Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
519
result(s) for
"ثقافة المواطنة"
Sort by:
مجال القيم الوطنية
يتناول كتاب (مجال القيم الوطنية) والذي قام بتأليفه (العربي بنجلون) في حوالي (16) صفحة من القطع المتوسط موضوع (المواطنة ثقافة الأطفال) مستعرضا المحتويات التالية : مزايا وحاسن-أرسمك ملء عيني : (شعر)-بلدي الجميل : الحضارة المغربية-لعبة البارود : شعر-شجرة الوطن : ذكرى 11 يناير 1944-مغربي : شعر، قيم وأخلاق كريمة من شأنها الرقي بهم وبمفاهيمهم وتنشأتهم تنشئة سليمة، عبر التطرق إلى مجالات عديدة ومتنوعة.
Book
دور قسم المكتبات والمعلومات بجامعة بحري في تعزيز ثقافة المواطنة الرقمية لدى الطلاب ومدى وعيهم بها
تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على مفهوم المواطنة الرقمية وتدريسها وتعزيزها، والتأكيد على نشر ثقافتها والتعرف على مجهودات قسم المكتبات والمعلومات بجامعة بحري في تدريس وتعزيز المواطنة الرقمية ومعرفة أهم المقررات المختصة بالمواطنة الرقمية وأنشطة القسم. تستمد الدراسة أهميتها من أنها تأتي في ظرف استثنائي وتأثر الدراسة التقليدية بالأوضاع الراهنة التي يمر بها السودان من حرب أدت إلى تعطل الدراسة التقليدية في كثير من المؤسسات التعليمية، مما يتطلب الاستفادة القصوى من التقنيات الرقمية في التدريس وتعزيز الهوية والمواطنة الرقمية، كما تكمن الأهمية أيضا في تناولها لموضوع المواطنة والهوية الرقمية من وجهة نظر أكاديمية في مجال المكتبات والمعلومات. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لمناسبته لطبيعتها. كما تم استخدام بعض أدوات جمع البيانات والمعلومات مثل تحليل الإنتاج الفكري المنشور والملاحظة بالمشاركة توصلت الدراسة إلى أن المقررات التي تدرس لطلبة قسم المكتبات والمعلومات والمحتوية على مهارات المواطنة الرقمية بلغت نسبتها نحو (٤٤,٣%) من مجموع المقررات التي تدرس لطلبة القسم، و(٣٧,٥%) من مجموع مقررات متطلبات الكلية ونحو (۲۰%) من مجموع مقررات متطلبات الجامعة ونحو (٥٢,٣%) من مجموع مقررات القسم. أوصت الدراسة بضرورة تخصيص مقرر مختص بتدريس مهارات المواطنة الرقمية تراعى فيه كل المفردات التي تعزز الهوية الرقمية وتخلق مواطنا رقميا يحافظ على حقوقه ويراعي حقوق الآخرين. الاهتمام بالجانب الإعلامي ومواقع التواصل الاجتماعي ونشر ثقافة تعزيز المواطنة الرقمية، وأن تعمل تلك الوسائط على تشجيع المواطنين على كيفية التعامل مع الآخرين في ظل المجتمعات الافتراضية ونشر ثقافة التجارة الإلكترونية والاهتمام بالصحة النفسية والجسدية عند التعامل مع تقنيات المعلومات.
Journal Article
دور الجامعة في تنمية ثقافة المواطنة النشطة للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الجامعة في تنمية ثقافة المواطنة النشطة لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة كأولى خطوات بناء مواطن نشط منذ الصغر، وتحقيقًا لذلك استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتمثلت الأداة في استبانة تكونت بصورتها النهائية من (50) مفردة توزعت إلى ثلاثة محاور، وطبقت على عينة عشوائية من طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة بجامعة مطروح بلغت (100) طالبة، وتوصلت نتائج الدراسة الميدانية إلى درجة موافقة الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة على درجة مساهمة الجامعة في تنمية المواطنة النشطة لديهن؛ حيث جاءت بدرجة كبيرة للمحاور الثلاثة على التوالي: المحور الأول: العلاقة بين الوطن والمواطن (الحقوق والواجبات)، المحور الثالث: المشاركة المجتمعية والعمل التطوعي للمرأة، والمحور الثاني: المشاركة السياسية للمرأة في الحياة، كما توصلت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التخصص بين الطالبات، كما يوجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير السنة الدراسية في تقديرات عينة الدراسة لصالح الفرقة الرابعة، ولصالح المحور الأول: الوطن والمواطن (الحقوق والواجبات)، وانتهت الدراسة بتقديم إجراءات يمكن بمقتضاها تفعيل دور الجامعة في تنمية ثقافة المواطنة النشطة للطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة.
Journal Article
استراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت تخصص المناهج وطرق تدريس \الدراسات الاجتماعية\
استهدف البحث الحالي تنمية كافة المواطنة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت من خلال استراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة، وقد أتبع البحث المنهج الوصفي؛ من أجل إعداد قائمة أبعاد ثقافة المواطنة المناسبة لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الكويت، كما اتبع المنهج شبه التجريبي من خلال اختيار مجموعتين: تجريبية وضابطة، وبعد تطبيق تجربة البحث أشارت النتائج في التطبيق القبلي لاختبار أبعاد ثقافة المواطنة على مجموعتي البحث؛ التجريبية والضابطة\" إلى ضعف تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت في أبعاد ثقافة المواطنة، وبعد المقارنة بين نتائج المجموعة الضابطة ونتائج المجموعة التجريبية، في التطبيق البعدي لاختبار أبعاد ثقافة المواطنة، تفوقت المجموعة التجريبية بمتوسط حسابي بلغ (15.12)، مقابل متوسط حسابي (5.6) للمجموعة الضابطة، وهذا ما يؤكد فاعلية الاستراتيجية المقترحة القائمة على قراءة الصورة في تنمية ثقافة المواطنة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بدولة الكويت.
Journal Article
دور الحوار الجماعي في تنمية ثقافة المواطنة لدى جماعات الشباب
يعد مجال رعاية الشباب من أهم المجالات في تنمية المجتمعات ووسيلة التقدم، حيث أصبح من الضروري لبناء المجتمعات وجود قوة تستطيع المساهمة في بناء تلك المجتمعات وتقوم على تقدمها وتطورها، وهذه القوة تتمركز في جماعات الشباب حيث أنهم وقود عجلة التنمية والتقدم وبناة المستقبل، وعلى عاتقهم تقع التطورات المستقبلية وهو ما دفع الباحثان للوصول إلى دور الحوار الجماعي وأهميته في تنمية ثقافة الشباب، وبناء قدراتهم والوصول إلى أفكارهم وتدعيمها وتوجهها لما يفيد مجتمعهم. ويعتبر الحوار الجماعي وسيلة من وسائل التعبير التي تستخدمها الخدمة الاجتماعية عامة وطريقة خدمة الجماعة خاصة مع أعضائها لأنها تساهم في إشباع رغبات وميول واحتياجات الأعضاء، كذلك مشاركتهم في النشاط وإقبالهم على الاشتراك فيه، كما يتيح للأعضاء التنفيس عن رغباتهم المكبوتة وتهيئة الفرص لاكتشاف الاستعدادات والمهارات وتنمية القدرة على الابتكار والتفكير الواقعي والعقلاني. وتنطلق هذه الدراسة من تساؤل رئيس مؤداه \"ما دور الحوار الجماعي في الخدمة الاجتماعية لتنمية ثقافة المواطنة لدى جماعات الشباب؟\".
Journal Article
شبكات التواصل الاجتماعي ودورها في تعزيز قيم المواطنة والانتماء لدى الشباب الجامعي
استهدفت الدراسة التعرف على دور شبكات التواصل الاجتماعي في تعزيز قيم المواطنة لدى الشباب المصري، والوقوف على أبرز القضايا التي يحرص الشباب على متابعتها من خلال شبكات التواصل الاجتماعي المختلفة، من خلال إجراء دراسة مسحية على عينة من الشباب المصري تقدر بحوالي (400) مفردة باستخدام أداة الاستبيان، وتتجلي أهمية الدراسة في مناقشتها لموضوع حيوي تنعكس آثاره على المجتمعات العربية وأنظمتها السياسية وهو موضوع المواطنة بين الشباب المصري، وأهمية شبكات التواصل الاجتماعي في التأثير على المجتمع وبخاصة فئة الشباب، واعتمدت الدراسة على نظرية المجال العام والتي تسعي إلى إتاحة ساحة من الحرية تحترم حقوق الأفراد وتزيد من قوة المجتمع، ويكمن دور توظيف هذه النظرية من خلال دراسة فعالية وتأثير شبكات التواصل الاجتماعي على أحداث انعكاسات إيجابية أو سلبية على الوعي وبخاصة قيم المواطنة لدي الشباب المصري، وجاءت أبرز النتائج التي توصلت لها الباحثة كالآتي: 1. تزايد زمن الاستخدام اليومي لشبكات التواصل الاجتماعي فجاءت المدة من خمس ساعات فأكثر في الترتيب الأول بنسبة 54.3%. 2. جاء موقع Facebook في الصدارة بنسبة 98.16% من إجمالي عينة الشباب في تقييم استخدام شبكات التواصل الاجتماعي من وجهة نظر الشباب عينة الدراسة، وهو ما اتفقت عليه معظم الدراسات السابقة سواء في معدلات استخدام الشباب للفيسبوك أو مدي اقتناعهم بالمعلومات الموجهة من خلاله، يليه مباشرة تطبيقات مشاركة الفيديو Youtube،snap tube، TikTok بنسبة 87.4%، مما يتضح معه أهمية المحتوي المرئي بوسائله الاقناعية للشباب. 3. لم تنجح صـفحات شبكات التواصـل الاجتماعي بإقنـاع الشباب من المبحـوثين بالمشـاركة السياسـية في صنع القرار السياسي.
Journal Article
ثقافة المواطنة في المجتمع العراقي المعاصر: دراسة تحليلية من منظور اجتماعي
يهدف البحث إلى تأصيل ثقافة المواطنة في بناء الدولة وبيان فاعليتها بين مكونات المجتمع العراقي، في حين كانت إشكالية البحث قد تمحورت في سؤال محوري مفادها ما هو مفهوم ثقافة المواطنة وتطورها ومرتكزاتها الثقافية وأهميتها في بناء المجتمع واستقراره، وللإجابة عن أسئلة البحث ولتحقيق أهدافه فقد استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي، وقد جاء البحث مؤكدا أن لثقافة المواطنة دورا كبيرا في تطور المجتمعات من خلال توعية الأفراد، والتعرف على حقوقهم وواجباتهم في المجتمع، فضلا عن دورها في استقرار الدولة، كما توصل البحث إلى عدة استنتاجات أهمها: 1-نوعية المواطنة في أي دولة ما تتأثر بالنضج السياسي والرقي الحضاري. 2-يتأثر مفهوم المواطنة عبر العصور بالتطور السياسي والاجتماعي وبعقائد المجتمعات وبقيم الحضارات والمتغيرات العالمية الكبرى. 3-أن تنظر الحكومة إلى المواطنة إنها قوائم حياة المجتمع وأن تسعى برامجها إلى جمع الفقير والغني كشركاء في تجديد المجتمع.
Conference Proceeding