالث ثانوي بالمدرسة. وقد تتبعت الدراسة جوانب تفوق المدرسة في اختبارات التحصيل الدراسي والقدرات العامة وجائزة قياس للمدارس المتميزة حيث حققت فيها المدرسة نتائج نوعية متميزة على مستوى جميع المدارس الثانوية بالمملكة في جميع السنوات. وتوصلت الدراسة إلى أن أهم عوامل تفوق المدرسة هي حفظ القرآن الكريم حفظا متقنا، وتقديم المعلمات المادة العلمية في المقررات الدراسية بصورة متكاملة والبعد عن الملخصات والمختصرات، وعناية الأسرة بمستواها العلمي، وجهد الطالبات الذاتي في القراءة والاطلاع العلمي المتنوع، والعلاقات الإنسانية المتميزة في المدرسة، وبث المدرسة لروح الثقة بين الطالبات، والتنافس المحمود بين الطالبات لتحصيل الدرجات المرتفعة في هذه الاختبارات، وتدرب الطالبات على الاختبارات داخل المدرسة وخارجها. وأوصت الدراسة بالإفادة من هذا النموذج المتميز لهذه المدرسة، وضرورة الأخذ بالعوامل التي أدت إلى هذا التفوق في المدارس الأخرى.
Journal Article