Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Language
      Language
      Clear All
      Language
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
1,912 result(s) for "تخطيط الموارد البشرية"
Sort by:
تدوير المعلمين مدخل لتحسين تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية
هدف البحث إلى تحسين تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة بمصر في ضوء مدخل تدوير المعلمين من خلال ما يأتي: 1- التعرف على الإطار الفكري لتدوير المعلمين في المدارس الثانوية العامة. 2- التعرف على طبيعة تخطيط الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة. 3- رصد واقع تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة في مصر. 4- الوصول إلى الآليات والإجراءات المقترحة لتحسين تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة بمصر في ضوء مدخل تدوير المعلمين. واعتمد البحث على المنهج الوصفي نظرا لملاءمته لطبيعة البحث وأهدافه، وتم استخدام الاستبيان لجمع البيانات والمعلومات من معلمي المدارس الثانوية العامة عن واقع تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة في مصر. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج منها ما يلي: أ‌- وجود خلل في سياسة نقل المعلمين بين المدارس الثانوية العامة عند التحليل الوظيفي. ب‌- قلة اعتماد تدريب المعلمين على أساليب تتيح فرص التفاعل مع المتميزين من المعلمين؛ بحيث يتم نقل خبراتهم لزملائهم. جـ- عدم الاهتمام بتدوير المعلمين كأحد أساليب وتقنيات التطوير الوظيفي. د‌- ضعف مشاركة المعلمين في تطوير القواعد والإجراءات مع إدارة المدارس الثانوية العامة. هـ- قلة البيانات والمعلومات المتعلقة بتخطيط الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة. وانتهى البحث إلى عدد من الآليات المتعلقة بتحسين تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة بمصر منها: إعداد سياسة تدوير المعلمين لتبادل الخبرات والمعلومات والبيانات بين المعلمين في المدارس الثانوية العامة.
استراتيجية إدارة الموارد البشرية وأثرها في رفع مستوى الإنتاجية في المنظمات الصناعية
هدفت الدراسة إلى التعرف على استراتيجية إدارة الموارد البشرية وأثرها في رفع مستوى الإنتاجية في المنظمات الصناعية حيث تناولت الدراسة موضوع استراتيجية إدارة الموارد البشرية في شركة مجمع الشرق الأوسط للصناعات -الأردن، للتعرف على أثر استراتيجية إدارة الموارد البشرية (التخطيط، الاختيار والتعيين، التدريب والتطوير، التحفيز) على رفع مستوى الإنتاجية. هذه الدراسة هي دراسة وصفية تحليلية، استخدمت منهج «دراسة الحالة»، واعتمدت الباحثة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات اللازمة لهذه الدراسة، وتكون مجتمع الدراسة من جميع العاملين بشركة مجمع الشرق الأوسط للصناعات الهندسية والإلكترونية (LG)، وشملت عينة الدراسة الحالية (94) من العاملين. أهم نتائج الدراسة: أن شركة مجمع الشرق الأوسط للصناعات تتمتع باستراتيجية موارد بشرية ناجحة فهمي تعمل على تخطيط الموارد البشرية، كما إنها تتبع الأسلوب الاستراتيجي المناسب في الاختيار والتعيين، والتدريب والتطوير، والتحفيز. يوجد علاقة بين استراتيجية إدارة الموارد البشرية ومستوى الإنتاجية في شركة مجمع الشرق الأوسط للصناعات. ومن أهم التوصيات: ضرورة العمل والمحافظة على استراتيجية الموارد البشرية المتبعة في شركة مجمع الشرق الأوسط للصناعات وتطويرها لما لها من أثر كبير على الإنتاجية، وعلى استراتيجية تخطيط الموارد البشرية، والتدريب والتطوير والاختيار والتعيين المتبعة بالشركة لما لها من أثر كبير على الإنتاجية.
تنبؤ تخطيط الموارد البشرية بإعداد الكفاءات من الصف الثاني للقيادة الإدارية في وزارة البلديات الإقليمية وموارد المياه بسلطنة عمان
هدفت هذه الدراسة إلى اختبار تنبؤ تخطيط الموارد البشرية وإعداد الكفاءات من الصف الثاني للقيادة الإدارية في وزارة البلديات الإقليمية وموارد المياه بسلطنة عمان. اعتمدت الدراسة أولا على اختبار العلاقة بين المتغيرين، ثم فحص تنبؤ تخطيط الموارد البشرية بإعداد الكفاءات من الصف الثاني في الوزارة. قامت الباحثة بإعداد استبانة لقياس تخطيط الموارد البشرية بالوزارة، وتضمنت بعدين: البعد الكمي والبعد النوعي K والاستبانة الثانية قياس إعداد الكفاءات والتي تضمنت أبعاد القيادة الإدارية المتمثلة في التمكين، التحفيز، الاستثارة الفكرية. تم قياس صدق الاستبانتين بطريقة صدق المحتوى، أما الثبات فبطريقة الاتساق الداخلي. بلغ مجتمع الدراسة 638، وحجم العينة 232 فردا تم اختيارها بالتعيين العشوائي البسيط. أوضحت النتائج وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين تخطيط الموارد البشرية وإعداد الكفاءات الإدارية من الصف الثاني. كما أظهرت النتائج أن متغير تخطيط الموارد البشرية يتنبأ بجودة إعداد الكفاءات في الوزارة. بناء على هذه النتائج أوصت الباحثة بضرورة تجويد تخطيط الموارد البشرية وتفعيل دورها في إعداد الكفاءات من الصف الثاني.
تخطيط الموارد البشرية لتحقيق أهداف المؤسسة التعليمية
تهتم إدارة الموارد البشرية بأداء الفعاليات التي تتم في التخطيط والتنظيم والتطوير والقيادة على اعتبار أنها الإدارة المعنية بتحفيز الموظفين للوصول إلى أعلى مستوى من الإنتاجية بكفاءة وفاعلية والجمع بين المؤسسة والموظف في الاتجاه والمساهمة في تحقيق أهداف كل منهم وكذلك المساهمة في زيادة حصة المؤسسة في السوق والمحافظة عليها، وعلى هذا فإن إدارة الموارد البشرية أصبحت معنية بتنمية مجموع الإمكانات والطاقات البشرية المتوفرة في مجال معين والتي يمكن تعبئتها لتحقيق التنمية في مختلف الميادين والقطاعات المؤسسية بشكل عام، والمؤسسة التعليمية بشكل خاص، ولا شك أن العاملين هم الأداة الحقيقة لتحقيق أهداف الإدارة، فهم مصدر الفكر والتطوير، وهم القادرون على تشغيل وتوظيف باقي الموارد المادية المتاحة للمؤسسة، كما تساهم الموارد البشرية مساهمة فعالة في تحقيق أهداف المؤسسة، وإذا توفرت الظروف الإيجابية التي تدفع الإنسان نحو العمل والعطاء.
تخطيط الموارد البشرية ودورها في زيادة كفاءة أداء العاملين بمؤسسات التعليم العالي
تمثلت مشكلة الدراسة في معرفة تخطيط الموارد البشرية ودورها في كفاءة العاملين بمؤسسات التعليم العالي ومعاناة معظم المؤسسات من مشاكل تخطيط الموارد البشرية للعاملين. تهدف هذه الدراسة للتعرف على التخطيط ووسائل تحسين الأداء وتحليل العلاقة بين التخطيط وأثره في كفاءة أداء العاملين، ومن ثم اقتراح الحلول لمعالجة مشكلة التخطيط والتعرف على مدى اهتمام قيادات المؤسسات بتخطيط الموارد البشرية والتعرف على المعوقات التي تحول دون مساهمة التخطيط في الموارد البشرية ورفع جودة الأداء. تمت صياغة الفرضيات حول العلاقة الإحصائية بين تخطيط الموارد البشرية وكفاءة الأداء للعاملين وأيضا العلاقة بين الميزانية وتقييم كفاءة الأداء للعاملين. تسعى الدراسة لتحقيق الأهداف التالية: التعرف على التخطيط ووسائل تحسين الأداء. تحليل العلاقة بين التخطيط وأثره على كفاءة أداء العاملين. اقتراح الحلول لمعالجة مشكلة التخطيط. تم استخدام الأساليب العلمية والنوعية والفنية وإثبات العلاقة بين المتغيرات وقد تم استخدام برامج التحليل الإحصائي (SPSS) كما استخدمت أداة الاستبانة المقابلة الشخصية. بناءا على التحليل، وتم التوصل إلى عدة نتائج منها أن على إدارة الموارد البشرية بالجامعة الاهتمام بتخطيط الموارد البشرية وجعلها من أجل تطوير أداء العاملين بها. على إدارة الموارد البشرية بالجامعة الاهتمام بتطبيق لوائح الموارد البشرية على جميع العاملين. بناءا على النتائج تم التوصل إلى التوصيات التالية: على إدارة الموارد البشرية بالجامعة الاهتمام بتخطيط الموارد البشرية وجعله من أولوياتها من أجل تطوير أداء العاملين بها. على إدارة الموارد البشرية بالجامعة الاهتمام بتطبيق لوائح الموارد البشرية على جميع العاملين.
أثر جائحة كورونا على التوظيف في شركة الشرق الأوسط
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر جائحة كورونا على التوظيف في شركة الشرق الأوسط للتوظيف وقد قامت الباحثة في تصميم استبانة عن طريق نماذج جوجل وتم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من ٢٥ موظف وموظفة في شركة الشرق الأوسط للتوظيف وبعد تحليل النتائج المستردة توصلت الدراسات إلى ما يلي: يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لوباء كورونا في تراجع شركة الشرق الأوسط للوظيف في استقطاب الموظفين، وتبرر الباحثة هذا الأثر من خلال الدور المهم الذي تمارسه جائحة كورونا في الاعتماد على الشهادة الفحص والمطعوم شرطا لعملية التوظيف، وأيضا تراجع فريق إدارة الموارد البشرية في التخطيط والإتمام في عمليات التوظيف، وقد توافقت هذه الدراسة مع كل من (حسين، ۲۰۲۱)، ودراسة (Lemieux, 2020)، ودراسة (Baert, 2020). وقد وصت الباحثة فيما يلي: ضرورة زيادة الاهتمام في عمليات التخطيط من قبل إدارة الموارد البشرية على المستوى البعيد في عمليات استقطاب العاملين وتنفيذ الأعمال في مثل ظروف جائحة كورونا الحالية.
تخطيط الموارد البشرية في الأجهزة الحكومية في المملكة العربية السعودية
هدف الدراسة: التعرف على أهداف وخطوات وطرق وتحديات تخطيط الموارد البشرية في الأجهزة الحكومية في المملكة العربية السعودية. منهجية الدراسة: تم تطوير استبانة استنادا إلى الأدبيات ذات العلاقة لتحديد العناصر التي تناولتها في مجالات أهداف تخطيط الموارد البشرية، وخطوات تخطيط الموارد البشرية، وطرق تخطيط الموارد البشرية، وتحديات تخطيط الموارد البشرية. بيانات الدراسة: يتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري عموم الموارد البشرية في جميع الأجهزة الحكومية في الخدمة المدنية في المملكة العربية السعودية والبالغ عددهم (143) مديرا عاما للموارد البشرية. وتم استقصاء جميع أفراد الدراسة، واستجاب منهم (111) مديرا بنسبة استجابة قدرها (78%). نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى موافقة غالبية أفراد عينة الدراسة على أهداف تخطيط الموارد البشرية في الأجهزة الحكومية بمتوسط بلغ (4.2) درجة من (5) درجات موافقة على مقياس ليكرت، وموافقتهم على أن الأجهزة الحكومية تستخدم الخطوات المثلى في تخطيط الموارد البشرية بمتوسط بلغ (4.2) درجة، ويرى معظم أفراد عينة الدراسة أن الأجهزة الحكومية تستخدم أحيانا طرق تخطيط الموارد البشرية بمتوسط بلغ (3.3) درجة. وبينت النتائج وجود عدد من التحديات التي تواجه تخطيط الموارد البشرية، من أهمها: ندرة تدريب المديرين على التخطيط للموارد البشرية، وندرة الشراكات مع الجهات الناجحة في مجال التخطيط للموارد البشرية، كما أظهرت الدراسة عدم وجود فروق في مستويات ممارسة تخطيط الموارد البشرية بين الأجهزة الحكومية تبعا لنوع الجهاز (وزارات وصناديق، هيئات وجهات تعليمية، إمارات وأمانات، أجهزة أخرى). التوصيات: قدمت الدراسة عددا من التوصيات؛ من أهمها: ضرورة اهتمام الأجهزة الحكومية بالتخطيط للموارد البشرية (أهداف وخطوات وطرق) بحيث تتكامل مع استراتيجية تلك الأجهزة ومع أنشطة الموارد البشرية، وضرورة إنشاء وحدة لتخطيط الموارد البشرية في كل جهاز حكومي.
تخطيط الموارد البشرية وأثره على تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة جازان السعودية
تهدف الدراسة الحالية التعرف إلى أثر تخطيط الموارد البشرية على تطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة جازان، والتعرف إلى واقع ممارسات تخطيط الموارد البشرية وتطبيق إدارة الجودة الشاملة في جامعة جازان. واستخدمت الدراسة الحالية المنهج الوصفي التحليلي باستخدام أداة جمع البيانات / الاستمارة التي وزعت على عينة ملائمة بلغت (100) موظف من الإدارة العليا ومسئولي الموارد البشرية ومسئولي إدارة الجودة في (كليات العلوم والآداب بالعارضة، وكلية العلوم والآداب في صامطه، وكلية التربية / الأقسام الأدبية في صبيا، المجمع الأكاديمي للطالبات، وكلية التربية / الأقسام العلمية) المستهدفة من جامعة جازان. وأظهرت النتائج أن الأبعاد الأكثر تحققاً في تخطيط الموارد البشرية بعد الدعم والمتابعة، يليه بعد خطط سد الاحتياج، بينما كان أقل الأبعاد تحققاً بعد تحليل الاحتياجات البشرية (التنبؤ). كما أظهرت أن أكثر الأبعاد تحققاً في تطبيق الجودة الشاملة بعد دعم الإدارة العليا، يليه بعد اتخاذ القرارات بناءً على المعلومات الشاملة، وأقل الأبعاد تحققاً بعد التركيز على العميل. أيضا أظهرت النتائج وجود أثر دال إحصائياً لأبعاد تخطيط الموارد البشرية (خطط سد الاحتياج، والدعم والمتابعة) على كل من (دعم الإدارة العليا، التحسين المستمر، التركيز على العميل، وبعد اتخاذ القرارات الإدارية بناء على المعلومات الشاملة) كأبعاد لتطبيق إدارة الجودة الشاملة، وأخيرا وجود أثر دال إحصائياً لأبعاد تخطيط الموارد البشرية (خطط سد الاحتياج، والدعم والمتابعة) على أبعاد تطبيق إدارة الجودة الشاملة ككل.
تكنولوجيا المعلومات وأثرها على كفاءة التنفيذ الفعلي لتخطيط الموارد البشرية في القطاع الصحي السعودي الخاص
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر تكنولوجيا المعلومات (البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات، قدرات تكنولوجيا المعلومات) على كفاءة التنفيذ الفعلي لتخطيط الموارد البشرية تم استخدام قائمة الاستقصاء لجمع البيانات، وبلغ حجم عينة الدراسة للمدراء (116) وللأطباء والممرضين (271) وتم استخدام برنامج التحليل الاحصائي (SPSS) لإدخال ومعالجة البيانات، واختبار الفروض وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين أبعاد تكنولوجيا المعلومات (البنية التحتية لتكنولوجيا المعلومات، وقدرات تكنولوجيا المعلومات) وكفاءة التنفيذ الفعلي لتخطيط الموارد البشرية. وأوصت الدراسة بضرورة العمل على إيجاد بنية تحتية لتكنولوجيا المعلومات كفؤة وفعالة بما يعكس ويضمن أثر إيجابي لهذه التكنولوجيا في محاور تطوير الأعمال في المستشفيات الخاصة السعودية.